從嚴治黨視域下高校學生黨員管理的科學化路徑

劉偉

[摘 要] 學生黨員既是青年學生中的先進分子，又是我黨未來領導干部的重要來源，做好高校學生黨員的管理工作，成為推進黨的偉大事業和國家長治久安的重要保障。但也應當看到，有部分高校存在對學生入黨申請把關不嚴，對學生黨員缺乏嚴格教育和科學管理的問題。針對這些問題，高校在開展學生黨員管理時，必須要堅持“從嚴選拔、從嚴教育、從嚴治黨”的基本原則，真正培養出具有責任心、創造力和凝聚力的優秀黨員。

[關 鍵 詞] 學生黨員；從嚴治黨；科學管理；措施

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）28-0225-01

一、當前高校學生黨員管理中存在的不足

（一）入黨選拔的門檻較低

要成為一名合格黨員，必須始終牢記黨的服務宗旨，在學生群體中發揮榜樣帶頭作用。高校在選拔學生黨員時，沒有對學生的綜合素質進行全方位考察，學生申請入黨的門檻較低。例如，有些學生可能并不清楚自己為什么入黨，或是入黨后應該怎樣服務大眾，而是一時心血來潮，或是盲目跟風。如果學生入黨動機不純，或是沒有做好準備，即便順利入黨，也不能提升自己或服務師生，反而浪費了寶貴的入黨名額。很多高校對入黨申請的標準較低，學生只要沒有犯過重大過錯，都可以寫入黨申請。這樣不僅增加了高校黨支部進行學生考察工作的壓力，而且也容易出現“漏網之魚”。

（二）教育實踐活動偏少

對高校學生來說，入黨僅僅是一個開始，還需要通過加強理論學習和參加實踐活動不斷提升自我。現階段高校對學生黨員的教育工作，主要還是以思想政治教育為主，例如定期召開學生黨員的理論學習活動，對入黨積極分子的考核也是以卷面理論考試為主。在這種考核模式下，學生黨員只會花費更多的時間和精力在理論學習上，對那些實踐活動則缺乏積極性和興趣。另外，高校方面即便組織教育實踐活動，其組織形式也比較單一，由于缺乏創新性，也難以吸引高校學生黨員，上上黨課、聽聽講座成為高校學生黨員接受教育的主要渠道。

（三）黨內生活不嚴肅

保持嚴肅的黨內生活有利于學生黨員始終保持積極向上的心態，也是保證學生黨員始終牢記責任使命的重要基礎。但是部分高校的黨支部，對學生黨員缺乏組織管理，導致黨內生活存在形式化問題。具體體現在兩個方面：其一，組織生活質量不高，學生黨員即便是參與黨內民主生活，也很難從中學習知識或是充實頭腦，久而久之也就失去了參與黨內生活的興趣；其二，黨組織生活的開展頻率較低，持續時間偏短。有的高校每個季度甚至是一個學期才開展一次學生黨員的集體活動，學校黨支部對學生黨員的管理不到位。

二、從嚴治黨視域下優化學生黨員管理的路徑

（一）建立健全管理體系，確保教育的實效性和長效性

首先，完善黨委統領全校的領導體制。高校學生黨員的思想教育工作是一項重大工作，需要高校黨委做出決策。高校黨委必須結合本校實際，建立黨委領導、組織牽頭、學院配合的梯度實施機制，為高校學生黨員思想教育工作的切實開展提供堅實的組織保證；其次，結合實際，統籌安排。由校黨委統一商定大學生黨員思想教育的基本方案和政策要求，根據本高校的實際情況認真制訂本校學生黨員思想教育規劃，明確學生黨員思想教育的主要目標和任務。同時，還要做好思政教師隊伍的建設工作，組建一支工作經驗豐富、教育能力出眾的思政教師隊伍，為學生黨員提供理論教育，并組織開展多樣化的實踐活動。

（二）嚴把入黨審核關，從源頭上保證學生黨員的質量

縱觀我們黨從建黨、革命、建國到社會主義建設的新階段，一直堅持“德才兼備、以德為先”的用人原則。高校應當在兼顧公平的基礎上設立一些硬性條件，只有符合條件的學生才可以申請入黨。例如，在考試中有作弊行為的，或是有不良生活嗜好且屢教不改的，都應當取消其申請入黨的資格。只有適當提高入黨標準，才能提高學生黨員的整體質量，確保德才兼備的學生入黨，也可以更好地為本校師生提供服務，樹立一個榜樣，也為學生自身更好的發展提供機會。

（三）豐富黨內生活，定期開展具有教育意義的實踐活動

定期開展豐富的、具有創新性的黨內組織活動，一來可以為學生黨員提供鍛煉自己的機會，在參加活動的過程中實現個人覺悟的提升；二來也能夠增強學生黨員的凝聚力和向心力，從而緊緊圍繞在學校黨支部的周圍，按照黨支部的領導和安排，逐漸成長為一名有責任、有擔當、有能力的優秀黨員。高校黨支部也要具備創新能力，結合當代青年學生的興趣愛好和性格特點，組織開展一些學生黨員喜聞樂見的教育實踐活動，這樣就可以讓學生以更加積極的心態參與到實踐活動中。

（四）完善考評機制，對學生黨員形成監督和約束

首先，必須以黨章規定為標準，對學生黨員的各項表現進行評價。考評時還要注意到“學生”這一特殊身份，將學生行為規范也作為考評的重要標準。其次，在考評內容上，要摒棄以往“唯分數論”的單一化考核模式，要將學生的學科考試成績、為師生服務情況、政治素養等都納入考評標準中，確保最終考核結果的全面性和公平性。完善的考評機制還可以對學生黨員形成強有力的約束，促使他們更好地發揮學生黨員的模范作用，真正履行一名黨員應盡的義務和必須承擔的責任。

黨的“十八大”以來，全面從嚴治黨已經成為一種常態。高校作為培養人才的主要基地，肩負著向黨組織輸送新鮮血液的重要任務。只有實施科學化、規范化的學生黨員管理措施，才能為學生黨員的成長和發展營造良好的環境，提供必要的支持，從而培養出一批具有較強實踐能力的青年黨員。

參考文獻：

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