跨境電子商務課程教學改革研究

張蓉

[摘 要] 隨著經濟全球化的發展，跨境電商的發展越來越迅猛，但卻面臨著相關專業人才不足的問題。對于跨境電商人才緊缺的問題，高校老師應該對教育改革進行相應研究，培養相關方面的人才，以適應社會的發展。闡述針對跨境電商人才培養的教學改革，分析跨境電子商務改革教學以及探究如何能為社會培養相應人才并對學生就業產生促進作用。

[關 鍵 詞] 跨境電子商務；教學改革；策略

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）29-0150-01

近年來，隨著跨境電子商務的飛速發展，對人才的需求越來越高，然而對中國目前的情況而言，相關方面人才不足，所以國際貿易人才的培養已經刻不容緩。這個時候就必須對高校教育進行改革，為社會的發展培養相應人才，同時高校畢業生目前面臨的就業難的問題也能夠得到相應改善，可以說是一舉兩得。

一、何為跨境電子商務

跨境電子商務是一種以互聯網為媒介，對于跨區域的商品進行電子支付平臺的物品流通，它的交易對象是面向全世界的，它和傳統貿易最大的不同點就是它是以線上交易作為交易方式，更簡單快捷，完全貫徹了經濟全球化的理念。

傳統的貿易若要實現國際交易，存在著交易周期長的缺點，而跨境電子商務就是利用現在發展得如火如荼的互聯網作為平臺，可以實現在線買賣，完全打破了傳統貿易下地域限制的局限性。另外，跨境電子商務的發展并不是一枝獨秀，它還極大地推動了國際物流等相關行業的前進。

二、中國跨境電子商務當前情況

跨境電商主要存在三種不同的模式：B2B即Business to Business，B2C即Business to Consumer，以及C2C即Consumer to Consumer。

中國跨境電子商務是在東南沿海地區最早衍生出來的，后期在經濟危機中受到沖擊，發展受到限制，不過跨境電商從2010年開始進入迅猛發展時期。在中國，發展最好的是eBay、亞馬遜、速賣通等平臺，但就目前的發展來看，跨境電商存在進出口貿易發展不平衡問題，出口遠大于進口。

三、跨境電商的發展目標

跨境電商是依托于傳統電商的基礎產生的，以互聯網作為發展平臺，擁有巨大的發展前景，但同時也面臨著巨大的問題?？缇畴娚逃捎谑轻槍θ虻目蛻?，所以面臨語言障礙、清關、國際物流、跨境支付等難題，所以對于這些問題就需要培養相關方面的人才來解決所遇到的難題。首先，針對客戶區域不同的問題需要培養語言方面的人才，能夠解決交易時語言不通的問題；其次，關于跨境電商的互聯網交易平臺需要相關的平臺操作人才，提高平臺的可操作性；另外還需要培養相關的國際交流人才以及市場營銷人才。但跨境電商迅猛發展所需求的相關人才不足，高校目前的培養方向存在局限性。比如對電子商務專業的學生，學校更注重傳統貿易能力的培養，而外貿專業注重外貿方向。所以高校應該對現有的教育進行改革，加強外貿與電子商務的聯系，增加相應課程的重視程度，并著重培養學生的實踐能力。

四、跨境電子商務在高校中如何改革

綜合分析跨境電子商務人才所需的各項能力，高校應該針對現有的教學進行改革，并對學生進行理論教育的同時加強實踐教學。

（一）教學方法改革

跨境電商課程十分注重學生的實踐能力，對此可以用模擬的方式讓學生學習如何注冊賬號、購買商品，或者如何銷售商品，這樣學生能在實踐中深入了解并體會到跨境電子商務的樂趣，增加了學習動力；在課程講解中可以給學生多舉例子，增加教學的真實感，使學生有更強的代入感；老師在課堂上授課時還可以多動手進行相關操作，加強學生的理解；最后可以帶領學生參觀一些企業，感受其中的氛圍。

（二）教學考核與教學效果的考查

跨境電子商務更注重學生的實踐能力，可以布置相關的題目，考查學生的語言、平臺操作、營銷能力等，另外可以考查學生產品營銷設計，多方面綜合考核學生能力。

對于注重實踐的教學改革，很大一部分學生感受到了跨境電子商務的樂趣，從實踐中掌握了許多技能，相對傳統教學可以收獲更多知識，并能加深理解。

五、如何對跨境電子商務課程進行改革

（一）加強對老師的培養

跨境電商發展迅猛，目前教育水平的進步跟不上跨境電商的發展，眼下相關知識顯得相對陳舊，與實際情況存在很大差異，所以老師也需要與時俱進，豐富自己知識體系的同時，改進目前的知識體系，老師可以通過實踐去達到這些要求。

（二）加強學校與企業的合作

學校加強與企業的合作，對老師與學生來講是十分有益的，可以增強師生的實踐機會，有利于完善教學體系，此外可以邀請相關企業相應人才來對相應課程進行授課，相當于提高師資力量，并且對學生提前適應社會也是十分有益的。

（三）提供相應模擬平臺

跨境電子商務作為一門具有很強實踐性的課程，需要一個專業的平臺讓學生通過實踐操作來加強自己的實際認知，所以高?？梢詾橹峁┫鄳钠脚_。

六、結束語

隨著互聯網與經濟全球化的發展，跨境電子商務的前進已經不可阻擋。對于相關人才不足的問題，高校老師應該針對存在的問題對目前的教學方式進行改革。這需要學校、學生和企業三者同時付出不懈的努力，才能夠真正培養出相應的人才。

參考文獻：

[1]戴卓.高校跨境電子商務課程教學實踐研究[J].中國市場，2015（50）：85-86.

[2]楊希，翟虎林.論跨境電子商務發展對國際貿易實務課程教學的影響[J].科技資訊，2017，15（22）：171-172.