基于新媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制的構(gòu)建

劉文

[摘 要] 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，當(dāng)今世界已步入信息化時(shí)代，高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制的構(gòu)建對(duì)青年團(tuán)員來(lái)說(shuō)也變得越來(lái)越重要。堅(jiān)持以人為本的理念，努力貼近廣大青年的生活實(shí)際，從創(chuàng)新宣傳欄、活動(dòng)精品化、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、規(guī)章制度、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建隊(duì)伍等方面，提出高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制的構(gòu)建策略，在當(dāng)今新媒體環(huán)境下，可以引起高校有關(guān)部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的重視，為高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制的構(gòu)建提供借鑒。

[關(guān) 鍵 詞] 新媒體環(huán)境；高校；網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建；工作機(jī)制；構(gòu)建

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）19-0219-01

近年來(lái)，許多高校已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制，運(yùn)用信息化、網(wǎng)絡(luò)等手段開(kāi)展團(tuán)建工作，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，并取得了一定的成效。但是，隨著自媒體和新媒體的不斷發(fā)展，意識(shí)形態(tài)教育也變得越來(lái)越重要和緊迫，傳統(tǒng)的高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作出現(xiàn)了滯后性。在自媒體和新媒體的壓力下，在新問(wèn)題、新組織、新挑戰(zhàn)的環(huán)境中，如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作，是高校需要認(rèn)真思考并積極探索的一項(xiàng)重要課題。

一、新媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作面臨的新挑戰(zhàn)

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，自媒體和新媒體也被廣泛運(yùn)用在各行各業(yè)中。1967年提出了新媒體的概念，自那之后，新媒體時(shí)代到來(lái)，新媒體走入了人們的生活中，自媒體也進(jìn)入了傳統(tǒng)的傳媒行列。從前幾年流行的博客到近幾年迅速普及的微信，自媒體的發(fā)展讓人們能夠在任何時(shí)間、地點(diǎn)、形式訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)信息技術(shù)分享和提供言論，從而連接了全球的知識(shí)體系。這種新型的傳播方式迅速被廣大人民群眾所接受，特別是青年群體，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)傳播中最活躍的主體。據(jù)調(diào)查顯示，全國(guó)有近80%的青年平均每天運(yùn)用新媒體超過(guò)一個(gè)小時(shí)，由此可見(jiàn)，新媒體已經(jīng)逐漸滲透在青年的日常活動(dòng)、思維觀念、表達(dá)方式中，給青年的生活帶來(lái)了巨大的影響和變化，這也對(duì)高校中的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作提出了新的挑戰(zhàn)。因此，高校需要充分認(rèn)識(shí)到新媒體的發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求有針對(duì)性地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作，深入學(xué)生的生活，緊跟時(shí)代的步伐。

二、新媒體環(huán)境下高校團(tuán)建工作機(jī)制的構(gòu)建策略

（一）完善組織領(lǐng)導(dǎo)

在新媒體環(huán)境下，高校要保證網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的有效性，需要完善組織領(lǐng)導(dǎo)，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。高校應(yīng)挑選一批團(tuán)建理論水平、信息技術(shù)能力都較高的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作，也可以選一些熱愛(ài)團(tuán)建工作、熟悉團(tuán)建任務(wù)的輔導(dǎo)員加入團(tuán)委中，共同挑起網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的重?fù)?dān)，創(chuàng)造有利條件，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建隊(duì)伍的培訓(xùn)，培養(yǎng)出一支既具有團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)，又能很好掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建隊(duì)伍，讓一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想政治素質(zhì)高、充滿活力的團(tuán)建隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作，提高高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的實(shí)效性。

（二）創(chuàng)新欄目載體

要想完善高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制，就需要?jiǎng)?chuàng)新欄目載體，運(yùn)用豐富新穎的欄目載體吸引青年團(tuán)員的興趣，應(yīng)避免枯燥無(wú)味，大膽創(chuàng)新和開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建欄目。創(chuàng)新欄目載體，首先要貼近團(tuán)員青年的大學(xué)生活、掌握學(xué)生的心理情況和思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)支部生活”“網(wǎng)絡(luò)理論課”“網(wǎng)絡(luò)團(tuán)校”等欄目，調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官功能，從而加強(qiáng)團(tuán)建效果。在欄目的開(kāi)展過(guò)程中，不能只局限于灌輸式的思想教育，而是要通過(guò)圖文、聲像并茂的方式為學(xué)生開(kāi)設(shè)各種互動(dòng)論壇或者交流欄目，為青年大學(xué)生提供傾訴的平臺(tái)，可以暢所欲言，增強(qiáng)團(tuán)建工作的親和力，調(diào)動(dòng)青年大學(xué)生參與團(tuán)建工作構(gòu)建的積極性和主動(dòng)性。團(tuán)建工作過(guò)程中，也可以開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建論壇、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作群等欄目，定期與學(xué)生探討理論熱點(diǎn)、發(fā)布最新的團(tuán)建研究成果，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的實(shí)際意義。

（三）開(kāi)展精品活動(dòng)

要想構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)就需要充分運(yùn)用互聯(lián)

網(wǎng)資源，主動(dòng)尋找和選擇有效信息，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)交互性強(qiáng)、信息量大、快捷方便等特點(diǎn)，根據(jù)青年大學(xué)生的需求，開(kāi)展以團(tuán)建為主題的精品活動(dòng)，與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的良好互動(dòng)，用豐富多彩的團(tuán)建活動(dòng)吸引學(xué)生的興趣，使其積極參與其中。在網(wǎng)絡(luò)中，團(tuán)組織既可以通過(guò)支部生活評(píng)比、發(fā)布團(tuán)建工作信息、團(tuán)務(wù)公開(kāi)、舉報(bào)信箱等形式，加強(qiáng)與青年大學(xué)生的互動(dòng)和溝通，也可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的構(gòu)建，讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)征文、知識(shí)競(jìng)賽、論壇討論等網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)參與其中。此外，高校應(yīng)開(kāi)展魅力化、精品化的活動(dòng)，讓學(xué)生參與并體會(huì)成就感，感受到團(tuán)組織的溫暖，增強(qiáng)團(tuán)組織的向心力和凝聚力，豐富網(wǎng)絡(luò)教育形式，調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生參與團(tuán)建的信心和熱情，真正做到團(tuán)建工作與學(xué)生需求的有效結(jié)合。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，信息化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，網(wǎng)絡(luò)也深入我們的日常生活中，高校應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)完善組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新欄目載體、開(kāi)展精品活動(dòng)等方式，挑起構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作的重?fù)?dān)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參與到團(tuán)建工作中，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力，通過(guò)高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建工作機(jī)制的構(gòu)建，進(jìn)一步完善和改進(jìn)高校共青團(tuán)工作，不斷拓寬高校團(tuán)員青年思想政治教育工作的工作路徑。

參考文獻(xiàn)：

[1]付巖志，王海寧.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作探析[J].思想教育研究，2010（4）.

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