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中職會計技能大賽資源共享的建議

2018-05-14 16:20:39馬彩虹
現代職業教育·高職高專 2018年5期
關鍵詞:會計專業中職國家

馬彩虹

[摘 要] 隨著職業教育的發展,中職會計專業也得到了繁榮,各項技能大賽也隨之蓬勃發展,相應的各種教育教學軟件、比賽軟件也隨之誕生,各個學校更是競相購買相關產品,但在這個過程中,有利也有弊。

[關 鍵 詞] 軟件開發;合理配置;改進措施

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)13-0199-01

隨著職業教育的蓬勃發展,國家大政方針的確立,財政的大力支持,中職會計專業也得到了空前的繁榮。國家也大力組織各級技能大賽,達到“以賽促教、以賽促學、以賽促技”的教育目標,從而促進職業教育的大力發展,相應的各種教育教學軟件、比賽軟件也隨之誕生,并取得長足發展。隨之,各個學校為了在競賽中取得優異成績,在教育界提高知名度,也競相購買相關產品。在這個過程中,急需國家對資源進行整合共享,達到人力、財力、物力的合理配置。

一、各個軟件的開發,給教學帶來極大的方便

(一)對于會計專業的相關軟件來說,教師可以通過軟件教學初步達到產教結合,真正把實訓室搬到學校課堂中,改變了以往教師紙上談兵的弊端,也讓教師從實踐中得到提升,改變以往一支粉筆,一個PPT的空洞教學。讓教師真正見到什么是背書,什么是增值稅發票及所有原始憑證,一筆業務需具體要哪些原始憑證,再也不要教師絞盡腦汁想原始憑證的張數、內容。比如通過ERP模擬企業經營軟件,讓教師真正體驗到財務管理的事前預測、事中控制、事后核算等職能的重要性,讓教師信心滿滿地體會到做教師的喜悅。

(二)學生通過教師借助軟件的講解,可以一目了然地清楚會計流程,提升學生的學習興趣,通過軟件教學培養學生的學習習慣,提升學生的團隊協作能力并增強學生的主觀能動性。好多會計軟件都是練考結合的軟件,學生可以通過設置練習模式進行練習,隨時找出自己的不足,也不會因為教師不在身邊不能隨時問教師而讓問題遺留,練習模式正好可以起到教師的作用,學生通過考試模式,大家來一場說比就比的競賽,提高了學習效率,增進了同學情誼,讓學生在比賽中學習,在比賽中進步,從而增強了中職學生的自信心。

(三)通過各級技能大賽,借助相關的會計軟件,增進了全國各個學校的友誼,達到取長補短、互通有無的作用,去除閉門造車的弊端,也給同行們提供了交流、學習的機會,也第一時間對國家的稅制改革進行掌握及鞏固。

(四)通過國家組織技能大賽,讓教師和軟件公司進行零距離對接,教師通過對軟件的掌握,學習他們的長處,可以提出自己的疑問,并發現軟件中的漏洞,提出改進措施,也是互相學習、相互促進的過程。

二、軟件開發過程中存在的問題

(一)由于各級財政重復投入,造成國家、地方和基層單位乃至社會資金的浪費。國家為了大力發展職業教育,不但對學生給予學費、生活方面的補助,而且給予實訓室建設的投入,一個一般市級中職學校補助好幾百萬,這樣計算國家只中職學校的經費支出是一筆很大的支出。

(二)各地區的財政投入不均衡,造成資源配置不合理。國家投資是先給重點職業中專或對國家、省市級示范學校投資力度比較大,而且先行投資先行照顧,甚至重復投資,往往邊遠中職或縣級中職學校幾乎得不到任何資金的幫助,也得不到任何資源共享,軟件提供商由于銷售成本加大也幾乎不去下鄉宣傳,給基層學校教學造成重重困難,他們也幾乎接觸不到新型事務,先進的教學方法和手段更無從得知。

(三)各個軟件公司不僅逐步加大軟件的研發費用,而且花費大量的人力、財力、物力來競相推銷其產品,從而造成資源的嚴重浪費,而這些費用相應地都會轉嫁到消費者的頭上,而這些消費的最大買單者當然是國家財政,造成國家的超重負擔,給全民帶來不必要的浪費。

三、鑒于上述利弊,提出改進措施

(一)建議由廠家將軟件構架到服務器上,全國只要有網絡的地方都可以登錄使用,這樣教師也不會因為無法登錄而不能隨時輔導學生,教師和學生都可以登錄廠家網址進行視頻對話,消除各種差距、不平衡。這個方案是廠家提供服務器,每年收取相應的技術服務費,廠家不會再為跑業務而支付差旅費等額外支出,從而節約大量人力、財力進行業務技術研發,比較偏遠的學校不會因為師資困難而擴大與兄弟學校的差距。這樣,既解決了國家的燃眉之急,又縮小了因地區差異而造成的不均衡發展。

(二)國家可以一次性投入資金,將相關軟件進行購入,由專門部門負責資源共享、維護,然后輻射到全國各地免費使用,這樣的投入遠遠小于給各個學校乃至高職、本科院校的重復投入,同時也將節約的資金用來鼓勵廠商進行更好的科研開發,并拿出部分資金對教師及廠家客服人員進行培訓,提高他們的業務能力和教學能力,更好地為國家教育事業貢獻力量。同時,通過資源共享可以縮小東西部的差距,比如每個軟件學生、教師可以定期或不定期地組織地區乃至全國網賽,找出不足,鞭策后進者前行,優秀者更優,也節約了由于組織友誼賽而付出的各種費用,也省去教師、學生長途跋涉的勞頓。

開源節流,堵不是辦法,但要盡可能做到,以最少的支出獲得最大的收益,不僅企業如此,國家更該如此,財政資金取之于民,用之于民,要用得高效、長足。

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