摘要:習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于文藝工作的指示,在新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華美學(xué)精神,古典詩詞就是一個(gè)最好的載體。隨著“中華詩詞大賽”的強(qiáng)勢登場,古典詩詞的文化含量、欣賞價(jià)值、砥礪作用越來越被人們肯定和接受。那么,如何更好地發(fā)揮詩詞這一民族瑰寶的浸潤教育、滋養(yǎng)心靈、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)文明的作用,當(dāng)代文化館在詩詞吟誦創(chuàng)作活動(dòng)中如何擔(dān)當(dāng)組織輔導(dǎo)工作,本文就此談幾點(diǎn)淺見。
關(guān)鍵詞:融入引導(dǎo) 深化認(rèn)識(shí) 助推活動(dòng)
一、讓古典詩詞融入人們的日常生活和精神境界
中華古典詩詞傳承久遠(yuǎn),家國情懷史不絕書。愛國、愛民、愛家是中國歷代詩詞大家的優(yōu)良傳統(tǒng)。半尺立身,心憂天下,以詩明志,代不乏人。岳飛的一曲《滿江紅》所抒發(fā)的愛國激情不知感動(dòng)了多少中華兒女;魯迅一首《自題小像》抒寫了對(duì)祖國刻骨銘心的愛;毛澤東的《沁園春·雪》主題博大,構(gòu)思奇?zhèn)ィ磉_(dá)了對(duì)祖國錦繡河山的無限深情和傾心贊美,堪稱千古絕唱。
在社會(huì)主義新時(shí)代,人們一面吟誦古典詩詞,體察古人心境,一面汲古融今,書寫古典詩詞新篇章。中華詩詞學(xué)會(huì)提出了“開創(chuàng)社會(huì)主義時(shí)代詩詞新紀(jì)元”的口號(hào)和“適應(yīng)時(shí)代,深入生活,走向大眾”的方針。詩詞隨世運(yùn),無日不趨新。古典的形式隨著時(shí)代的變遷而不斷綻放詩詞新蕾,但愛國主義永遠(yuǎn)是中華詩詞的核心要義。新時(shí)代的詩家詞人把愛國主義思想感情固化于詩詞之中,展現(xiàn)的是千古傳承的家國大情懷,天地大文章,弘揚(yáng)的是二十四字核心價(jià)值觀。
由吉林省委宣傳部制訂發(fā)布的《吉林省實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程方案》開宗明義地指出,要“堅(jiān)守中華文化立場,傳承中華文化基因”。根據(jù)《方案》的闡釋,中華古典詩詞和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)屬于社會(huì)主義文化建設(shè)工作傳統(tǒng)的、經(jīng)典的、高雅的文學(xué)藝術(shù),又是覆蓋面廣、參與人數(shù)眾多、具有廣泛群眾基礎(chǔ)的文化普及活動(dòng)。人們通過詩詞吟詠、誦讀,與古人交流對(duì)話,與同代人心靈互通,在微妙中發(fā)現(xiàn)宏大,在雅趣中找到崇高,洗滌內(nèi)心塵垢,提升精神境界,追求“莊嚴(yán)的快樂”,這也許是中華古典詩詞的獨(dú)特魅力之所在。
二、積極引導(dǎo),加強(qiáng)活動(dòng)組織,完善工作機(jī)制
(一)深化對(duì)詩詞這一文化瑰寶的認(rèn)識(shí)
文化館有責(zé)任向詩詞愛好者和社會(huì)公眾闡釋古典詩詞在中華民族發(fā)展史上的地位,作為中華民族文化瑰寶和文學(xué)精華的無可替代的價(jià)值及詩詞吟誦活動(dòng),對(duì)中華民族核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)和對(duì)美好心靈的塑造。
一是言志述德。志就是理想信念,德就是思想道德。理想信念和思想道德是一個(gè)人的精神本源,一個(gè)國家的社會(huì)根基,一座城市的文化內(nèi)涵。
二是啟智開慧。古典詩詞言簡意賅,哲思奇妙,給人以智慧的啟迪。
三是陶冶性情。如蘇軾的“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”,表達(dá)了坦然自適、超脫曠達(dá)的人生品位。
四是引領(lǐng)潮流。詩詞作者有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng),把握時(shí)代主流,關(guān)注社會(huì)變革,反映民心民意,用經(jīng)典的洗練的詩性語言去喚醒真善美,鞭撻假惡丑,放歌新政、新人、新事、新風(fēng),針砭時(shí)弊、激濁揚(yáng)清、警示世情。
(二)文化館與詩詞學(xué)會(huì)密切協(xié)同助推活動(dòng)開展
一是改善“夕陽群體”形象,把詩詞詠誦活動(dòng)推向社會(huì)各階層。各級(jí)詩詞學(xué)(協(xié))會(huì)擁有龐大的老齡化詩詞群體,每個(gè)學(xué)(協(xié))會(huì)內(nèi)50—70歲會(huì)員占團(tuán)體人數(shù)的80%以上。文化館應(yīng)加大組織協(xié)調(diào)工作,同當(dāng)?shù)卦娫~組織一道改進(jìn)詩詞群眾的組織結(jié)構(gòu),大力吸納社會(huì)上、文化教育界、知識(shí)階層的有識(shí)之士,尤其讀書群體中那些年輕有為、好學(xué)上進(jìn)的中堅(jiān)力量加入到詩詞詠誦和寫作隊(duì)伍中來,培養(yǎng)新生代詩詞力量。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)。在千年古典詩詞和新時(shí)代中華詩詞的豐厚土壤中,不斷追求詩詞風(fēng)格、品位、樣式和內(nèi)容的創(chuàng)新,加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,充實(shí)輔導(dǎo)力量,借助詩詞專家、學(xué)者提升詩詞文化業(yè)態(tài),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)詩詞題材、體裁和內(nèi)涵的極大豐富,使詩詞文化更具吸引力、感染力;組織廣大詩詞愛好者充分利用“詩詞大講堂”或網(wǎng)絡(luò)載體做強(qiáng)輔導(dǎo)平臺(tái),進(jìn)行古典詩詞欣賞、詩詞寫作常識(shí)、平水韻和新韻的使用等基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)培訓(xùn)的重點(diǎn)是提升對(duì)詩詞文化的認(rèn)知,對(duì)古今名作的欣賞,詩詞格律的駕馭和古今典故的應(yīng)用,以增進(jìn)詩詞知識(shí),拓寬視野,提高寫作技巧。
三是推動(dòng)詩教進(jìn)校園活動(dòng)。近年來,有組織的詩教校園活動(dòng)試點(diǎn)漸次開展,學(xué)校詩教呈現(xiàn)出嶄新的面貌。詩教對(duì)青少年道德情操、文字修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高發(fā)揮了明顯的促進(jìn)作用。文化館推動(dòng)詩教進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,可以結(jié)合校園文化一道去做,即在校園文化框架下,配合學(xué)校向?qū)W生配發(fā)詩詞知識(shí)普及讀物,開展詩詞吟誦互動(dòng),舉辦經(jīng)典詩詞誦讀會(huì)、詩詞知識(shí)競賽等活動(dòng),推動(dòng)詩教工作的開展和學(xué)生素質(zhì)的提升。
大眾文化不斷地創(chuàng)新發(fā)展,古典詩詞在創(chuàng)新中綻放異彩,文化館主動(dòng)參與新時(shí)代詩詞文化建設(shè),必將會(huì)大有作為。
(作者簡介:張雪巖,女,大專,梅河口市文化館文藝部主任,研究方向:群眾文化)(責(zé)任編輯 肖英奎)