孫曉鵬 劉藝

找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:藝術——根據幼兒的生活經驗,與幼兒共同確定藝術表達表現的主題,引導幼兒圍繞主題展開想象,進行藝術表現。
核心素養:審美情趣。
給把力
做創意,就是要去掉固有的概念。 ——賴聲川
加點料
1.媽媽掃描二維碼,和寶寶一起聽歌曲《小蜻蜓》。
2.為方便在夾子上繪畫,請選用木質晾衣夾。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳游戲。
4.延伸問題:你見過蜻蜓點水的樣子嗎?它在做什么呢?掃碼聽答案。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。初夏,小蜻蜓開始飛舞啦,動手用木夾做幾只可愛的小蜻蜓吧!