淺談民主與法制教育在農村中學中的作用

摘"要：中學生法制教育很重要，是素質教育中重要的組成部分，同時也是操作性、實踐性很強的教育形式。本文根據筆者在校經歷，將身邊案例與理論結合，首先對中學生法制教育的現狀進行了詳細分析，探討有利條件和不利條件兩方面的背景，進而對當前中學生法制教育中存在的若干問題進行了梳理和總結，最后有針對性地對中學生法制教育中的問題提出了解決措施和建議，以期對中學生法制教育制度化、常態化的建立有所裨益。

關鍵詞：農村中學"法制教育"學校教育

隨著社會的發展、網絡社會的到來，中學生社會化程度越來越高。在中學生成長、發展的過程中，學業與綜合素質提升同等重要。伴隨素質教育改革的深化，對學生全面發展的關注度也越來越高，法制教育作為素質教育中重要組成部分，學校是中學生法制教育的主戰場，要通過系統、科學的法制教育使其知法、懂法、守法，提高中學生的法律意識。引導中學生樹立社會主義核心價值觀，在良好道德的基礎上，通過法律來規范自身行為底線，減少犯罪低齡化、校園化的現狀。

一、當前中學生法制教育的現狀

（1）法律意識

中學生面臨著中考和高考的壓力，像法制教育這類非考試科目向來不受學校和家長的重視，學生對非考試科目的學習動力和積極性也大打折扣。經常出現在法制教育這類非重要科目的學習過程中做數、語、外等主科作業的情況;或者干脆在這類課堂上呼呼大睡，根本不聽講。這些問題都嚴重影響了法制教育的教學質量和效果，最終導致中學生的基本法律常識欠缺，法制意識淡薄。因為缺少法律的規范與束縛，中學生中打架斗毆事件屢見不鮮。輕者傷害了同學、朋友之間的感情，重者可能導致身體或者心理上的嚴重傷害，更有甚者可能丟掉寶貴的生命。對于社會中所發生的這類事件讓人又震驚有惋惜，由于法律意識不高而最終釀成悲劇。

（2）學校教育

中學生學習知識的重要來源就是學校，所以學校也擔負著加強中學生法制教育的重要人物。但由于受傳統教學考試模式和價值觀的影響，學校嚴重缺乏對法制教育重要性的認識。具體問題可從以下幾個方面進行詳細論述：首先，缺乏系統科學的法制教育課程體系。如今，國內并沒有專門的法制教育教材，一般在對學生進行思想政治教育的過程中，把法制教育作為其中的一章進行籠統的說明，既不全面也不系統，更談不上教育的科學性。其次，缺乏有效的考核機制。傳統的對于思想政治這類課程的考核大多以應試為主，即在學期末以筆試的形式考查學生對知識點的記憶情況，并不能對中學生的思想政治水平給予客觀的評價。而法制教育作為思想政治課程中的一部分，在考核卷紙中所占的比例十分有限，有時根本就沒有法制教育相關考題。

二、首先要實行依法治校，健全制度，努力建設良好的法制校園環境。

實行依法治校，是學校法制教育的生動體現，同時也是學校得以穩定發展的重要保證。依照教育法律、法規、規章，結合農村中學實際，制定各種切實可行的規章制度，積極開展以校長負責制、教職工崗位責任制為主要內容的依法治校、依法治教工作，通過健全各種規章制度，狠抓責任制的落實，保證學校有一個良好的教育教學秩序。這樣就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規校紀，使學生在潛移默化當中，不知不覺地養成勇于護法的思想觀念和行為習慣。使學校法制教育事半功倍，最終實現學校法制教育為建設社會主義法治國家服好務，培養真正的合格人才，促進依法治國方略的順利實施。

三、其次要加強農村教師的法律法規教育

所謂“教書育人、為人師表”，教師的一舉一動嚴重的影響著學生，那么教師的法律素質也直接關系到學生的法律意識，教師的法律意識和法律知識直接影響到教育教學行為和他們在學習中、生活中的各種表現，現在一些教師由于法制意識淡薄，體罰學生等現象仍然存在，因此，加強教師的法律、法規教育是十分必要的。教師的言行舉動務必要符合國家法律法規要求，尤其是要符合《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等。

四、根據農村學校的教育環境，將法制教育深入課堂

學校是個小的社會團體，根據中學生年齡階段的生理、心理特點和接受能力，有針對性的開展法制教育，能夠想方設法巧妙的將法制教育融于課堂教學和學校活動中去，充分利用課堂，注意挖掘教材的法制教育因素，尤其在班會課、思想政治課學科教學時，教師要重視法制教育的實效性、切忌搞形式。在上課時，結合學生的實際，結合學生的身邊事，讓學生進行討論，然后教師給予正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，并因勢利導致，適時適量的進行法制教育，使他們初步認識一些與他們日常生活相關的法律知識。

五、面向全體學生，寓教于樂于活動之中

我校的活動育人以面向全體學生為目標，實施全員育人制度。學校應多次開展有益于青少年健康成長的科技、文藝、體育等各種文化活動，定期組織學生觀看愛國主義和革命傳統教育的影視作品，隨時到基地活動。例如利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，利用活動的多樣性、豐富性和趣味性，調動學生學法的積極性，不斷提高青少年學法的效果。

六、以家庭為基礎，協同開展法制教育活動

要立足學校，舉辦家長培訓班，對家長進行法制教育，引導家長用法律規范自己的行為，提高家長法律素質。家長要校正孩子的是非標準，批評子女的一些不良傾向，幫助子女樹立正確的道德觀念，法律觀念和良好的行為標準，要以自己的模范行動去影響和教育子女，為青少年營造良好的家庭環境。

總之，法制教育對中學生健康成長與發展有非常重要的作用和意義，為以后中學生融入社會并構建社會主義和諧社會奠定了良好的基礎。所以社會、學校、家庭三方面要重視中學生法制教育，通過專業課的開設、各類實踐活動的舉辦和凈化社會風氣、改善家庭教育方式的措施，加強中學生法制教育，提升中學生的法律素質，將中學生培養成具有現代法制觀念的合格公民。

參考文獻

[1]方婷. 農村中學的民主與法制教育的重要性 [J].沙洋師范高等專科學校學報，2010，11（3）

[2]郭長征. 淺談中學生法制教育的現狀及其措施探討[J].教學與管理（理論版），2011（2）