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如何創(chuàng)新信息化時代的學校檔案管理工作

2018-05-26 06:18:48徐悅雋
辦公室業(yè)務(wù) 2018年4期
關(guān)鍵詞:檔案管理信息化學校

徐悅雋

【摘要】信息化時代加強檔案管理工作,必須形成完善的檔案管理工作機制,配備專業(yè)的檔案管理工作人員,依靠信息化檔案管理建設(shè)的快速發(fā)展,有效應(yīng)對當前信息化檔案管理中存在的軟硬件問題,從而切實滿足檔案使用需求。

【關(guān)鍵詞】學校;檔案管理;信息化

本文從學校檔案管理信息化的現(xiàn)狀出發(fā),在分析信息化檔案管理問題的基礎(chǔ)上,總結(jié)檔案管理信息化的基本原則,以及檔案管理信息化的發(fā)展策略。

一、信息化時代學校檔案管理工作問題

(一)檔案管理風險意識不足。當前學校信息化檔案管理工作還處在完善發(fā)展過程中,雖然不少學校重視加強學校檔案的信息化管理水平,但是信息化檔案管理工作的主要精力集中在電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、紙制檔案的數(shù)字化,以及數(shù)字檔案的共享平臺建設(shè)方面,還沒能圍繞日益復雜的開放網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強電子檔案的安全建設(shè)工作。首先,檔案管理電子化給學校檔案帶來新的風險,大量涉及學校及教師、學生個人信息的檔案在未強化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中極易造成檔案數(shù)據(jù)丟失的問題。其次,有的學校電子檔案分類管理水平不高,電子檔案使用權(quán)限設(shè)置不明確,造成各級檔案管理人員與使用人員可以隨意訪問數(shù)據(jù)庫,存在著檔案上傳與下載不規(guī)范的問題,因此影響檔案數(shù)據(jù)信息的準確性。第三,目前僅憑檔案管理人員的知識能力不足以應(yīng)對來自網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的威脅,檔案管理安全工作體系亟待建立,還需要盡快形成較為完備的檔案管理體系,加強安全防范的硬件設(shè)施。

(二)信息化管理人員素質(zhì)問題。學校檔案管理信息化發(fā)展,在很大程度上增加了現(xiàn)有檔案管理工作人員的壓力,專職檔案管理人員既要應(yīng)對傳統(tǒng)的檔案管理工作模式,又要肩負起檔案信息化的重任,這使得學校檔案管理部門的人員捉襟見肘。首先,學校現(xiàn)有檔案管理人員只具備一般的計算機操作能力,普遍缺乏專業(yè)的信息化知識,也不能從事學校檔案管理數(shù)據(jù)庫開發(fā)維護等工作,檔案管理人員沒能在信息化環(huán)境下與各教研室和業(yè)務(wù)部門建立起深入互動體系,無法形成完善的檔案電子數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。其次,學校對現(xiàn)有電子檔案管理人員的培訓不足,缺乏針對性。一般只針對基礎(chǔ)操作的培訓已經(jīng)不滿足檔案管理人員從事日常工作的需求。第三,學校檔案管理高級技術(shù)人才引進的難度較大,現(xiàn)有的高級信息化檔案管理人才沒能充實到學校檔案管理一線。有的學校不能為檔案管理人員提供良好的發(fā)展空間,影響了檔案管理人員的積極性。

(三)檔案管理體系建設(shè)不足。目前學校雖然正在開展檔案的電子化管理,但是學校對檔案電子化的價值認知定位不清,沒能充分重視開展檔案的電子化管理,不滿足開展信息化檔案管理的需求。首先,未能成立完善的兼職電子檔案管理隊伍,有些學校部門未能全面按照標準化的方式進行電子檔案的報送。其次,有的學校數(shù)字化檔案管理體系不健全,電子檔案管理崗位形同虛設(shè),沒能形成統(tǒng)一領(lǐng)域管轄的體系,導致電子檔案管理工作落實不到位。第三,檔案管理工作硬件建設(shè)缺乏強有力的組織推進,往往檔案管理系統(tǒng)的開發(fā)受外界的資金、政策影響較大,導致電子檔案管理系統(tǒng)開發(fā)緩慢,影響檔案信息化工作效率。

二、信息化時代學校檔案管理工作的原則

(一)實際出發(fā)原則。做好新時期學校檔案管理工作,包括教職工人事及業(yè)務(wù)檔案、學生學籍檔案等。應(yīng)當從學校的實際情況出發(fā),要根據(jù)學校檔案管理的現(xiàn)實需求和實際技術(shù)水平,在上級行政主管部門的輔助下,制定符合學生、教師、學校發(fā)展規(guī)劃的信息化檔案管理工作發(fā)展方案。首先,制定學校檔案管理工作的硬件設(shè)施引進計劃,注重逐年完善相關(guān)的設(shè)施設(shè)備,集中力量向上邁臺階。其次,注重加強內(nèi)容制度體系的完善性,根據(jù)學校的規(guī)模,檔案管理系統(tǒng)開放層次,制定完善的信息化檔案管理制度與使用制度。第三,加強本校檔案管理信息化工作的宣傳力度,形成良好的信息化檔案管理工作氛圍,切實促進相關(guān)工作的推進。

