基于三維動(dòng)畫(huà)視頻的農(nóng)業(yè)科技推廣模式創(chuàng)新與探索

王崢嶸

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，農(nóng)業(yè)科技推廣模式越來(lái)越新穎。三維動(dòng)畫(huà)就是新興的一種科技推廣模式，它能夠以一種活潑生動(dòng)的形式將農(nóng)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)傳遞給村民，農(nóng)民可以坐在家中了解專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，牢固地掌握并將其運(yùn)用到實(shí)踐之中，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高農(nóng)民的收益，使農(nóng)民過(guò)上健康富足的生活。

關(guān)鍵詞：三維動(dòng)畫(huà)視頻；農(nóng)業(yè)科技推廣模式；創(chuàng)新與探索

三維動(dòng)畫(huà)俗稱(chēng)3D動(dòng)畫(huà)，它的形成過(guò)程一般是先在電子計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)虛構(gòu)的世界，技術(shù)人員再根據(jù)實(shí)際需要在虛構(gòu)的世界中建立相應(yīng)的三維立體模型和情景，配上文字與音樂(lè)，使之形成動(dòng)畫(huà)視頻。將三維動(dòng)畫(huà)視頻運(yùn)用到農(nóng)業(yè)科技推廣之中，可以給大家耳目一新的感覺(jué)，從而讓農(nóng)民大眾更容易了解和接受科技農(nóng)業(yè)，豐富農(nóng)民的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民自身的綜合能力，從而在一定程度上促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

一、以往的農(nóng)業(yè)科技推廣模式

近幾年，國(guó)家和政府大力推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)，一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究也有了顯著的進(jìn)展，這些研究成果可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，增加農(nóng)民的收益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。但由于這些科研成果的推廣方式陳舊，比如請(qǐng)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)講座，專(zhuān)家在講臺(tái)上侃侃而談，講解通常采用比較書(shū)面的語(yǔ)言，一些文化水平低的農(nóng)民可能無(wú)法理解專(zhuān)家所講解內(nèi)容，只是應(yīng)要求聽(tīng)完講座，并沒(méi)有收獲，還有一些村民在底下小聲交談，無(wú)心聽(tīng)講。這樣一來(lái)知識(shí)講座不能起到相應(yīng)的作用，反而會(huì)導(dǎo)致農(nóng)民產(chǎn)生厭煩、厭倦的情緒。其次下發(fā)的宣傳知識(shí)的冊(cè)子，大多數(shù)人都是拿回家放著甚至扔掉，很少有人會(huì)仔細(xì)的閱讀研究，即便有人閱讀，也是草草了事。這樣不但起不到宣傳的效果，還會(huì)浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境。因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)要肩負(fù)起責(zé)任，改進(jìn)和完善推廣模式，讓農(nóng)民們可以將農(nóng)業(yè)知識(shí)真正的掌握在手中，提高經(jīng)濟(jì)效益，豐富閑暇時(shí)光。

二、將三維動(dòng)畫(huà)視頻應(yīng)用到農(nóng)業(yè)科技推廣之中的益處

三維動(dòng)畫(huà)可以利用圖像處理軟件、動(dòng)畫(huà)視頻制作軟件和電子計(jì)算機(jī)的程序?qū)⒁恍┪镔|(zhì)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、特征等直觀、逼真的展示出來(lái)，比如利用三維動(dòng)畫(huà)可以將一個(gè)西瓜完整的生長(zhǎng)過(guò)程展現(xiàn)給大家，即將西瓜種子的發(fā)芽、嫁接、成長(zhǎng)以及開(kāi)花授粉結(jié)果的一系列過(guò)程詳細(xì)的展示出來(lái)，以便參考，避免培育植物的過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤。

（一）三維動(dòng)畫(huà)內(nèi)容逼真，制作簡(jiǎn)便

三維動(dòng)畫(huà)可以動(dòng)態(tài)的、逼真的展示農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程，可以讓農(nóng)民在種植農(nóng)作物時(shí)少走彎路。但在制作三維動(dòng)畫(huà)時(shí)，不能一味的追求視覺(jué)上美的享受，要保證傳播的農(nóng)業(yè)知識(shí)是正確的、科學(xué)的。在進(jìn)行三維動(dòng)畫(huà)的制作時(shí)，可以請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家坐鎮(zhèn)，電子計(jì)算機(jī)操縱人員進(jìn)行設(shè)計(jì)，二者相互交流、探討，既保證三維動(dòng)畫(huà)的精美，營(yíng)造視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，又要使傳播的知識(shí)易于理解和接受。三維動(dòng)畫(huà)視頻制作過(guò)程相比其它的推廣模式來(lái)說(shuō)，耗費(fèi)的時(shí)間短，過(guò)程簡(jiǎn)便，可以節(jié)省經(jīng)費(fèi)，是不可多得的推廣模式。

