本刊記者 / 黃春霞
中關村四小(下稱“四小”)的三(6)班,要成立公司了。
三年級的小娃,要成立——“公司”?
是的。
34個孩子。
周一,隨機分成兩個公司:熊貓巧克力奶昔公司、飛翼香蕉奶昔公司,推出了CEO、CFO、CTO,甚至市場推廣經理、安全員等。
周二,公司開始運行,解決“怎么想”和“干什么”,再借助家長“投資人”的支撐,做品牌宣傳。
周三,技術開發日,CTO進入角色,一樣一樣地嘗試“研發”出來的甜品。
周四,進入義賣前的最后階段,材料裝備配齊,人員培訓到位,附帶營銷宣傳品的大魔方也完成了。
周五終于來啦!有人負責售賣,有人負責客流管理,有人負責品牌宣傳,有人發放優惠券……
飛翼香蕉奶昔公司的CEO李建一,瘦瘦小小,說起話來卻是滿滿的管理者味道。
“CEO是干嘛的呀?”
“什么都干!”
“比如呢?”
“比如人員調配,哪里有矛盾就要去處理,售賣人員不夠就去補位……”
“所以你更像是一個團隊的支撐者哦。”
“對啊,我是哪里需要就往哪里搬。”
……

銀裝素裹下的四小場景
從成立公司、設置關鍵崗位、分配工作,到分工協作、競爭創新,最終拿出成果,基本是學生自己在項目周完成的,家長和老師退居幕后,只做“投資人”和“咨詢師”。
第一次走進四小,彌望的是滿樹滿地的梧桐葉。初見李曉琦校長,就遇上一群孩子歡脫地朝我們跑過來。“曉琦校長好!曉琦校長好……”
走進李曉琦的辦公室,儼然就是一個童話世界:沙發上擺滿了各種形態的可愛娃娃,辦公室中間一張藍色的月亮桌,旁邊書架上是與孩子們的合影……
難怪,一個把孩子裝在心里的校長,孩子們怎會不聲聲叫“曉琦校長”呢。
好吧,就探探這學校、這校長、這些孩子們。