如何提高現代博物館講解員的素質與修養

黃曉方

摘要：現代博物館是我國歷史文化遺產的儲存者，是我國文化的寶庫，講解員將歷史文化傳播給大眾，講解員是博物館的形象展現。基于此，本文先是簡要闡述了現代博物館講解員應該具備的素質，然后提出了提高現代博物館講解員素質和修養的策略，以期提高講解員綜合素質，提高現代博物館綜合水平。

關鍵詞：現代博物館；講解員；素質修養；提升策略

引言：

隨著我國精神文明的不斷發展，我國人民生活質量的不斷提高，社會文明得到很好地建設。博物館作為傳播精神文明的關鍵載體，是建設我國現代文明的重要力量，講解員作為博物館公眾服務和社會教育的重要崗位，講解員素質和修養直接影響到博物館的發展和社會文明的進程。

一、現代博物館講解員應該具備的素質

（一）思想道德素質

對于講解工作，現代博物館講解員要具備很高的服務意識，講解員要具有愛崗敬業精神，將講解工作當成自己的事業，講解員的思想道德水平直接決定著講解工作的態度和講解行為，講解員需要具有高度自覺性和敏感性，傳播正確的價值觀，堅決維護國家利益，不造謠，不傳播有違事實的言論。

（二）專業素質

現代博物館的講解工作要做到強專業性，因此講解員要由充分的準備工作，講解員需要了解很多學科的知識，也需要準確了解展出文物的歷史價值、基礎信息、時代背景等等重要知識

（三）形象儀表素質

現代博物館講解員的形象儀表需要穩重大方、端莊優雅，進行簡潔清晰的講解。講解員的著裝需要符合博物館的要求，注重端莊知性，帶給參觀者得體正式的感覺。講解員的行為舉止要大方得體，走路步伐穩健，妝容以淡妝為主，講解員的語言表達需要符合基本社交禮儀。

（四）語言表達素質

現代博物館講解員的語言表達需要做到符合標準、生動規范、藝術性，講解員在進行講解時要做到聲情并茂，需要讓參觀者感受博物館的文化價值，做到因人講解，實現講解的最佳效果[1]。

二、提高現代博物館講解員素質和修養的策略

（一）提高現代博物館講解員的思想道德水平

講解員是現代博物館的形象體現，講解員的思想水平直接影響到講解員的講解水平，影響著自身對于講解工作的認識水平。以此講解員需要不斷提升自己的思想道德水平，學習政治理論專業知識，也要以社會主義核心價值觀為主要導向，需要堅定自己的政治立場，同時也要建立正確的世界觀、價值觀、人生觀，更要培養高尚的思想道德。講解員要提升自己的思想道德水平，需要將愛國意識融入進對講解工作的熱愛中，培養自己的職業道德，增強自己的事業心和責任心，用熱情看待講解工作，用真誠做好講解工作。講解員作為我國歷史文化的傳播者和宣傳者，是社會主義文化建設隊伍中的一員，講解員要為我國文化建設獻出自己的一份力量。

（二）提高現代博物館講解員的職業道德水平

現代博物館講解員的職業素養一直是嚴要求、高標準，講解員作為一個較高綜合素質的崗位，不僅需要學習政治理論，還要以學習專業知識為主，學習其他知識為輔，需要將學習的知識進行整合，講解員在講解工作中，需要找到自己的講解樂趣，才能夠讓講解工作成為自己的事業，才能在平凡的工作中找到自己的價值，實現自己的價值。

另外講解員在工作中需要注重自己的形象，在博物館進行的儀表培訓課中積極學習，在工作中要做到形象整潔端莊，妝容和衣著都要得體，同時不能食用有刺激性氣味的食物，不能抽煙喝酒。

（三）豐富現代博物館講解員的專業知識

現代博物館的講解工作對于知識儲備量具有極高的要求，所覆蓋的知識需要從地理領域跨越到經濟領域，歷史領域跨越到天文領域。作為講解員需要進行不斷的學習，拓寬自己的知識面，一方面積極參與博物館的培訓活動，另一方面利用互聯網自主學習，豐富自己的歷史知識。同時現代博物館的講解員還應該注意知識的與時俱進，講解工作不能一成不變，講解內容需要做到與時俱進，講解員也需要實時了解時事新聞，將新時代新知識融入進講解工作中。如今現代博物館增加了很多電子講解，講解員也需要做好使用電子講解設備，豐富電子講解設備的內容。例如國家博物館后母戊鼎的講解工作，講解員不僅要介紹它的基本信息，還可以增加它的傳說故事的講解，增加古籍中對它的描述等，如中央電視臺《國家寶藏》節目播出，講解員可以根據節目中出現的文物，對于同一時期的博物館文物進行關聯講解。

（四）提高現代博物館講解員的語言表達能力

講解員主要通過說話的方式進行講解工作，因此講解員的語言表達能力至關重要，講解員需要注意講解詞的內容，更要注意自己講解的語言使用。講解員對文物的講解主要通過講解詞直接體現出來，成功的講解工作是生動而形象的講解，講解詞的內容是十分重要的。講解員需要精心編寫講解詞，開場白和結尾都要經過精心的設計，講解員在編寫講解詞的時候需要注意使用恰當的描述詞語，對于文物的陳列價值和歷史價值不能故意夸大，恰當的詞語是講解員講解的重點。講解詞需要簡潔明了，明確突出主題的基礎上盡可能的活潑，講解詞的編寫因人而異，需要富有變化[2]。

另外，講解員對自己講解的語速、語調、氣息做出合理的控制，與此同時需要使用恰當的肢體語言，提高自己聲音對收聽者的吸引力。講解員要靈活使用不同的講解方法，應用多種修辭方法，在講解進行中還可以增加和參觀者的互動，調動參觀者的積極性，例如講解員進行講解時，可以適當的提問：“有沒有人知道它屬于哪一歷史時期？”，“有沒有人知道它背后的一個小故事？”等，帶動參觀者參觀博物館的積極主動性，提高參觀者的收聽興趣。

結論：

綜上所述，提高現代博物館講解員的素質與修養，需要從提高講解員的思想道德水平、提高講解員的職業道德水平、豐富講解員的專業知識、提高講解員的語言表達能力做起，講解員的素質和修養得以提高，博物館才能得以發展，我國社會的精神文明建設才能得到支持。

參考文獻：

[1]傅邦寬.博物館優秀英文講解員如何煉成[N].中國文物報，2017-12-19（007）.

[2]鐘華.新時期博物館講解員應具備的素質淺析[J].文物鑒定與鑒賞，2017（08）：119-121.