（二）經(jīng)過(guò)三維動(dòng)畫(huà)宣傳的知識(shí)易于理解，便于掌握

三維動(dòng)畫(huà)是圖、表、視頻、flash動(dòng)畫(huà)、文字、音樂(lè)等多種元素的集合體。三維動(dòng)畫(huà)的色彩明亮、內(nèi)容逼真，可以通過(guò)虛構(gòu)的圖像展示那些生長(zhǎng)在高山、峽谷等危險(xiǎn)環(huán)境的不利于相機(jī)拍攝的植物的生長(zhǎng)過(guò)程，可以激發(fā)觀看者的興趣，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。三維動(dòng)畫(huà)的配音可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐姆窖裕\(yùn)用大白話(huà)，使得觀看者可以更加容易理解和掌握知識(shí)。而且觀眾在觀看過(guò)程中可以與實(shí)際情況相結(jié)合，遇到不懂的內(nèi)容可以在留言區(qū)留言提問(wèn)，以便更好地開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。而且三維動(dòng)畫(huà)制作精美，容易引起農(nóng)民大眾的興趣，適合不同年齡段的人群觀看。

（三）三維動(dòng)畫(huà)傳播的方式多種多樣，便于觀看和學(xué)習(xí)

隨著因特網(wǎng)的普及和應(yīng)用，人們可以在網(wǎng)上讀書(shū)看報(bào)、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、購(gòu)物，方便學(xué)習(xí)和生活。三維動(dòng)畫(huà)制作完成后，可以放到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心的網(wǎng)站上，供農(nóng)民下載觀看學(xué)習(xí)。而且一個(gè)簡(jiǎn)單的三維動(dòng)畫(huà)不會(huì)占據(jù)手機(jī)、電腦太多的內(nèi)存，畫(huà)面清晰精美，傳播范圍廣，下載所用時(shí)間短。三維動(dòng)畫(huà)可以在手機(jī)、電腦、電視機(jī)、平板等多種電子設(shè)備上觀看，農(nóng)民大眾可以自己分配時(shí)間去學(xué)習(xí)，改變了以往在特定時(shí)間去特定地點(diǎn)學(xué)習(xí)的境況，擺脫了時(shí)間和地點(diǎn)的限制。

三、怎樣運(yùn)用三維動(dòng)畫(huà)視頻實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技推廣模式的創(chuàng)新

相關(guān)部門(mén)雖然已經(jīng)設(shè)計(jì)完成了一些農(nóng)業(yè)方面的三維動(dòng)畫(huà)，但是還不能很好的將三維動(dòng)畫(huà)視頻運(yùn)用到農(nóng)業(yè)科技推廣之中。因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心要高度重視這個(gè)問(wèn)題，努力找到解決的方法和措施，將三維動(dòng)畫(huà)熟練地應(yīng)用到技術(shù)推廣之中。

（一）三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬

要招募一些精通電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究生和大學(xué)生，找一些美術(shù)學(xué)院的學(xué)生充當(dāng)外援，請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)研究人員指導(dǎo)，讓三維動(dòng)畫(huà)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)小組的成員多樣化，保證三維動(dòng)畫(huà)內(nèi)容充實(shí)，畫(huà)面精美。

（二）要給予資金支持三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)

我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)投入的資金相對(duì)不足，使得農(nóng)業(yè)科研進(jìn)程緩慢。對(duì)此，農(nóng)業(yè)部門(mén)在申請(qǐng)國(guó)家扶助資金的同時(shí)，也要去拉投資，號(hào)召一些企業(yè)捐贈(zèng)資金，使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展無(wú)后顧之憂(yōu)。

（三）加強(qiáng)農(nóng)民的危機(jī)意識(shí)，讓農(nóng)民有意識(shí)的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)

大部分村民受教育程度不足，文化水平低，一些青壯年勞動(dòng)力外出打工，留守在家的一般是小孩和老人，不能夠很好的接受新知識(shí)甚至排斥新技術(shù)。是以要開(kāi)展思想政治工作使農(nóng)民的思想觀念有所改觀，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)新技術(shù)，從而提高農(nóng)村家庭的平均生活水平。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和應(yīng)用，三維動(dòng)畫(huà)視頻不斷地被應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)之中，并且逐漸成為農(nóng)業(yè)科技推廣中最重要的一種推廣模式，它可以將枯燥無(wú)味的農(nóng)業(yè)知識(shí)生動(dòng)有趣地展現(xiàn)給廣大的農(nóng)民群眾。將那些晦澀難懂的理論、知識(shí)用最直觀最容易讓人接受的方式去服務(wù)于農(nóng)民，讓農(nóng)民大眾可以在娛樂(lè)的同時(shí)收獲知識(shí)，大大提高了農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)效率，讓農(nóng)民朋友們可以獲得大量專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，增加收益，在一定程度上刺激農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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