劉小春
[摘 要] 如何開展好學生支部的主題教育活動,增強主題教育活動對學生黨員的感召力和影響力,讓學生支部的主題教育活動跟上互聯網時代的步伐,是高職黨務工作者需要思考和探究的問題。學生主題教育活動是系統的教育過程,需要從主題上、形式上進行思考和探究,最好地發揮主題教育活動在思想上引領人、教育人的效果。
[關 鍵 詞] 主題教育活動;學生支部;思想政治教育
[中圖分類號] D267.6 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)28-0220-01
當前,在全面從嚴治黨的形勢下,各高職學校都在開展形式多樣、主題鮮明、內容新穎的主題教育活動。如何開展好學生支部的主題教育活動,增強主題教育活動對學生黨員的感召力和影響力,讓學生支部的主題教育活動跟上互聯網時代的步伐,是高職黨務工作者需要思考和探究的問題。學生主題教育活動是系統的教育過程,需要從主題上、形式上進行思考和探究,最好地發揮主題教育活動在思想上引領人、教育人的效果。
一、學生支部主題教育活動要注重主題內容上的選擇
學生支部進行主題教育活動首先要選擇好主題內容。主題教育活動是培養學生黨員和教育學生黨員及入黨積極分子的重要載體,學生支部主題教育活動在主題內容上要選擇緊跟時代、緊跟當前形勢、符合學生黨員發展需要的內容,要選準教育的切入點,提高學生黨員的參與熱情和積極性。
學生支部的主題教育活動所選取的主題教育內容要有利于堅定學生黨員的理想信念,也要有助于學生黨員正確認識中國和世界發展大勢,有助于學生黨員正確認識中國特色和國際比較。在選擇主題教育內容時要高度重視傳統的一般性教育主題,選擇貼近形勢、貼近學生的時代感強的主題內容,要有計劃地打造一批在學生黨員中有影響力的主題教育活動品牌,發揮主題教育內容的影響,達到主題教育的效果。在主題教育內容選取上還要符合高職學生黨員的思想現狀,在全面了解學生黨員的實際情況下有針對性地開展主題教育活動。
(一)主題教育內容以重大節慶日、紀念活動等為切入點,進行社會主義核心價值觀等主題教育
高職學生支部主題教育活動在學生黨員的培養和教育中有非常重要的地位,充分發揮好主題教育活動的作用與影響,能夠豐富高職學生黨員培養與教育的效果。主題教育活動內容在選擇上一定要緊跟時代步伐,符合學生黨員的需要。要結合重要的節慶日、重大紀念活動或重大事件來確定主題教育活動主題,如2018年是馬克思誕辰100周年,是改革開放40周年;9月3日是抗日戰爭勝利紀念日;9月30日是烈士紀念日。要結合學習宣傳“十九大”“兩會”等,以這些重要紀念活動、重大事件為契機,做好主題教育的活動,發揮好主題教育活動的實效。
(二)主題教育內容要結合學生黨員所學專業,以專業為切入點進行社會服務等實踐活動,在活動中發揮主題活動育人功效
在高職學生支部開展主題教育活動,以專業為依托是高職學生主題教育活動的重要抓手。在主題教育活動中,許多的學生主題教育活動都可與學生所學專業相聯系。以專業為切入點進行學生支部主題教育活動,可以廣泛調動學生黨員和入黨積極分子的積極性,擴大學生支部的影響,發揮專業服務社會的作用。
依托專業進行主題教育活動也有利于學生樹立服務社會的意識,增強學生的社會責任感和擔當意識。大學生服務社會很有效的一種方法就是利用所學專業通過切實行動來為社會、為人民服務,謀取幸福。
二、學生支部主題教育活動要注重載體形式上的選擇
在互聯網時代,信息渠道來源多樣化,學生獲取信息的渠道也是多元化的,在進行學生黨員的培養教育過程中要想方設法占領網絡思想政治高地,開展形式多樣的主題教育活動,實行“線上”和“線下”聯動的主題教育模式。“線上”模式可依托學生互動社區,加強學生與學生、培養老師與學生之間的互動。如可利用“紅星云”平臺,把“紅星云”打造成適合主題教育活動的新平臺,也可在其他學生關注的喜歡的平臺建立互動社區,把主題教育活動與學生互動社區關聯,增強主題教育活動的趣味性和實用性,發揮網絡思想政治教育的優勢,做好主題教育活動工作?!熬€下”模式可通過座談會、校內校外實踐、報告宣講、知識競賽、主題演講、情景劇、邀請優秀畢業生講座等形式來開展,增強學生的參與度,讓學生主動融入主題班會中,在不經意間其思想得到升華,受到教育。在活動方式的選用上要注意教育方式與活動主題相適應,也要注意開展主題教育活動的實效性。
學生支部主題教育活動要立足校園,充分發揮學生黨員的旗幟作用和先鋒模范作用。學生支部主題教育活動要進宿舍,讓學生支部的教育活動占領學生公寓等教育陣地,立足學生宿舍開展豐富多樣的主題教育活動;學生支部主題教育活動還要進班級,在班級中樹立學生黨員的良好形象,發揮學生黨員在廣大學生中的凝聚作用。
開展學生支部的主題教育活動,要結合高職學生的思想政治教育的實際情況,還要結合學生支部和黨小組所學學科專業的特點,講究創新,依托新媒體、新技術,打造品牌。在互聯網新時代新形勢下要努力創新主題教育活動的方式,不斷提高主題教育活動對學生黨員和入黨積極分子的感召力、滲透力和有效性,使高校學生黨員主題教育活動取得新突破。
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