“中醫藥文化特色”之高校體育課外活動體系研究

陳湘　陳陽陽　劉毅　彭嬋　李秋平

摘 要：為了保持和發展中醫文化的先進性，在高校構建富含“中醫藥文化特色”的課外體育活動，既能傳承中醫藥文化，也能將高校體育課外活動辦得具有藝術特色。通過構建以中醫藥文化特色為基礎的高校體育活動能夠為高校學生人生觀、科學發展觀的建立奠定基礎；也能夠建立以人為本的先進教學理念，可以實現傳授知識和育人相結合。

關鍵詞：中醫藥文化 高校 體育課外活動

中圖分類號：G80-32 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）03（a）-0088-02

1 構建富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動體系的意義

大力發展高校具有中醫藥文化特色的體育課外活動有助于傳承中華民族的優秀中醫藥文化，同時也能承擔培育人才的重任。因此，通過構建富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動體系具有如下意義。

一是中醫藥文化的先進性能夠得以保持和發展。文化是歷史發展的底蘊，中醫學更是集哲學、社會學和自然科學相結合的一門綜合性科學，是中華民族優秀文化所創造的產物。中醫是我國乃至世界的瑰寶，古人將中醫藥與身體活動相結合，通過制定相應的體育課外活動來提高人的身體素質取得了不錯的療效。因此，在當今高校的課外活動體系構建中應該建立富含“中醫藥文化特色”的課外活動，讓當今高校學生在課外體育鍛煉中感受中醫藥文化的博大精深，體驗中醫藥文化所富含的文化底蘊，這對于傳播中華民族優秀傳統文化具有極其重要的現實意義。

二是能夠凸顯現代高等學校鮮明的辦學特色。在我國高校的體育課外活動主要是通過鍛煉學生的身體，并在其中傳授相關的體育基礎知識，不能體現我國的文化精髓。中醫藥文化作為我國傳統文化的瑰寶，其精髓與人的身體活動存在著密不可分的關系，如果將富含中醫藥文化特色的課外活動在高等學校進行推廣將有利于提高中醫藥的影響力，同時也能夠辦出極具特色的高校課外體育活動。通過構建富有“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動能夠較好地凸顯我國高校辦學的傳統，也能凸顯其特色，并在課外活動開展中提升學生的思維意識，豐富學生的中醫藥文化底蘊，進而促進學生的綜合素質。

2 構建富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動體系的途徑

構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系不能夠一蹴而就，應該是一個循序漸進的過程，需要遵從相關的規律。因此，開展高校體育課外活動應該遵循如下途徑。

一是構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系的前提基礎必須是科學發展觀。科學發展觀是新時代的產物，對當今我國高校體育活動提出新的要求。同時，我國的中醫學獨具的“天人合一”的整體觀和辯證觀點，是心理、生理和社會相統一的。中醫藥文化中講究“未病先防、欲病防作、既病防變、病瘥防復”的觀念，這一思想如果能夠很好地用于高校體育課外活動將發揮極其重要的作用。應用中醫藥文化的精神，開展相關的預防性的體育鍛煉來提高學生的身體素質，這對于當前高校學生身體素質較差的現象具有極其重要的作用。

二是構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系的核心是以人為本的理念。我國中醫藥文化講究人文精神，即講究“以仁善為先，懷揣惻隱之心”、以兼容為懷，有“勤求古訓、博采眾方”之雅量。通過構建以人為本的高校體育課外活動能夠給學生以人文關懷，特別是特殊群體的學生，這有利于學生心理健康。通過以學生為本構建課外活動體系，能夠有效地促進高校學生的全面發展，同時也能夠促進學生的個性發展，有助于培養學生的個性和特長，這將有效地促進學生的成長。

三是構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系的重要途徑是倫理道德。倫理道德觀念和崇高的人格精神在中醫藥文化中得到很好的體現，在當今高校體育課外活動體系的構建中要傳承崇高的人格精神，要在活動中體現真誠與團結；同時，在課外體育活動中力求做到體育活動能夠有效地服務人民，與社會相結合，從而提高學生的倫理道德素養。

四是構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系的基本內容是傳授知識。在高校相關的專業課程基礎上根據相關的教學大綱指示精神，開發出相應的富含“中醫藥文化特色”的體育課外活動，活動實習學分制度，以促進學生積極參與相關的體育課外活動，在活動中獲取相關知識。

五是構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系的根本方法是理論與實踐相結合。在我國中醫中有針灸和推拿的治療方法，也有處方的治療基礎，是一門理論與實踐結合極為緊密的一門學科。因此，在高校體育課外活動的構建中也應該充分發揮這一思想，將相關的教學理念應用在課外活動的構建上。讓學生在活動中學習與體會相關的理論知識，這不僅能讓學生在快樂中學到知識，也能陶冶學生的情操。

六是構建富含“中醫藥文化特色”的高校體育課外活動體系的關鍵是師資培訓。高校體育課外活動體系的完善，需要在高校構建一個對體育課外活動和中醫藥學科極具熱愛，并有一定的專業素養的教學和科研隊伍。在高校體育課外活動體系的構建中，需要注重人才引進和培養，在培養模式上建議打破目前的專業限制瓶頸。通過培養一批綜合性、交叉性的學科人才以促進當今高校體育課外活動的開展。

3 構建富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動體系的若干建議

構建富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動體系是一項綜合性的系統工程，需要考慮眾多因素。就目前我國高校的實際情況，建議高校從以下幾個方面開展相關的體育課外活動。

一是優化當前體育課程，將現代體育活動適當減小，增加富含“中醫藥文化特色”的傳統體育活動。

二是優化學校的學科設置，構建一些交叉性的學科，通過培養一批交叉復合型的專業人才來為我國開展富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動儲備人才。

三是投入精力研制一套既符合學生實際又具有“中醫藥文化特色”的體育課外活動，通過制成視頻文件的方式上傳互聯網，供普通大眾學習，這也將在一定程度上提高學生的興趣，也有利于這項活動的開展。

4 結語

綜上所述，中醫藥文化凝結了中國五千年歷史獨特社會經驗和人生實踐的智慧，具有一定的先進性，它能夠很好地傳承中華民族的優秀傳統文化。通過構建富有中醫藥文化特色的高校體育課外活動體系、培養交叉復合型的教育人才是開展這一項課外體育活動迫切需要解決的難題，如果能夠有效開展這一活動將會具有極其重要的社會意義，也將會對高校課外活動的開展產生重大的影響。

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