淺析群眾器樂輔導

摘要：隨著社會的發展，人民群眾的生活水平不斷提高，群眾對文化活動的需要不斷增加。在群眾文化活動中，應用比較廣泛的當屬器樂一類。器樂不僅能夠以合奏的形式進行表演，在其他形式的文藝活動中，也有著不可或缺的作用。例如舞蹈表演需要器樂伴奏，唱歌也需要器樂伴奏，器樂在人民群眾的文化活動中有著不容小覷的作用。

關鍵詞：群眾 器樂 輔導

當我們遇到一個問題的時候，首先要從這三個角度去看問題：是什么，為什么和怎么做。在群眾器樂輔導這個問題上，也要按照這個思路去分析：群眾器樂輔導的具體內容是什么，為什么要對群眾進行器樂輔導，怎樣開展群眾器樂輔導活動。

一、什么是群眾器樂

首先我們需要知道器樂的含義是什么。器樂，是以樂器為物質基礎的，借助樂器的特性、結合演奏的技巧，能夠表達一定氛圍與意境的音樂作品。簡單來說，器樂就是用樂器演奏出來的音樂，它區別于我們用人的聲音演唱的聲樂。而群眾器樂，范圍就縮小了一些。群眾器樂應該是與群眾更加貼近的一類器樂。

將群眾器樂的范疇縮小到廣西壯族自治區，自然就更小了一些，也更加具體一些。廣西是一個多民族地區。在其發展歷程中，廣西壯族自治區各少數民族能歌善舞、喜愛民間樂器，[1]共同創造了豐富的音樂文化，成為中華民族音樂文化的重要組成部分。而其中的器樂文化獨具地域特色，融匯了廣西各族人民對生活的感悟以及美好向往。據考證，在廣西的11個少數民族中，各民族都有自己的民族樂器，種類高達一百多種，例如蘆笙、瓦鼓、牛角胡等。這些都是獨具廣西民族特色的，需要由廣西人民群眾傳承與發揚的器樂。

二、為什么要對群眾進行器樂輔導

（一）器樂在群眾精神文化生活中起著至關重要的作用

首先，彈奏樂器是群眾文化活動的一個重要組成部分，在群眾文化活動中扮演著重要的角色。那么說到底，發展器樂活動也是在繁榮群眾文化活動，推動文化產業的發展。反過來，在文化產業不斷發展的基礎上，人民群眾會擁有更加豐富的文化活動。

其次，人民群眾通過對器樂的使用，豐富了自身的精神文化生活，滿足了自身的精神文化需求。器樂為人民群眾搭建了一個平臺，在這個平臺上，大家不但可以開展多種多樣的文化活動，也可以盡情享受文化活動帶來的快樂。在開展文化活動過程中，達到了有利于人民群眾身心健康的效果。

最后，民族器樂是中華民族文化的象征。[2]民族器樂應用在群眾開展文化活動中，也是弘揚中華民族傳統文化的過程。例如廣西壯族自治區開展的“金蘆笙”民族器樂大賽和民族器樂進校園活動，在豐富群眾文化活動的同時，也為傳承優良的傳統文化貢獻力量。

（二）群眾在使用樂器方面存在著一定難度

對于一部分群眾來說，在認識樂理以及樂譜上存在著一些難度，這就需要對其進行專業輔導；在面對如何選擇適合自己的樂器方面，會有一部分群眾產生疑惑，這也需要專業人士給予指導；在演奏過程中的一些技巧，例如如何正確使用樂器，如何運用氣息，如何與其他演奏者配合等，都需要一定的專業指導。

三、如何對群眾進行器樂輔導

群眾是文化活動的主體，在群眾器樂輔導過程中，我們應當遵循以群眾為主體的原則，讓群眾主動參與其中，達到讓群眾自我參與、自我娛樂、自我開發的效果。具體來說，在群眾對器樂的認知上，我們可以選擇一些相對適合他們的樂器，但是最后要以群眾的興趣為主，讓群眾自主選擇；而在樂理知識的教授方面，我們將一些知識點教給他們，讓群眾自己消化和吸收。

更重要的是，在器樂輔導過程中，要充分發揮專業人士的帶頭作用，讓人民群眾盡可能地吸收專業人士的專業知識。

另外，可以開展興趣小組，便于群眾進行交流、切磋、學習。小組學習可以把興趣相投的人聚集到一起，提高群眾的學習效率。

在教授過程中加入當地的民風或者民俗，達到因地制宜的效果，這樣會帶動群眾學習的積極性，也有利于當地民風、民俗的保留，為傳統文化的繼承與發揚注入動力。

最后，在條件允許的情況下，應鼓勵群眾嘗試不同種類的樂器，培養對器樂的興趣。

四、結語

人民群眾是歷史的主體，是推動歷史前進的根本動力。群眾是群眾文化活動的主體，是推動文化事業不斷發展的重要動力。因此，要充分發揮人民群眾在文化活動中的積極性，讓人民群眾投入到精神文化建設當中。器樂在群眾文化活動的大舞臺上扮演著重要的角色，我們應該努力激發他們對器樂的興趣，并且更加熟練地掌握器樂這門技藝。人民群眾在文化活動中豐富著自己的精神生活，也繼承與發揚著中國傳統文化。

參考文獻：

[1]袁丙昌.廣西民族樂器縱橫談[J].廣西民族研究，1992（01）.

[2]李立.民族器樂欣賞[M].北京：中國三峽出版社，2008.

（作者簡介：莫文堅，男，?？疲瑥V西省柳州市柳江區文化館，館員，研究方向：群眾器樂輔導）（責任編輯 象話）