【摘要】在我國的歷史發展長河中,形成了多種多樣的民族文化,各個民族在自己的民族底蘊中產生了豐富多彩的少數民族音樂。少數民族音樂記錄了民族的發展史和神話故事,是少數民族文化傳播的主要載體,對于我國形成多元的民族文化有著極其重要的作用。但是,由于全球化的到來,少數民族傳統音樂的發展受到了沖擊,要想繼續傳承我國的少數民族傳統音樂,就需要堅持可持續發展理念。本文基于傳統音樂的可持續發展理念,提出在該理念下少數民族音樂發展策略。
【關鍵詞】少數民族;可持續發展;傳統音樂;策略
【中圖分類號】J613 【文獻標識碼】A
引言
隨著我國現代化進程的不斷加快,許多少數民族傳統音樂的發展受到了挑戰。傳統民族音樂發展對于推動多元化文化有著積極作用,任何一個少數民族音樂都值得被關注和傳承,所以,堅持可持續發展理念是很有必要的。
一、少數民族傳統音樂的可持續發展理念
少數民族傳統音樂的可持續發展需要做到持久性和多元化,民族音樂之間的發展是一個相互交融的過程,傳統音樂具有文化傳承的持久性。在全球化到來的今天,傳統音樂只有適應時代發展而發展才能更好地生存下來。多元文化的互相交流與發展可以提高傳統音樂的整體質量,持久性和多元化為少數民族音樂發展奠定了堅實的基礎,是堅持可持續發展的力量來源。[1]
二、基于可持續發展理念的音樂文化傳承探析
(一)少數民族音樂堅持在傳統的基礎上進行創新
要使少數民族音樂在發展過程中不被磨滅,同時又具有鮮明的文化特征,就需要對少數民族傳統音樂繼承的同時進行革新,避免創新的音樂文化與傳統音樂出現本質上的錯位或者與新時期的銜接不足。在少數民族音樂的發展過程中不允許斷層現象的產生,否則對于傳統音樂積極健康的發展有不可逆轉的負面影響力。所以,在堅持傳統的基礎上進行革新必須要主動探索,做好準備,在少數民族傳統音樂衰落之前積極做好資料收集、材料整理和保存。如果有現實條件,還可以建立相關的少數民族音樂數據庫,為傳統音樂的創新提供最原始的材料來源,使音樂創新能夠很好地進行。人們對于傳統音樂文化的方向是不可控制的,因此對少數民族文化進行不斷探索與研究,堅持與革新并存是可持續發展理念實現的重要手段。[2]
(二)提升少數民族文化繼承者的音樂水平
要使少數民族音樂能夠可持續發展,培養相關的音樂人才是有必要的,要使傳統音樂能夠健康有序地發展,就需要提高相關音樂人才的專業素質和思想素質。首先,培養音樂人才的少數民族音樂文化的底蘊,對不同的音樂模式進行探討、交流和學習,提高我國少數民族音樂的整體水平。其次,深化少數民族音樂的可持續發展在音樂人心目中的地位,加強音樂繼承人對少數民族音樂的認識,尊重少數民族音樂的發展。再次,充分利用學校教育。我國改革開放以來,對教育進行了不斷優化與改革,現階段,學校教育已經普遍,將少數民族音樂文化作為學校課程進行實際教學,對于傳統音樂的可持續發展是一股巨大的推動力。我國民族呈現大雜居,小聚居的特點,小學民族學校的學生基本上為本地民族,各民族的傳統音樂可以借助小學教育這個載體進行廣泛傳播。學校是文化教育的專業場所,對文化知識的傳播是無法用其他方式代替的,因此,只有學校才能擔負提升民族文化繼承者音樂水平的責任。同時,高等專業學院例如國家級的民族學院和音樂學院對深入培養傳統音樂繼承者音樂水平的能力同樣也是獨一無二的。針對于可持續發展下傳統音樂人才培養的的策略主要有以下幾點:第一,學校和學院積極開展傳統音樂的培養,在義務教育階段,學校可以開辦傳統音樂鑒賞課,為學生學習傳統少數民族音樂提供氛圍;在大學教育階段,高等學院可以開辦少數民族音樂專業課程,對外開設少數民族音樂培養班,為傳統音樂的可持續發展提供專業道路,培養班可以由學生、教師或者普通人組成,為少數民主音樂的發展修建橋梁。第二,編寫少數民族音樂的學習教材,組織專業人士和地方傳統的音樂繼承人進行傳統音樂的研究和材料收集,開展探究性課題,發表和收集課程研究成果。最后,充分利用研究成果編寫具有專業性、科學性和地方性的音樂教材。通過教材編制和人才培養為傳統音樂的可持續發展提供有力保障,提升少數民族文化繼承者的音樂水平。[3]
