眷戀

不經意間我延著小路走上了山梁，晨風吹來，格外涼爽。唉！多少年沒有找到這樣的感覺了。

在城里住的時候我有個習慣，天蒙蒙亮就起床，去公園或南照山上溜一圈，打打拳，喊喊嗓，春夏秋冬基本不耽誤。這一次退休回鄉下老家主要是照顧年邁的父母。站在山梁上，嗅著那一縷縷久違了的鄉土氣息，這濃烈、熟悉的泥土的味道，仿佛一下又回到了幾十年前，大腦記憶的閘門突然打開，我不知道這是一種激動還是沖動，心臟在怦怦地跳動著，淚花迎風飄舞著……

晨曦撥開遠山的迷霧慢慢升起，蜿蜒的山路上獨行著我。我漫無目地延著山梁向坡上走去，面前是一座陡峭的山峰，山上不高不矮的柞樹，葉子鮮綠鮮綠的，記憶中這曾是爺爺當年放蠶的地方。爺爺勤勞樸實，忠厚善良。在五十年前的困難時期，獨自一人在大山上養蠶放蠶，苦累與那份煎熬是常人難以忍受的。六十多歲的老人長期一個人吃住在山上，卻從來在他的臉上看不到愁苦的模樣。記得有一次是周日，母親讓我給爺爺送飯，在山下老遠就能聽見爺爺唱歌，爺爺唱歌高亢奔放，且娓娓動聽。我記憶中最清楚的是“二呀么二郎山啊，高呀么高萬丈……”我來到爺爺當年飲水的泉眼旁，望著那叮咚流淌的清泉似乎有千言萬語，卻一句話也說不出來，只能默默地為爺爺祈禱！

山梁下有一片玉米地，地頭是一個有石砬子的山包。當年，在山包下面有一棟十幾間的土坯房，是我七周歲上學時的校舍，學校的名字是“橫道河白蒿耕讀小學”，學校依山傍水。所謂山，就是那座有石砬子的小山包，水，就是從爺爺放蠶飲水泉眼里流下來的水。我在這里讀到小學四年級，印象最深的是班主任姜桂琴老師。她從一年級教到我四年級，直至轉學。姜老師對我很好，后來我走上工作崗位，時不時地會回去看她。這一次也想去看她，母親告訴我她在幾年前已經去世了。歲月催人老，感覺是一晃兒，我已經六十有二了，何況教過我的小學啟蒙老師呢。想到此不免又有些傷感。

少年時代我就曾經想過一個問題：人怎么會死呢？后來長大了，明白了這是自然法則。盡管如此，我對逝去的長輩和尊師總是有一種懷念之情，這也許就是我的天性吧。

如今，我所就讀過的小學已經是一片玉米地了，禾苗綠油油的，茁壯地成長，年復一年地給莊稼人帶來喜悅和收獲，而當年那種書聲瑯瑯的情景皆留在記憶的歲月里了。

我的祖籍是在遼寧省新金縣儉湯，1960年，因鬧災荒糧食不夠吃，父母帶著一家老小逃荒到這里。在這個山梁下的白蒿溝里有我太多的記憶。我漫步在這山上山下新鋪的水泥路上，對一草一木都感到親切、眷戀。朝陽撥開了漸聚漸散的濃霧，清新的小山村有如一幅水墨畫呈現于眼前，朦朧幻夢般的感覺，早已把我傷痛的心融化。

在這個小山村，有一個叫“宮大院”的地方令我記憶猶新。“宮大院”顧名思義，解放前住的是大戶人家。因宮家與我家的老輩是姑舅親，父母帶著全家逃荒就投奔了宮家。我的童年是在宮家大院度過的，在這里有童年的歡樂，也有我至今的牽掛。

宮家有個姑娘小名叫三丫，是我當時最好的小伙伴。他的父親和我父親是平輩，她家兄弟姊妹六七個，女孩中她排行老三，比我早出生一個月，我應該稱她為三姐，不過從來沒叫過。讀耕小的時候上下學一起走，在校田地勞動帶飯盒時，每次吃飯都在一起，同學起哄說我們是“兩口子”，她也從來不在乎，家里帶點好吃的她都留給我。兒童的思想是單純的，但當時的我卻懂得了愛護跟自己好的小伙伴。記得是在夏天的一個晚上，全村的男女老少都擠在隊部院子里看電影，電影的名字是《紅燈記》。那個年代看電影就是樣板戲，至于后來《地道戰》《地雷戰》也都是以后一點一點才能看到。我和三丫等幾個小伙伴擠在一起看，突然三丫“哇”的一聲哭了起來，開始沒明白是怎么回事，后來三丫指著別村的一個小伙伴說：“他打我。”就這么簡單的一句話，我撲上去就是一拳，趕巧了，把那個小男孩打得鼻口出血。隊部的院子里頓時炸開鍋了，親鄰們有指責我、要打我的，但也有護著我的。不管怎樣，當晚的電影誰也沒看好，我回家挨了父親一頓揍。本來是小孩打架的事，可是挨打的學生家長不依不饒，第二天找到了學校，我當時的班主任是位政治嗅覺很敏感的人物，立刻上綱上線，在班級召開批判大會，把我批判了一通才算完。這位班主任后來到底是進步了，升上了小學校長的職位。

盡管我挨了打，又被學校給批判了，三丫卻沒有遠離我，對我比以前更好。可好日子不長，小學沒畢業三丫就退學回生產隊參加勞動了，可憐的她，那一年剛滿十二歲。后來我家從白蒿溝搬遷到楊大院，兩家相距較遠些，見面的機會就少了。二十幾歲時，我已經參加工作了，在縣城見過三丫，那時她在縣里有個臨時工作，后來聽說她結婚了，再后來聽說她男人外面有了別的女人跟她離婚了，再后來聽說她又找到了對她很好的男人，現在的生活非常幸福。

時近中午了，金色的陽光把它那一縷縷金絲覆蓋在綠油油的田壟上，綠色的田野披上金色的紗裝。這是家鄉春天的景象，它帶著我的思緒綿長，帶著我的憧憬和向往。我多么想再回到童年夢鄉，在爺爺的背上趴著撒嬌；多么想在那泥墻土瓦的耕讀小學的課堂里，聆聽老師講一堂課；多么想拉著三丫的手，看著她那童真的模樣，一起走在上學的路上……

歲月蹉跎如梭如歌。今天，我所能做的，除了是在這溝梁上走一走、看一看、想一想，再就是留下這一筆幾行……

（責任編輯 象話）