窗外

自然，把一方山水襄嵌在窗外。山柔情，水撫媚，綠是沁綠的，涼是淺涼的，在眉峰上橫亙，在手腕里溫潤，在心窩里波光瀲艷，招惹著人。

窗子打通了人和大自然的隔膜，把風和太陽逗引進來，使屋子里也關著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找。其實，窗子逗引進來的，何止是風和太陽啊！星輝，霧嵐，幕鼓，辰鐘，朗月載來的皎潔，庭樹搖碎的細影，夜歌的姿意與攸揚，都從窗外來。軟軟的，酥酥的，細細的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的潤雨，落在你的心鼓上。

而這一切，仿佛又能給人以極大的解脫，痛苦、憂傷、落寞一樣一樣地卸下來，讓你渾身沒有了掛礙，變得輕松愜意起來。

自由的生命，都在窗外。一只悠閑獨步的螞蟻，電線上晾翅的一只鳥，塘里的一粒蝌蚪，泥土下一條蚯蚓，活得無牽無掛無拘無束

無論是茅屋的草牖，還是高樓大廈的玻璃慕窗，做為窗戶本身，從來沒有阻隔過誰，也沒有拒絕過誰。你推開窗戶，看看天的高遠與尉藍，聽聽鳥的鳴叫和飛翔，聞聞青草的芳香，就感受到了另一種方式的溫馨和愛。

這是窗外的意趣，也是人生的意趣。

《邀你當編輯》參考答案

（1）襄嵌→鑲嵌 （2）撫媚→嫵媚 （3）瀲艷→瀲滟 （4）幕鼓→暮鼓 （5）辰鐘→晨鐘 （6）姿意→恣意 （7）攸揚→悠揚 （8）慕窗→幕窗 （9）做為→作為 （10）尉藍→蔚藍

樂翻天（排一面，放賽標）

停止想象

老師：請大家想象一下，假如你生活在一個有恐龍的時間，有一頭恐龍正準備要吃你，你該怎么辦？

小明：這還不簡單，馬上停止想象就行。

老師：你出去！

——老師，您說應該怎么辦？

熱得快

甲：我們宿舍熱得快炸了。

乙：怎么會炸了呢？

甲：它就是炸了。

乙：到底是什么炸了？

甲：熱得快啊！

家中諜戰

星期天，女兒坐在地板上看平板電腦，樂得前仰后合。

忽然，她伸手一摁鎖屏鍵，“呼”地一下站起來，跑到窗子下的小課桌旁邊坐下，拿起鉛筆，低著頭，認認真真地做作業。

我一看情況緊急，沒時間退出游戲了，“啪”地一聲將電腦合住，撿起身邊的拖把，裝模作樣地拖地，干得熱火朝天的樣子。

門一開，果然，老婆回來了。

核對節目表

媽媽：“小新，你又開電視了？”

兒子：“我又不是要看。”

媽媽：“那你在做什么？”

兒子：“我在核對報紙上的電視節目表有沒有印錯。”

推脫

妹妹：哥，你是我見過最愛干凈的人。

哥哥：過獎了，你是怎么看出來的？

妹妹：不管什么事，你都推得一干二凈。

一半就好

媽媽：兒子，你看，妹妹考100分，你才考50分。

兒子：我是照你的話做的。

媽媽：我說了什么？

兒子：你說我只要有妹妹的一半就很好了！