(三)拓寬少數民族音樂的展現空間
之所以在當今社會發展中流行音樂能夠擠壓傳統少數民族音樂的發展而拔得頭籌,正是因為時代為流行音樂提供了足夠的展示空間。所以,拓寬少數民族音樂的展現空間是可持續發展理論下的必要需求。在信息流動不迅速的時期,人們通常會積極參與民族活動和節日,在活動當中載歌載舞,展示少數民族的音樂風采,為民族音樂的欣賞與傳播提供道路。如今,社會迅速發展,信息高速流通,原本少數民族聚居地區的青年外出追求更好的發展,大量的外來音樂形式對長期冷淡的傳統少數民族音樂產生了沖擊,甚至將其同化。所以,要保護和可持續發展少數民族音樂,就應該為少數民族音樂展示提供空間,為少數民族音樂的傳播和繼承開辟道路。在我國,少數民族音樂的可持續發展理念已經大致形成,央視和地方臺都舉辦了不同規模的綜藝節目,例如近年來深受觀眾喜愛的星光大道,吸引了大批少數民族歌手參賽,同時邀請了專業嘉賓進行點評,得到了觀眾的積極響應以及好評,充分體現了我國對可持續發展理念下少數民族歌曲的重視。從響應程度來看,少數民族歌曲在我國的發展具有很大的空間,少數民族音樂應該借此契機,為傳統音樂的展示擴充出更多的空間。通過較大平臺提供少數民族的音樂展示空間。雖然在一定程度上加大了傳統少數民族音樂的重視,但是對于地方音樂的發展的現實意義依然不夠。對此,地方開展少數民族音樂的比賽活動是相當必要的。但是,如果僅僅通過網絡電視等媒體的形式進行少數民族音樂的傳播是不能實現可持續發展的,大型的民族歌曲比賽只能起到推廣與了解的作用,要使少數民族音樂得到實質性的發展,就要使其能夠在民族的日常活動中繼續展現出來。民族之內、民族之間的交流活動才是傳統音樂發揮真正意義的有效形式,通過民族活動的傳唱,再次提升民族音樂的地位,通過少數民族音樂的傳唱提升少數民族對于民族文化的自豪感,體現少數民族音樂的價值是堅持可持續發展理念的真正意義。[4]
三、結束語
少數民族傳統音樂文化的發展如今已經進入了一個較為嚴峻的階段,提高少數民族傳統音樂文化的發展地位已經相當必要,堅持少數民族音樂文化的可持續發展具有長遠的意義,同時傳統音樂文化的傳承不是一項短暫的任務,要做好少數民族傳統音樂的文化傳承,最重要的就是堅持,確定目標,找到方向,找準道路,為可持續發展理念下的傳統音樂傳承提供鮮活的生命力。我國少數民族眾多,民族音樂文化形式也千變萬化,互不相同,要掌握少數民族傳統音樂的文化系統,也是一項很難的任務。充分了解與透析該系統,需要更多民族人士和專業學者共同努力與探索,并且堅信堅持可持續發展理論,進行民族傳統音樂文化的傳承和發展,終究會使我國多元的少數民族音樂閃閃發光。
參考文獻:
[1]李俠斌.論少數民族傳統音樂文化的傳承與創新[J].黃河之聲,2017(19):81.
[2]張曉慧.少數民族傳統音樂文化可持續發展的理論探討[J].貴州民族研究,2017(8):116-119.
[3]吳明澤.基于文化旅游的西南少數民族民間音樂的傳承研究[J].貴州民族研究,2016(12):96-99.
[4]德格嘉布.淺談少數民族音樂文化的可持續發展策略[J].北方音樂,2016,36(19):18.
作者簡介:燕闊(1980-),講師,碩士研究生,山西大同大學。