《安裝工程預算》課程教學改革淺析

李松波 常中權

[摘 要] 《安裝工程預算》這門課程較深入地揭示了建筑安裝工程計量和計價的一般規律以及給排水、電氣等系統內部的關系，明確了安裝工程在整個建設工程項目全生命周期中的重要作用，使學生深刻了解建筑行業的一門重要課程。對《安裝工程預算》這門課程在培養學生過程中存在的問題進行深入分析，對現有的教學方法進行反思，在此基礎上對提出相應的對策與分析，旨在提高本門課程的教學質量。

[關 鍵 詞] 安裝工程；計量與計價；教學方法

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）19-0060-01

隨著我國經濟的高速發展，建筑行業已經成為我國的支柱行業，人們對室內裝修的要求也越來越高，因此室內安裝工程所發揮的作用也越來越重要。《安裝工程預算》這門課程全面反映了建設工程中給排水工程、消防工程、電氣工程等方面內容，使學生全面掌握安裝工程中各個系統的組成和運行原理，初步具備編制安裝工程計算書、計算工程總價及管理合同的能力。因此，學好本門課程對工程造價類專業的學生至關重要。但是，本門課程在教學、實踐等環節存在諸多問題，亟待解決。

一、當前《安裝工程預算》課程在教學中存在的問題

（一）教學內容更新不及時

隨著我國經濟社會的不斷進步，各種新設備、新技術得到不斷應用，而書本上的教學內容沒有跟上時代的發展，很多新內容沒有及時更新，導致學生在學習過程中不能緊跟時代發展，與社會脫節。特別是新時代出現各種計價軟件，教材上只是簡單提及，沒有進一步操作與應用的知識內容，學生電算化能力得不到提升，在工作崗位中就失去了競爭力。

（二）教學模式和方法單一刻板

當下在本課程的課堂學習中，教學模式單一刻板，主要采用教師講授為主，學生被動接受的教學方法。教師在講授過程中，主要以純理論為主，缺少實際的案例分析，不能將理論知識真正運用到實際的案例中去。因此，不能帶領學生真正地理解所學內容，使得課堂教學平淡如水，達不到理想的教學效果。

（三）教師自身準備不充分

本門課程屬于專業類課程，對于教師自身的要求很高，需要教師對整個建筑安裝工程各個專業有完整的認識。但是，很多任課教師沒有真正相關工作的經驗，沒有真正明白各個系統的運行原理和計價方法，理論知識和實際操作流程有偏差。因此，在教學過程中把握不住重點環節，學生也不能真正理解所學知識，造成知識體系構建混亂，圖紙識讀困難，沒有真正把握安裝工程預算自身的教學目標和知識結構特點。

（四）考核方式單一

在以往的《安裝工程預算》教學考核中，主要以理論考試為主，幾乎沒有實踐環節的考核。理論考試題型多為選擇題、判斷題、簡答題以及論述題，在考試內容上過多關注課本理論知識，大多考查學生對各個系統一些概念和運行原理的掌握情況，對圖紙的識讀以及計價規則的運用關注很少，造成學生死記硬背條款、程序，忽視了實際操作技能的鍛煉，不利于全面考查學生對知識的掌握程度和教師的教學質量與效果。

二、《安裝工程預算》教學改革的核心

（一）教學內容改革

在經濟和技術高速發展的現代社會，要緊跟時代潮流，學習新的理論知識和應用技術，對出現的新設備、新工藝要及時學習，把教材上缺失的部分及時講授給學生。

在教學內容上除了增加新知識以外，還要合理增加學生電算化的能力，加大學生對軟件的學習。而BIM5D平臺的構建就非常好地解決了安裝工程在計量與計價階段的各種問題，上海市已經全面推行工程BIM建模制度，浙江省也在積極推進。所以在以后的教學內容中，要加大對BIM5D平臺的學習和應用。

（二）教學方法改革

本門課程主要是讓學生掌握各個系統的運行原理、工程圖紙的識讀和計量計價規則的應用，而圖紙的識讀是學生學習的重點，也是難點。在以往的教學過程中，只能以平面圖紙的形式給學生講解，這很考驗學生的立體抽象思維，很多學生不能建立立體模型，最后導致課程學習興趣下降，失去學習動力。新的教學方法應該積極引進3D模型系統，將工程圖紙以立體的形式展現給學生，為后面計量和計價打下堅實的基礎。

（三）教學考核改革

在以往考核學生的方法中，往往以期末考試成績來定義學生在一個學期對知識的掌握程度，這種方法很單一，也很不科學。期末考試考核的內容不全面，很多計量和計價方面的知識點難以考查到，因此在期末考試考核的基礎上，要增加學生課程實訓考核和企業考核兩塊內容。

在課程理論知識教學結束以后，可以安排學生到校企合作企業進行短暫的課程實訓實習，在企業師傅的指導下，利用實際安裝工程圖紙，運用所學知識對工程進行計量與計價，從而達到理論知識和實際工程相結合的教學效果，鍛煉學生的實際工作能力，為以后走上工作崗位打下良好的基礎。

三、結語

對《安裝工程預算》教學而言，如何能讓學生完整掌握知識結構體系，提高課堂教學效率，提升學生學習積極性是每一位教師精心研究的課題。在科技高速發展，各種教學手段日新月異的今天，只有緊跟時代腳步，積極學習，才能不被時代淘汰，做一個合格的引路者。

參考文獻：

[1]邵軼薈.淺析安裝工程造價的影響因素與控制措施[J].四川水泥，2015（1）.

[2]陳彥.工程造價風險管理研究[J].現代裝飾（理論），2011（4）.