胡繼紅
孩子說話早晚是家長們普遍關(guān)心的事。不少家長覺得,說話晚很正常,甚至認(rèn)為越晚越聰明。實(shí)際上,以下這些關(guān)于孩子說話晚的流言都不可信。
流言一:說話晚是聰明的表現(xiàn) 雖然孩子的發(fā)育存在個體差異,有一少部分的孩子智力反應(yīng)正常、語言理解能力很好、模仿和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng),僅僅只是語言表達(dá)落后一點(diǎn),但這是極少數(shù)情況,絕大多數(shù)孩子都是按生長發(fā)育規(guī)律成長的。不能被“貴人語遲”這樣的說法蒙蔽,如果孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育滯后,一定要及時就醫(yī),以免延誤治療時機(jī)。
流言二:男孩說話比女孩晚 一個人的語言能力跟健康狀況、生活環(huán)境、接受教育等多方面因素有關(guān),但在性別方面,男孩、女孩沒有明顯差異,都應(yīng)遵循生長規(guī)律。
流言三:說話晚說明智力有問題 孩子的智力發(fā)育在6歲以后定型,6歲以前還是有很多潛能可以發(fā)掘。發(fā)育落后的孩子可以通過科學(xué)的康復(fù)方案,持之以恒地向正常兒童追趕,家長應(yīng)樹立信心,有耐心地開發(fā)孩子的潛力。
流言四:益智類節(jié)目能提高智商 再益智的節(jié)目也只是畫面的單線傳遞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家長和孩子之間的互動。當(dāng)家長和孩子一起玩益智類的玩具,做游戲時,孩子有視覺、聽覺的刺激,有動手、動腦、動嘴的鍛煉,還有父母的陪伴。
流言五:開發(fā)右腦能激發(fā)創(chuàng)造力 從醫(yī)學(xué)的角度來講,孩子的左腦、右腦發(fā)育平衡才是完整的。人的左腦主要與語言、邏輯思維等功能有關(guān),而右腦更多是與情感、記憶等方面的功能相關(guān)。
如果一個孩子右腦過度發(fā)達(dá),而左腦不發(fā)達(dá),可能會出現(xiàn)多動癥等情況。如果左腦過度發(fā)育,右腦發(fā)育不夠,就可能會出現(xiàn)自閉方面的問題。因此在大腦功能發(fā)育上,不能有所偏頗。左右大腦平衡發(fā)育的孩子才能是一個既可以冷靜思考又熱愛生活、情感充沛的人。
——延伸閱讀——
如何判斷語言發(fā)育遲緩?
☆嬰兒時期的寶寶,不會發(fā)聲,或是不能自言自語。
☆12個月還不能注視說話。
☆1歲左右的寶寶不能根據(jù)指示做出動作。比如說“指指你的腳”時他仍沒有反應(yīng)。
☆18個月的寶寶掌握的詞匯不到50個。
☆2歲的寶寶不能使用兩個連續(xù)的詞。
☆4歲時還不能理解你說的話。