中職學生思想政治教育科學化策略

丁明云

[摘 要] 隨著我國職業教育的快速發展，職業學校學生的思想政治教育工作必須有所改觀。很多中職學生在道德和價值觀上面存在很多問題，這對中等職業學校的思想政治教育工作提出了挑戰。在這方面應該采取科學的方法措施，以加強中等職業學校學生的畢業合格率。

[關 鍵 詞] 高職學生；思想政治教育；方法

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）22-0230-01

目前很多中職院校都開設了思想政治教育課程，思想政治教育課程的開展如火如荼，但也存在很多問題和漏洞，這就是導致學校招生困難的一個重要原因。但是也有很多中職院校招生不存在困難，卻存在著就業壓力，這些都是負面的影響。中職院校的學生比較難以管理，他們的興趣不在學習上，經常表現出厭學的情緒，針對這種情況，中職院校應該加大對學生的教育，促進學生養成正確的價值觀，樹立遠大的目標和理想，在社會上更好地立足。

一、中職學生中存在的主要思想問題

1.中職院校的學生普遍存在缺乏誠信的現象。大部分學生對誠信是不理解的，即使有些學生理解也不會去遵守，這樣就導致這些學生在社會上缺乏信念和誠信。

2.很多中職院校的學生缺乏法律意識。很多學生不遵守法律，對法律一知半解，最終導致走上違法犯罪的道路。

3.有很多中職學生在價值觀上出現問題。這些學生將自我價值放在首要位置，盲目追求享樂，將消費看成是自我價值的實現，缺乏對社會的責任感。

4.中職院校的學生沒有道德意識。很多學生的價值觀和道德觀不健全，是非辨認不清晰，他們平時的行為讓人難以理解，缺乏集體主義榮譽感。

5.很多學生依然思想單一，無法擺脫低級趣味。有些學生沉迷于網絡游戲和早戀，導致大量的時間被荒廢，嚴重影響了學業，不僅浪費了青春，還影響了一生。

二、實現中職學生思想政治教育科學化的方法

（一）以身作則，發揮表率作用

思想政治教師在中職教學中充當引路者的角色，學生是思想政治教育的主體，教師應該在教學中認真履行自己的職責，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生如何做人，使學生具有高尚的道德情操。這需要思想政治教師不僅具備專業的教育知識，還應該具備高尚的道德情操與職業素養，這樣才能夠使學生更加優秀。對學生道德素質的培養不是一蹴而就的，而是需要一個漫長的過程。學生平時的表現既有來自家庭的影響，又有來自社會的影響。學生在最初時期，教師的教育對學生的影響很大。學生起初的心理不成熟，沒有形成正確的人生觀和價值觀，這時就需要教師給予一定的指導，讓學生能夠自我發展，能夠養成正確的人生觀和價值觀。由此看來，教師應該將自身作為學生學習的榜樣，充分發揮自身的指導作用，使學生能夠擁有完整的人格。

（二）改變思想政治教育的概念

很多中職教師不注重學生的思想政治教育，這也是由于很多教育工作者沒有采用科學化的教學方法，加之學生的思維較活躍，接觸到的東西很多，很容易受到環境的影響，導致教師經常對學生捉摸不定。因此，教育工作者應該看清形勢，從兩個方面樹立正確的教育觀念。

一方面，教育工作者應該幫助學生養成正確的道德觀，引導學生學會自我約束，制定獎懲機制，對那些學習進步的學生給予獎勵，對學習不上進、經常溜號的學生給予懲罰。教師應該引導學生學會自我管理，在生活中獨立自強，樹立遠大的目標和理想，為自己的目標和理想不停奮斗。另一方面，教師在教學的過程中應該抓住事物的規律，只有按照一定的規律辦事才能夠起到事半功倍的效果。思想政治教育也應該按照規律進行，教師將正確的思想灌輸給學生，學生將兩個思想融合到一起，其思想融合的過程也是學習的過程。學生通過學習能夠很好地表達自己的想法，能夠對自己準確定位，教師還可以實現對學生的思想政治教育，減少學生錯誤的想法，使學生樹立正確的觀念。

（三）創新——豐富思想政治教育工作的內容

教師加強學生的思想政治教育工作不應該只停留在表面，而是應該展開更深層次的教學，不僅僅教學生書本上的知識，還應該教會學生創新，經常給學生提供一些新鮮的話題，讓學生開展討論。教師應該經常詢問學生的情況，發現問題及時幫助學生解決，幫助學生更好地進步。并且思想政治教師在平時的工作中，應該充分利用實踐和技能加強思想政治教育，將實踐與思想政治教育相結合。充分利用中職院校的教育特點，開展各種思想政治教育教育活動，例如，家政服務和社區幫扶等活動，學生通過參加這些活動，可以實現人生價值，樹立正確的人生觀和價值觀。

（四）充分利用網絡工作

我國經濟不斷發展，網絡技術也在不斷進步，我們應該充分利用網絡資源建立校園網，利用網絡加強對學生的思想政治教育，使學生學習到很多課堂上學不到的知識。教師應該將網站資源定期更新，使學生對學習保持興趣，這樣才能夠增進師生之間的溝通和交流。

參考文獻：

[1]張彩虹.中職思想政治教育現狀與對策探析[J].科學大眾（科學教育），2011（5）.

[2]宮翠茹.新形勢下如何加強和改進中職學生的思想政治工作[J].經營管理者，2010（7）.