新時期醫事法學面臨的挑戰及機遇

鄧自云

（341000 贛州市婦幼保健院醫務科 江西 贛州）

一、新時期醫事法學面臨的機遇

我國在醫事法學的建設方面出臺了一系列相關的政策及改革方案，在二零零九年三月中共中央出臺了《關于深化醫藥衛生體制改革的意見》，并且在此基礎上提出了我國醫療體制改革的建設任務和總目標。在其后的二零一一年，我國教育部出臺了高水平法律人才培養計劃，并制訂卓越法律人才培養計劃，建立高水平法律人才培養機制以及相關部門與高校聯合培養新模式。以此提高法律人才的專業度。與此同時，我國卓越法律人才培養計劃及醫療體制改革的出臺為我國的醫事法學人才的培養創造了更加好的發展機遇，所以相關的院校要緊跟國家及時代的發展腳步，加強醫事法學人才的培養，以便于我國醫療相關的法律事件的解決。

二、新時期醫事法學面臨的挑戰

1.特性復雜

就醫事法學的特性來說，醫事法學的研究對象是醫事的法律現象和其發展規律，是法律及醫學向管理學的領域進行滲透形成的邊緣學科，具有比較強的專業性、交叉性、復合性，此外還有較強的管理學、法學人文屬性以及醫學自然屬性。所以，在醫事法學的建設和和發展上，還存在較大的難度。此外，在醫事法學的發展過程中，要顧及其學科特性以及和其他學科的交叉性，對其不恰當的理解和發展都會制約其發展。除此之外，醫事法學跨醫學、社會學、哲學、法學、倫理學等領域的特性決定了醫事法學的發展應該聯系相關的各個領域的資源及研究方法，進行醫療領域法律問題的研究。與此同時，在其發展過程中還要克服醫學及法學專業化而忽視其交叉領域建設的弊端，建立較為完備的醫事法學交叉領域。

2.領域定位模糊

當前，醫事法學領域已經成為我國必不可缺的一項交叉性學科領域，但是現今關于醫事法學的屬性及級別還都沒有明確的定位。這就導致相關的高校在進行醫事法學人才的培養過程中隨意進行定位培養、設置專業研究方向。高校一般都忽略其交叉特性，往往將其歸到臨床醫學、法學、中醫、甚至公共管理類學科，課程的教授和學位的授予也存在很大差別，這就導致學生的就業方向模糊，往往不受相關企業及單位的喜歡。造成這一問題的根源還是在于對醫事法學的定位不夠清晰，從而導致醫事法學的建設研究水平低下，社會關注度不高。在這樣的背景下，想要使醫事法學獲得更好發展，就必須搞清楚其學科領域屬性、統一其相關的領域定位及學位授予。這也是進行醫事法學其他相關問題研究的基礎。

3.師資隊伍匱乏

從理論上來講，醫事法學師資隊伍的配置應當包含法學專業方面的教師、醫學專業方面的教師以及醫法交叉領域教師和醫法實踐教師。但是當今的醫事法學的師資力量還很薄弱，醫法交叉領域的專業型教師還相對缺乏。在我國的大多醫學高校內，擔任醫事法學的教師多半都不具有專業的醫事法學知識背景，醫學的本科畢業生取得法學學位的人還存在很大的缺口。在大多數綜合性的大學里，具有醫事法學知識背景的教師更加稀少。對于醫事法學這一交叉領域的學科，對其相關人才的培養和教學要有強勁的知識儲備和學科背景，師資隊伍要具備極強的專業素質及從業道德。所以醫事法學的人才培養存在一定的困難，這也是制約醫事法學發展的重要原因。

三、醫事法學的發展策略

1.明確定位，構建獨立的醫事法學體系

顧名思義，醫事法學的研究方向為醫事上的法律，而醫事上的法律研究是法律和公共衛生、預防醫學、藥學及基礎醫學交叉結合的產物，醫學門下的任何一個領域都沒有涵蓋醫事法學的能力。除此之外，醫事法學領域的主體不是醫學而是法學，對其發展的目的是根據當今時代社會的需要培養醫學及法學交叉型人才，運用法學的理論解決醫療上的法律糾紛問題。因此，在醫事法學的建設上應將其獨立的置于法學門下，進行醫事法學的建立及發展。

2.構建醫事法學師資隊伍

醫事法學的師資隊伍建設是其發展中的薄弱環節，首先隊伍的建設要緊跟時代的步伐和醫事法學的需要，其次醫事法學的師資隊伍整體素質還需要提高。對醫事法學師資隊伍的建設可通過以下途徑：一是加強醫事法學創新團隊建設，積極倡導其相關領域的滲透及融合，從而打破法學及醫學的壁壘，更好推動醫事法學的建設，增強師資隊伍的整體實力及競爭力。二是要加大高校內的人才培養力度，通過國外進修、職場實習、研討會等方式不斷提高師資隊伍的專業技能知識。三是要聘請律師、檢察官等相關部門中的精英人員進行師資隊伍的建設和指導。

四、結語

在我國醫患關系緊張的情況下，醫事法學的建設及發展具有極其重要的意義。所以，相關的醫療部門、政府部門及相關的高校要加強醫事法學人才的培養力度。此外要明確醫事法學領域的定位，構建獨立的醫事法學體系，并且還要注重醫事法學師資隊伍的建設，為我國培養更多的醫事法學領域人才。如此才能更好的解決醫療上的一系列法律問題，讓患者更好更放心就醫。

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