詩歌伴我行

于佳蔚

明天就要出發(fā)去四川了，這讓我興奮不已。為了這次出行，我和媽媽足足謀劃了兩個月。我對記錄三國的武侯祠、遍地詩文的杜甫草堂、野生飛禽棲息的花湖、一望無際的若爾蓋大草原、金碧輝煌的郎木寺充滿了向往，真想坐上時光機(jī)，讓自己趕快到那里。

背上行囊，我們幾個小孩子有說有笑、又蹦又跳地踏上了旅途。看著連綿起伏的高山，郁郁蔥蔥的樹木，起初我們覺得新鮮、好奇，可當(dāng)車在九十九道彎的盤山路上開了整整一上午，還沒有要停的意思時，我們開始厭煩了。我有些無奈地問：“媽媽，還有多久才到？”媽媽說：“大約兩個小時吧。”結(jié)果，兩個小時到了，我們還在車上干熬，導(dǎo)游說：“還有兩個小時才能到。”我就像跌入了萬丈深淵，失望極了，再也沒有心情繼續(xù)欣賞沿途的美景。

就在我越想越煩惱的時候，豆豆阿姨說：“既然這一路的景色這么美，咱們合作寫詩吧，可以寫寫看到的風(fēng)景，也可以說說自己的心情……什么都可以。”我們幾個孩子托著小腮，都陷入了思考。過了一會兒，可可激動地站了起來：“我想好了，讓我先來寫寫這一上午坐在車上看到的一切吧！九十九道盤山路，天高云淡樹成蔭。兩側(cè)青山拔地起，車外風(fēng)景美如畫。”“太好了，太好了！”車上響起一陣歡呼聲。

氣氛一下子就被帶動起來。“讓我來說一說我們剛到成都時的印象吧。”我也不甘示弱地說，“成都初印象——武侯祠里解三國，變臉娃娃趣味多。錦里小吃很豐盛，成都故事待細(xì)說。”話音剛落，車上又響起了經(jīng)久不息的掌聲，就這樣大家我一言你一語，都沉浸在了詩海中。

突然，車停了，司機(jī)師傅說：“阿壩到了，大家拿行李吧。”

我都不敢相信自己的耳朵。“阿壩終于到啦！”我們?nèi)齻€小伙伴幾乎喊了出來。如果不系安全帶，我估計(jì)大家會興奮地跳起來。“原來兩個小時也很快嘛，編幾首詩就到了。”我邊說邊激動地跑下車，深深吸了一口氣。哇，好清新呀！這里的空氣指數(shù)一定很好吧？

第二天早上，我們再度踏上了旅行的道路，前往花湖。花湖是熱爾大壩草原上的一個天然海子，是野生飛禽的主要棲息地。蘆葦叢中有沒有黑頸鶴和藏鴛鴦呢？我們一定要探個究竟。走在棧道上，我們看到了花湖里胖嘟嘟的魚兒，忙著捉小魚的鷗鳥，大家狂喜，并尖叫著：“快看快看，是魚！”“鳥，這里有鳥！”我從來沒有見過這么多成群的鴨子，排著隊(duì)整齊地在水中游來游去。這里就像動物的天堂，水里游的、天上飛的，統(tǒng)統(tǒng)都有。

回到車上，大家都有些疲憊。想想昨天作詩的情景，我意猶未盡地提議：“我們繼續(xù)作詩吧！”聽到這話，剛剛還睡意朦朧的伙伴，瞌睡蟲一下子全跑光啦。

“我先來作首詩，給大家解解乏。”我繼續(xù)說，“花湖景區(qū)鼠兔多，小鴨小雁找媽媽。水美草美魚兒美，鷗鳥高飛捉魚忙。”可可忙說：“水美草美魚兒美這句有三個美，我們是不是應(yīng)該將后兩個改一改。既然那里的草那么多，魚那么胖，就叫：‘水美草盛魚兒肥怎么樣？”童童一聽，急忙說：“對呀對呀，我怎么沒想到呢？就按照可可說的改吧。”在我們的說說笑笑中，車子飛快前行著。

吃過午飯，我們來到了地處甘、青、川三省邊界的郎木寺。它有一個美麗的名字——“虎穴中的仙女”。走進(jìn)郎木寺，到處都是古柏蒼松，郁郁蔥蔥。在樹木的映襯下，金碧輝煌的郎木寺格外引人注目。這里的一磚一瓦、一畫一物都讓郎木寺更加神秘。

游覽完畢，回到車上，作詩成了大家的必修課。你一句我一句，說說改改，很快就有了“金璧輝煌郎木寺，酥油花開顏色靚。腳踏甘南望青川，多行好事心向善”的美詩。

接下來的幾天，我們在若爾蓋大草原上與牛羊游戲，在黃河第一灣看日落，在黃龍和九寨溝欣賞濃淡各異的五彩池水和氣勢磅礴的瀑布，在熊貓基地看圓圓胖胖的大熊貓！所有這些，我們都用詩文記錄了下來，這就是我們的有景有詩、有歡笑有感悟的蜀地之行，你們羨慕嗎？

（指導(dǎo)老師：米豆）