
世上有很多種美,有優雅之美、智慧之美、包容之美、堅強之美、克制之美……但極少有人能將諸多的美集于一身。孫權有如上帝的寵兒,身上所散發出的魅力似乎有種魔力,一種瞬間讓人感知美好的魔力。
習慣束起長發的她喜歡用發箍將碎發全部理好,碎花的雪紡裙上披著的是一件色彩飽和度極高的紅色披肩。“現在還在哺乳期,怎么方便怎么穿,從前我喜歡穿中式的茶服,那種長袍。”她是個極其隨性的人,毫不造作、扭捏,有種天然的親近感。
她說話時語調很輕,毫無攻擊性,喜歡別人喚她“小藝老師”。很難相信,這樣一位溫婉的女子是掌控藝起長大藝術教育品牌(下文簡稱藝起長大)的老總。但從她的言語中,正向的敬業精神以及好勝心,讓她反而更像是一位叱咤商界的女俠。柔軟與強悍,溫情與理性,在她這里似乎達到了一種不可思議的平衡。
孫權的每一步似乎都是自然而然、水到渠成。聰慧與勤奮,以及對“美”的執著,塑造出獨一無二的孫權。
春日的一個清晨,斜斜的陽光灑在藝起長大奧體校區二樓的陽光教室里,石膏的大衛臉上有種奇幻的光輝,靠著大衛席地而坐的孫權正翻看美國視覺藝術課程教材,專注而寧靜。平日的上午這里不似周末那樣熱鬧,但到了下午、晚間和周末,藝起長大里滿是孩子們的嬉笑聲,孫權會和孩子們玩成一團,笑得也如同孩子;而此時,她可以享受難得的安靜時光,好好思考學校課程的研發。
“藝術的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。”孫權腦中重復著羅曼?羅蘭的這句話。在她心中,藝術的真諦是“用作品把想象中的美好世界投射出來”,而藝起長大則是在用啟發的方式喚醒孩子深埋的發現美好的心,這兩者之間有一種靈魂上的共和。
“有的人活著,沒有任何冒險和抱負;而有些人活著,為的就是一場場探險。探尋天賦之旅正是這樣的冒險。”《發現你的天賦》里的這句話直戳孫權的內心,“人生來就有一雙發現美、創造美的眼睛,只是缺乏一次深入的挖掘”。孫權篤定地說,臉上閃過一絲不易捕捉的激動。
當年創辦子木工作室(藝起長大的前身)時,她心中早已深埋這種想法,只是不曾察覺。那時的她白天工作,晚上帶孩子畫畫,幾乎難覓休息的時間,但孫權卻像有用不完的精力,哪怕身體再疲累,看到孩子們總是能滿血復活。這種熱情,那時的她自己也說不清道不明。
她說這么多年最欣喜的事莫過于在孩子藝術培養的路上,自己也在和孩子們一起成長。這種收獲是她全力投身其中最大的動力。“孩子們的想法總是那么生動、有趣,我喜歡他們天馬行空、創意力爆棚的各種idea。”孫權說,“那是一種與生俱來的靈性,它會燃起你的創作欲望與靈感。”
小藝老師是她最喜歡的稱謂,她是喚醒孩子發現美的心靈的老師,同時,孩子也是她的老師。“實際上,學生和我在一次次碰撞中不斷地發生身份的轉換,我們在共同成長,這個過程真的非常奇妙!”

