“一團一品”工作機制創新研究

夏筠

[摘 要] “一團一品”是共青團為了分類引導青年工作的一種模式，它根據不同青年的知識儲備和社會閱歷，將他們分為不同的類別，分別對其進行相應的領導。這是有利于團工作深入的，針對這一工作機制如何更好地實行給出相應的分析，以供相關工作者借鑒。

[關 鍵 詞] 團工作；分類引導；“一團一品”

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）16-0275-01

“一團一品”工作是順應當今社會共青團的發展模式而誕生的，同時也是符合現階段青年發展需要的。由此便可看出創新共青團的工作機制是社會的要求，同時也是共青團發展的要求。與此同時，共青團員作為社會主義的接班人，理應受到更好的教育與熏陶。

一、開展“一團一品”活動的必要性

（一）“一團一品”的實施是團工作的服務能力提升的一種表現

共青團自打誕生之日起，就以服務青年、教育青年為自己的宗旨，實施“一團一品”的工作機制有利于充分滿足青年在發展中的需求，真正做到“想青年之想”，更好地為引領青年的發展作出一定的積極貢獻。也唯有如此，才能做好服務青年團體的工作，真正為日后團工作的更好開展，以及團組織的擴大發揮一定的推動作用。

（二）“一團一品”的實施是提高共青團管理水平的一種彰顯

將這種模式引進團工作中來，是對現有的團管理模式的一種很好的創新，有利于使團工作更好地被各類青年理解和接受。同時，針對不同類型的青年采用不同的引導方式，不僅可以提高他們接受團組織思想的能力，還可以快速地使他們融入共青團這個集體中。此外，該模式還可以使團工作的各項要求得到很好的貫徹和發揮，使各項工作都能夠有專人負責。

（三）“一團一品”活動的實施是提高青年積極性的一種有效措施

“一團一品”活動的創建，是為了更好地組織團活動的開展，更好地反映青年的精神面貌，以及更好地組織和建設好社會主義青年團。在團組織中積極地開展相關的游戲競賽、知識競賽活動，由此可以充分調動青年干部的積極性，使他們不斷學習共產主義知識，為我國現代化的建設作出應有的貢獻。

二、如何創建“一團一品”活動

（一）完善相關的制度規定

在“一團一品”活動開始之前，就應該將活動的相關規則和制度制定完善，同時在活動的進行中充分地貫徹和落實相應的規則和制度，以確保整個活動的有序進行。此外，還應該充分考慮到突發的問題，及時地給出相應的解決方案。同時，各級團組織還應該根據自己不同的特點，有針對性地開展相應的組織和宣傳活動。

（二）提高青年干部的素質與修養

各級團組織需要及時發現涌現出的人才，同時不斷地對人才進行相應的培養，為青年干部的培養奠定一定的基礎。唯有一批批優秀的青年干部的涌現和成長，才能保證團活動的順利進行，以及團組織的不斷壯大。同時，開展一些相應的干部交流活動，使青年干部之間進行積極的思想和組織方面的交流，不斷地提高青年干部自身的素質，使其日后更好地用自己的才能為共青團的發展作出應有的貢獻。另外，還應該使他們明白，作為共青團員，他們身上肩負的是繼承共產主義的偉大使命，應該讓他們充分認識到自己的地位，增強其責任感和使命感。

（三）提高團內應有的活力

應該積極在團內開展一些活動，比如，十九大知識競賽，這種競賽不僅可以使青年干部更好地了解黨的方針路線，了解國家的大政方針，還可以鍛煉青年干部對問題的思考和解決能力。這些能力的提升對日后青年干部的發展具有積極的意義。

三、“一團一品”中值得推廣學習的地方

（一）增強“一團一品”中各個活動的特色

在“一團一品”活動的開展過程中，各基層團組織應該根據自己的不同特點，開展符合自己風格的團活動，彰顯出自己的特色。切忌各個組織之間相互效仿，盲目跟風，使各個團活動千篇一律，喪失團活動對廣大青年的吸引力，這不利于共青團在青年心目中形象的樹立。因此，必須使各地的基層團組織充分了解自身的特點，彰顯自己的特色。

（二）落實“一團一品”各個活動的過程

在活動中，應該充分響應當前國家的相關政策，實時根據社會的風向樹立符合時代要求的活動理念，與此同時，還應該注意活動與企業進行很好的對接，充分展示品牌在團工作發展中的作用，不斷地為團工作的發展起到相應的助推作用。

“一團一品”活動的開展可以為新一代接班人的培養起到積極作用，可以壯大社會主義的力量，為日后社會主義的發展提供相應的人才基礎。同時，還應該結合時代的發展要求，不斷地推出無愧于時代的優秀的社會主義思想。

青年的力量是無窮的，共產主義的發展勢必需要一批優秀的接班人，如此，通過開展“一團一品”的活動便可以充分地在各個團組織之間選拔出優秀的人才，為壯大共產主義事業作出相應的貢獻。

參考文獻：

[1]史筱瑋.新媒體環境下高校分類引導青年路徑探析[J].科技創新導報，2016（17）：150-152.

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