(二)提高效率原則。做好學校信息化檔案管理工作,必須形成完善的運作機制,注重融合檔案管理工作機制,全面提高檔案管理工作效率。首先,要加強人力資源的配置,著力形成完善的電子檔案管理工作體系,切實以專業(yè)檔案管理人員為主,以各部門兼職檔案管理人員為輔,推動各部門積極參與信息化檔案管理工作,形成完善的電子檔案運行體系。其次,注重依靠先進的設(shè)施設(shè)備加強具體的檔案管理工作,有效改進傳統(tǒng)的檔案錄入方式,切實在相關(guān)軟硬件設(shè)施設(shè)備的輔助下,全面校正檔案數(shù)據(jù)信息的準確性,提高現(xiàn)有檔案的數(shù)字化工作效率。第三,全面提高學校檔案系統(tǒng)的開放性,在切實加強現(xiàn)有系統(tǒng)管理的基礎(chǔ)上,著力實現(xiàn)有層次的開放,通過檔案管理系統(tǒng)的運行來發(fā)揮檔案資源的價值。

(三)創(chuàng)新發(fā)展原則。做好現(xiàn)代學校的信息化檔案管理工作,必須提高學校檔案管理工作的前沿意識,著力完善檔案管理工作的創(chuàng)新機制,從檔案管理的未來發(fā)展規(guī)劃著眼,從當前的檔案管理工作現(xiàn)實入手。首先,注重提高檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)的智能性,重點加強人才資源庫的建設(shè),要建立起校內(nèi)外專家、優(yōu)秀人才資源庫,以及學校教育教學人才、后備干部儲備庫等。切實發(fā)揮檔案數(shù)據(jù)信息的價值,著力提高檔案數(shù)據(jù)信息的個性化服務(wù),切實根據(jù)不同人員需求,有針對性地開放檔案數(shù)據(jù)信息提供應(yīng)用界面。其次,加強與用戶的實時互動功能的創(chuàng)新,著力提高電子檔案的交互服務(wù)功能,在提供在線幫助的基礎(chǔ)上輔助相關(guān)人員科學安全使用相關(guān)檔案。尤其在學籍檔案管理方面,更要保證數(shù)據(jù)信息的有效傳遞,注重及時記錄學生獲獎信息,發(fā)明創(chuàng)新創(chuàng)造活動信息等。第三,研究檔案管理的大數(shù)據(jù)與云存儲技術(shù),著力面向未來科學加強檔案管理,切實把檔案數(shù)據(jù)價值開發(fā)引入檔案管理中,從而全面提高學校對檔案管理工作的重視程度。

三、信息化時代學校檔案管理工作策略

(一)打造專業(yè)的檔案管理工作隊伍。為了提高檔案管理工作的有效性,切實解決當前學校檔案管理信息化方面的問題,應(yīng)當加強檔案管理隊伍的建設(shè)工作。首先,強化檔案信息技術(shù)人才的引進工作,著力引進有專業(yè)技術(shù)且熱愛學校檔案管理事業(yè)的人才,重點加強信息技術(shù)人才引進工作。其次,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有檔案管理人才的思想水平,更新現(xiàn)有檔案管理人員的觀念,加強針對性培訓,為其提供個性化發(fā)展空間,激發(fā)創(chuàng)新潛質(zhì),促進檔案管理水平不斷提高。第三,加強檔案管理人員的績效考核工作,針對檔案管理人員的不足提出促進其改進的指導意見。

(二)打造先進的檔案管理平臺。只有打造先進的檔案管理平臺,全面加強信息化檔案管理工作的軟硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有檔案管理系統(tǒng)平臺開發(fā)出完善的檔案管理工作輔助功能體系,才能提高檔案管理工作的有效性。首先,完善現(xiàn)有平臺,著力在上級部門推行的標準平臺基礎(chǔ)上開發(fā)學校檔案管理工作的特殊模塊,應(yīng)當根據(jù)學校、教師與學生檔案不同需求,形成部門、教師個人與學生學籍檔案模塊,并且分別劃定不同人員的使用權(quán)限,切實保證相關(guān)資料安全。其次,加強檔案管理平臺的線上運營服務(wù)能力,著力提高線上服務(wù)的有效性,借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)上下游數(shù)據(jù)信息的充分共享,發(fā)揮電子檔案管理平臺的信息收集與存儲方面的多用。如該項工作可以實現(xiàn)學籍檔案與學生管理、學分登記與學生考勤情況的對應(yīng),實現(xiàn)對學生情況全面記錄與綜合分析,在大數(shù)據(jù)理念下實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的全存儲與深度挖掘等。第三,全面強化相關(guān)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作,豐富檔案數(shù)據(jù)信息的存儲形式,注重存儲多樣類型的數(shù)據(jù)信息,保證提高數(shù)據(jù)存儲工作的有效性。

(三)全面強化檔案安全工作建設(shè)。只有加強信息化檔案安全工作建設(shè),形成完善的檔案管理數(shù)字化環(huán)境,才能提高檔案管理工作的有效性,解決檔案管理工作中存在的實際問題。首先,應(yīng)當建立起完善的硬件防護體系,加強相關(guān)數(shù)據(jù)的安全防護工作。其次,加強局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作,注重涉密檔案在局域網(wǎng)內(nèi)傳播,注重加強檔案數(shù)據(jù)信息的定期殺毒維護。第三,加強檔案數(shù)據(jù)的備份工作,注重提高原始電子檔案數(shù)據(jù)信息的安全性。

四、結(jié)論

完善信息化檔案管理工作機制,必須形成有效的檔案管理工作體系,著力加強專業(yè)人員的配置,通過開發(fā)專業(yè)化的檔案管理平臺,推動學校檔案管理快速發(fā)展,只有提高效率,降低成本,才能滿足檔案管理工作的有效性。

【參考文獻】

[1]王緒貴.學校檔案管理的規(guī)范創(chuàng)新及信息化建設(shè)方式研究論述[J].才智,2017(08).

[2]楊玉秋.學校檔案管理工作問題分析及完善建議[J].辦公室業(yè)務(wù),2017(15).

[3]周潔.學校檔案管理的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新發(fā)展探討[J].科技經(jīng)濟導刊,2017(25).

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