最初,子木工作室的課程設計就很有童趣——相比于繪畫技法,孫權更愿意在自然和生活的點滴中讓孩子們發現美。繪本美術、戶外寫生、美術館觀展……豐富的課程形態讓孩子們樂在其中。
“孩子總是有各種各樣的想象,幼年時或許他們還無法用言語來表達,那就把想象畫出來,用畫畫來講故事。”孫權說,孩子在畫紙上的生動描繪,讓她每次都有付版印刷的沖動,“實在是太有意思了”。
而戶外寫生則能讓孩子們更多地接觸自然、發現自然之美。“有些家長回去拿到孩子的畫會覺得這熊孩子畫的都是什么,一定沒好好聽老師說。其實那是孩子觀察世界的獨特視角,和成年人完全不同的視角。”有的家長聽到孫權的解讀,再回去詢問孩子,這才發現原來是自己缺乏發現美的能力。
讓孩子快樂地藝術創作并尊重孩子與生俱來的本能與靈性,是孫權一直以來所遵循的,也深得孩子和家長的信賴,但在與孩子共同成長的過程中,她發現光有這些還不夠——課程設計雖足夠有趣,卻缺乏體系。彼時,恰逢美國K12視覺藝術課程剛剛引入國內,孫權仔細研究了一番,發現這套在美國幼兒園便開始一直伴隨孩子到中學的課程體系已經非常成熟。“這套課程除了能讓孩子學到重要的藝術理論、培養良好的美感,還能激發孩子的創造力——用隨手可得的工具揮灑自己的藝術感受。孩子發現生活中處處充滿著不同形態的藝術之美,而每一位大師之作也都是由生活中的靈感而生。”這簡直與孫權起初的想法如出一轍,但卻更為系統。孫權如獲至寶,很快便將其引入藝起長大的課程體系之中。
事事追求精益的孫權覺得課程上還并不完美,她覺得應該能在此基礎上進行本地化融合——將博大精深的中國文化融入其中。“國內的藝術培訓幾乎清一色的都是以西方藝術體系標準設立的,缺乏中國本土元素。書法、國畫、瓷器……這些屬于中國源遠流長的文化反而成為教育中的支流。”孫權想改變這一現狀,為此她帶領團隊在課程研發上一直在做嘗試。
如果說快樂的藝術創作是藝起長大課程體系的1.0版本,尊重孩子的本能與靈性是2.0版本,那么用藝術的方式,讓孩子對外認知世界、對內發現自己則是課程體系的3.0版本。而這一過程恰是孫權的一次自我發現,讓她挖掘出自己的能量,給了她波瀾壯闊的爆發。
問及當初選擇藝術培訓的原因,孫權稱“純屬偶然”,“是因為房租太貴”。這一非典型創業起因成為孫權朋友圈中的傳奇。那時,南京市中心一套三居室的房子租金近4000元,孫權和彼時還是男友的丈夫將其中一間轉租出去后,她覺得似乎應該讓剩下的一間發揮最大的效用,于是便動了開藝術培訓課的念頭。當這個有些天馬行空的想法被提出時,男友吃了一驚,半天沒說出話來。雖說實在是有些猝不及防,他最后還是說了一句,“想做就做吧”。
雖說創業的由頭顯得有些非典型,但深藏在孫權內心深處對美術的熱愛和對孩子的熱忱才是她創業的原動力。
從小,孫權就是個愛涂鴉的孩子,她至今記得幼時家中的墻面上布滿了她的“作品”。“印象最深的是有我當時身高那么高的向日葵。”孫權用手比劃著,臉上露出興奮的神情。談到這,她說要感謝自己的父母。別家父母都嚴格禁止孩子在墻上亂涂亂畫,但孫權的父母卻給了幼年的她最大的自由度,“讓我的天性能得到最大的釋放”。
上學后,美術上的天賦和靈性讓孫權做了十二年的美術課代表,出了十年的黑板報。美術老師格外偏愛這個極愛畫畫的孩子,經常會額外教她一些技巧和經驗,并且總推薦她參加各種美術比賽。小小年紀的孫權,在那時就已經拿到各種獎項,家里的獎狀、獎杯擺滿了櫥柜。
大學畢業后,學設計的孫權進了一家設計院。懷著熱忱,她準備在職場中大干一場。但她很快發現,想成為設計圈內的佼佼者,時間是一個重要的考量維度。她不甘于平凡,也不愿意虛度光陰。孫權白天在公司上班,晚上和周末的時間是富余的,正好可以用來教孩子。這剩下的一間房成了她另一個夢想的發源地——重新拾起熱愛的美術,帶著孩子們遨游在藝術的世界里。沒費太多腦筋,孫權取了自己姓名的半邊為其命名——子木工作室誕生了。
