高校經營性資產就是高校為了本學校能夠有充足的資金進行運轉,根據國家有關規定,從事一些生產活動,從而為學校帶來了利潤。高校國有資產的重要組成部分就是高校經營性資產,為了盤活高校資產,彌補辦學資金不足,促進科學成果的發展,防止資金流失,就要加強高校經營性資產的有效管理。但是現階段,高校經營性資產面臨著管理體制不完善,人員素質低,校企產權不清晰,管理制度不夠嚴格等各方面的突出問題。本文分析了高校資產管理中存在的一些顯著問題,并提出了解決對策,這對構建適合高校的教育管理體制,提升高校的經營性資產管理的成績,對實現社會效益有現實意義。
高校 經營性資產 產權
高校經營性資產管理的定義及特征
經營性資產是高校在生產經營活動過程當中,能擁有或者支配的,為高校提供效益的資產,包含在總資產中除投資性資產以外的各項資產。
經營性資產有三個基本特點:一是,是某一個特定的主體所有的并且能夠支配的。二是,可以為該主體提供經濟收益,或者提供未來經濟收益。三是,是能用貨幣計量的。高校經營性資產是高校在確保完成教學任務和科研任務,根據國家的法律規定,通過出租出借等方式從事商品生產,商品流通和經營服務等活動以獲取經濟利益為主要目的的資產。
高校經營性資產管理中存在的問題
(1)缺乏經營性資產管理意識
現階段,高校沒有對經營性資產進行產權的登記,不足夠了解本學校資產的流動,還存在著賬單與實物不相符、資金的流失等這些問題。此外,因為一些領導沒有長期的管理意識,對經營性資產的管理毫不關心,導致在經營性資產的流動中沒有科學性和協調性,一些學校領導對管理的工作不認真,管理意識淡薄,只顧著產量和產值,把資金都投入到了風險較大的地方,片面追求眼前的利益,不計較后果,所以學校的管理體制也不夠完善,出現了很多問題。
(2)經營性資產管理體系不完善
1.經營性資產管理人力方面
第一,經營性資產管理人員職責不明確。
現在,高校存在著很多經營性資產管理的問題,都是因為資產的占有和使用了解不夠,缺乏產權的意識,所以在使用資產的時候沒有人管理,導致很多資產亂用,多用,資產管理責任也不到位。
第二,經營性資產管理人員不合比例。
有一些資產管理的人員都是以前在科研方面有所成就,而且在經營性資產的科研方面起帶頭作用的人,他們對資產更專注于研究方面,不能顧全大局,也不能夠實現資產的合理配置。
2.資產管理組織機構不健全
高校現在是由財務處管理資金,資產管理部、采購部、和綜合部都由資產管理處進行管理,儀器設備和圖書館的資料由資產管理部門管理,辦公用的工具由綜合部門管理。各個部門的職責和作用基本都是橫向結構,每個部門之間沒有相互聯系,導致工作工程中的接觸較少,同時會使各部門之間產生矛盾,沒有辦法起到協調和推動的作用。學校也很難把經營性資產的工作規范化,各個部門沒有明確的職責分工,導致工作率低下,并且不負責任。
(3)內部審計形同虛設
內部審計在高校管理中是一個重要制度,在經營性資產管理過程中發揮作用,內部審計師為了監督高校的經營性資產管理的運作。在經營性資產管理的工作中,內部審計并沒有什么用,不僅不按照規則設置部門,而且管理人員人數不多。審計部門對經營性資產的審查程度還不夠,導致學校沒有辦法掌握本校經營性資產的具體情況。難以掌握資產的運作,從而使學校的投入和收益不符,導致資產的嚴重流失。
(4)經營性資產管理人員素質偏低
高校沒有意識到經營性管理的問題,比如專業知識層次不高,經管水平低等問題。沒有專業的資產管理隊伍,有一些管理人員還是其他單位的下崗人員,他們仍然使用舊的管理觀念,不會使用電腦,管理水平低。在管理人員中,真正懂得經營管理的人數并不多,許多管理者擅自進行資產投資,導致抉擇失誤,資產浪費和流失,嚴重虧損。
高校經營性資產管理的建議
(1)樹立經營性資產管理意識
要想增加高校經營性資產管理,就要樹立經營性管理意識。隨著經濟制度的不斷改革,朝陽師范的發展面臨新的形勢,對于朝陽師范來說,經營性資產的發展關系到本校的未來。現在有許多學校都建立了完善的管理制度,但是學校的領導大多數缺乏管理意識,導致管理制度形同虛設,大多數規章制度都流于形式,不能夠及時的貫徹落實。為了樹立經營性資產管理意識,必須在思想上有所提高,認識管理工作的重要性,時時刻刻學習先進的管理技能,提高勞動的效率。
(2)完善經營性資產管理體系
完善經營性資產的規章制度,要求到每個部門和各個部門里的工作人員。完成人才建設的階梯,就要建立專門的管理階梯。要調整績效考核和利潤的合理分配。加強各部門的工作人員對經營性資產管理工作的認識。提升工作人員的素質和能力,嚴格對經營性資產管理的要求,提高管理人員的工作意識。建立經營性資產管理的團隊,實行輪崗制
(3)落實內部審計制度
高校必須貫徹落實審計工作,內部審計制度對高校的經營性資產具有重要作用。完善內部審計制度,制定好嚴格的工作流程和工作步驟,內部審計工作要以標準化管理。加強審計工作的監督,完善審計工作人員的教育體制,提升內部工作人員的素養,加大對審計工作人員的經管。在落實內部審計制度時,找出經營性管理中存在的不足,提高審計單位的管理水平。
(4)加強人才隊伍建設
高校的管理工作人員在經營性資產管理中有著很重要的作用,所以,加強隊伍建設,提升工作進度至關重要。成立人才管理機構,保證管理隊伍能夠有序的運轉,完善管理人員的技能評估和考察,建立公平公正公開的獎懲制度,激勵管理人員的學習精神,進一步提升經營性管理的工作效率。
[1]楊淑琴.試論高校的國有資產管理[J].經濟師,2017(10).
[2]段明.高校經營性資產管理法律問題及對策研究[J].高教探索,2017(10).
[3]王順倫.高校經營性資產管理實踐與思考.教育教學論壇2017(10).
作者簡介:孫楊(1984-),女,漢族,吉林省長春市人,助教,管理學碩士,單位:吉林工商學院實驗實訓管理中心,研究方向:行政管理,資產管理。