新時代高校圖書館管理創新探析

查道懂

[摘 要] 高校圖書館作為培養人才和開展科學研究的重要基地，始終擔負培養、服務人的角色。步入新時代，其發展受到一定沖擊，為了適應時代的變化，需要創新管理模式，建立一套科學高效的管理制度。主要針對目前高校圖書館管理中遇到的問題及圖書館如何進行管理創新進行簡單分析。

[關 鍵 詞] 應用型高校圖書館；圖書館管理；管理創新

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）16-0259-01

歷史步入新時代，同樣隨著技術的發展，信息化時代到來，作為新時代重要的特征體現，高等教育也邁進新時代，包括圖書館在內的高教體系對教學發展有著重要影響。基于時代背景，高校圖書館應該以培養人才、服務師生為中心，因而，在硬件、軟件設施上滿足教學需求的同時，要創新出一套科學管理模式，適應廣大師生的需求。

一、高校圖書館發展現狀

（一）圖書館管理模式相對滯后

傳統的高校圖書管理模式是以“借還”為主要模式，被動服務師生，圖書及文獻的日常管理主要以手工來完成。這種管理模式下，不僅工作效率低下，還造成圖書資源大量閑置，難以調動起借閱的主動性與積極性。邁入新時代，當前，高校圖書館存在服務孤島、元數據應用沒有構成系統等諸多問題，致使圖書館的服務為讀者不理解，館員不能應對中央知識庫、智慧管理、智慧應用及大數據等場景。

（二）圖書館員職業素養需提高

由于部分高校圖書館員職業素養不高，在傳統管理模式下，工作氛圍較枯燥，館員存在消極工作現象，辦事效率較低。另外，目前高校圖書館基礎硬件建設逐漸跟上時代發展腳步，但館員專業技能方面較差，業務流程不熟悉、相關管理設備運用不熟練等，因此，需要提高館員職業素養與新技能培訓，加強隊伍建設，更新服務觀念和技術手段，否則，難以為師生提供優質服務。

二、高校圖書館管理創新應對措施

（一）加強新型服務能力建設

1.認識圖書館的主要矛盾。進入新時代，我國社會的主要矛盾發生變化。同樣，作為高校重要的育人載體和路徑、服務師生的圖書館的主要矛盾也發生變化。中國科學院文獻情報中心初景利教授認為，當前，圖書館的主要矛盾已由“用戶的文獻需求與圖書館的資源保障不足之間的矛盾”轉化為“用戶對圖書館新型服務的需求與圖書館服務能力不足之間的矛盾”。基本這樣的判斷，促使高校圖書館需要在知識組織、知識咨詢、情報分析、知識發展、創新素質教育等方面求“變”，提供優質服務。

2.創新圖書館服務理念。新時代，管藏規模已逐漸失去其價值地位，對高校圖書館的價值判斷依賴于其提供的服務和質量。為此，高校圖書館應該不斷創新“以人為中心”的理念，運用現代化的管理技術提供更優質的服務。首先，在管理中要針對高校特點，廣泛應用新媒體平臺，積極進行宣傳，例如，建立微信公眾號、客戶端，更為便捷地提供文獻信息服務。其次，應營造良好的人文環境，將圖書館打造成一個安靜、溫馨、有魅力的地方。從小處做起，例如，應用技術性成果、智能化門禁系統、座位預約系統。最后，應該緊抓學生學習心理，充分利用自身資源，提升文教服務性，更好地促進教學發展。

3.加強圖書館館員隊伍建設。新時代圖書館發展離不開人才隊伍的建設。因此，不斷加強圖書館館員的綜合素養顯得十分關鍵，高校圖書館對文獻信息管理的要求較高、有較高的專業性要求，并且處于不斷發展的狀態。為此，結合新時代背景，積極運用新培養模式十分關鍵。首先，連續性培養，定期開展交流討論與考核。其次，開展線上遠程教育，不斷地促進人員隊伍質量水平的提升。通過提升基本專業素養與專業能力、科學思維與研究素質、職業精神與全身心投入等提高整個圖書管理團隊的綜合水平。

（二）建立智慧圖書館

智慧圖書館是高校圖書館未來發展的趨勢，高校圖書館智慧化建設中應該做到以下幾個方面：

1.要轉變理念，意識到互聯網時代的發展規律，計算機技術及互聯網科技應該在建設中占主體地位，這就需要加大現代化基礎硬件設施的同時應用高性能、高配置計算機設備作為輔助。

2.要改變對傳統圖書館的認知，去除“收藏”概念，樹立現代“數字圖書館”的意識，對傳統的圖書館通常理解為“現代化華麗的建筑，里面存放著數以萬計的圖書”，里面儲存著海量知識，其實這是一種傳統的認知誤導，因此，我們應該建立一種資源共享的理念。

3.認識到數字化及電子化建設是十分必要的，不僅要將現有圖書館資源進行數字化、電子化，而且要大力引進國外優秀的圖書文獻，豐富自身資源。此外，不斷地結合高校的專業設置和教學特色，針對性地引入期刊文獻資源，同樣十分關鍵。

4.運用現代的計算機手段，對高校圖書館中多種類圖書進行電子歸檔，建立網站導航系統，讓圖書管理員對圖書管理更加便捷、有序，同時也方便廣大師生檢閱。

高校圖書館是高校重要的教學保障機構，對文獻信息工作的發展有著十分重要的意義。不斷地結合新思想、新理念，基于新時代背景，積極促進圖書館的管理與轉型，適應性地進行改革，是教育理念發展的需要，也是學生發展的需求。

參考文獻：

[1]祝婷婷.信息環境下高校圖書館管理創新研究[J].廣東經濟，2016（14）.

[2]王哲.信息時代下應用型高校圖書館管理模式創新研究[J].山西青年，2016（7）.

[3]滑小莉.信息時代高校圖書館管理創新與員工素質要求[J].蘭臺世界，2016（24）：78-80.