收拾好工作室,購置好各種材料和教具,孫權帶著印好的傳單輾轉在附近各個幼兒園門口。因為“臉皮太薄,不好意思”,第一天發出去的傳單寥寥無幾。第二天,孫權改變策略,扛著畫架和自己的作品擺放在小學門前,把傳單擱在一旁的籃子里,倒是有不少人自己來取。

連發了一星期,傳單發完了。1個月過去,居然一個孩子都沒招到。孫權當時想著,“來1個孩子我也教”,等到7月開班時,招了5個學生。“我覺得挺滿足。”孫權樂呵呵地干起了美術培訓。暑期班快結束時,又陸陸續續來了不少家長咨詢,幾乎都是那5個孩子的家長給“引”來的。很快,5個孩子變成了20個,一年后又成了40個。
孫權臉上總是掛著笑,和孩子有種天然的親近感。孩子們都喜歡她,喜歡她輕聲細語的說話方式,喜歡她不厭其煩的溫和,喜歡她充滿肯定和贊許的眼神,更喜歡她如同魔法一般的創造力。她覺得,做教育,陪伴十分重要,孩子在陪伴中獲得認同,在認同中習得藝術,就像是雙螺旋,彼此交叉著上升。
魚與熊掌不可得兼。雖說相比很多朝九晚五的工作,自己的工作多了很大彈性,但畢竟牽扯精力,遇上加急的項目更是無法脫身。孫權權衡再三,決定辭去工作,一心一意做教育。男友再一次給予了支持,他看好孫權,覺得身邊的這個女子擁有足夠大的能量去干一番大事業。
事實證明了他的眼光。從一間房到若干個教室,從子木工作室到藝起長大教育品牌,從一處教學點到如今丹鳳街、雨花臺、奧體、城東四個校區,從名不見經傳到圈內大咖,3年時間里,孫權創造了一連串的奇跡,體內的小宇宙在熊熊燃燒。
溫和而堅定,這句話是孫權的最佳注解,在大女人與小女人之間游走,她顯得游刃有余。
說孫權是學霸并不過分,而且她還是學霸中畫畫極好的那個。考上縣城最好的高中意味著半只腳踏入了大學,但其中的競爭和壓力也可想而知。孫權自然不會因為學業放棄深愛的美術,但也決不允許自己因為美術而影響學業。她說并沒有刻意地想過去考藝術類院校,因為自己的成績即便不參加藝考,考上心儀大學并不困難。“藝術招生既然先考,那我就去試試唄。”沒想到,一試竟成了,孫權藝考不僅名列前茅,文化課的成績也超過當年的本科錄取線,進入南京財經大學藝術設計專業學習后,當仁不讓地成了班長。
閑不住的孫權還積極地參加學生會,她的親和力與出色的組織才能讓她在學生會的工作中獲得相當多的好評與贊譽。學校之外,她還建起老鄉會,把周邊高校的宿遷老鄉都組織了起來。她沒想到的是,居然在其中收獲了愛情。
談起與先生的初次相識,孫權一臉崇拜,“別看他高高憨憨的樣子,唱歌唱得極其好聽!”很快兩人走到了一起,這才發現兩家直線距離200米,在同一所中學讀書,卻一直擦肩而過。是緣分,擋也擋不住。他們一同走過大學光陰,攜手走入社會,又在互相扶持中各自創業,愛情之后,事業也不落其后。
“兩人結婚需要愛情做基礎,但一定要是朋友。一輩子的時間,假如不能做朋友的話,愛情的保質期有多久?夫妻之間有一點私人空間是非常好的事情,每個人要有獨立的一面,這樣才會有新鮮話題聊。”孫權在闡述婚姻觀時顯得簡潔明快。他們是一對在靈魂上也緊密相連的伴侶。“我們每周都會有至少三次談話,”孫權理了理自己logo化的發箍,趕緊補上一句,“不是家長里短那種,是深層次的對話,聊事業、聊人生的那種。”
“要想真正地實現自身價值所在,就得在我們的內心深處,追問對自己來說真正重要的是什么,我們應該找到一個地方來安放這些。”說到這里,她微微停下了話頭。幸運的是,孫權找到了屬于她自己的心靈安放之所,給予并傳遞給尋常人不一樣的智慧去感知、驚奇于藝術改變生活的美好,這正是她投身于藝術教育領域的理由之一。
孫權很享受目前的狀態,無論是工作中,還是生活中。而如今,原本的兩人世界多了一位新成員——他們的孩子。一直都非常喜歡孩子的孫權,對孩子很是上心。雖說工作很忙,她總是輾轉各地參加行業會議和各種培訓,但無論如何都要帶上孩子。在她心里,母親的陪伴對于一個孩子的成長具有不可替代的作用。“再忙也要陪孩子,前陣子去美國學習,愣是帶上他。”她看著一旁嬰兒車里的孩子,一臉的慈愛。
孫權,將生命演繹得飽滿且精彩,美不設限。她一直追逐著內心最真實的感受,并踩著靈動的步伐,與時代一起優雅前行,創造出璀璨的人生傳奇。