《孔雀東南飛》的悲劇性解讀

蔡幸真

《孔雀東南飛》是漢樂府民歌中最杰出的長篇敘事詩。全詩通過敘述劉蘭芝和焦仲卿這對恩愛夫妻凄婉哀怨的悲劇婚姻，以現實主義的手法，深刻揭露了封建家長制度和封建禮教吃人的本質，表達了青年男女對愛情婚姻自由和幸福生活的熱烈向往，具有濃郁的悲劇色彩和獨特的美學價值以及思想意義，可謂“千古之絕唱，悲劇之典范”。

一、人物形象的性格弱點——悲劇的主因

性格決定命運，《孔雀東南飛》的悲劇性，歸根結底源于人物形象的個性心理和性格弱點。主要表現在：

劉蘭芝——柔中帶剛、剛強自立。混亂的社會背景和特殊的家庭環境塑造了女主人公劉蘭芝柔中帶剛、剛強自立、自信倔強、特立獨行的個性，使得她與強悍專斷的婆婆焦母無法和睦相處，她點燃了丈夫的怒火，而丈夫又點燃了婆母的怒火，導致婆媳矛盾激化，關系徹底破裂，進而使得她踏上了“自請遣歸”之路;而維護自尊之心的剛烈，使她選擇再嫁，丈夫聞訊趕來，而其言語的諷刺嘲弄，強烈刺激了劉蘭芝對丈夫割舍不掉的情感和剛強自尊的心，最終走上了殉情之路。于是，一段美好的婚姻，以悲劇收場，讓人為之喟嘆和惋惜。

焦仲卿——優柔懦弱、逆來順受。由于從小失去父親，焦仲卿與母親相依為命，對母親言聽計從，使得他遇事優柔寡斷，逆來順受，不知變通。他聽到妻子訴苦時，沒有努力消除婆媳之間的隔閡，在哀求母親遭到“槌床便大怒”的訓斥后，他無可奈何，只能讓妻子“暫還家”。此外，由于從小背負著沉重的心理包袱，使得他有著偏激、易沖動以及消極的悲觀情緒。面對母親對妻子的逼迫，他反應激烈，使母親勃然大怒，加劇了妻子和母親的矛盾，使結局更加糟糕;他得知妻子即將再嫁的消息，大吵大鬧，以死相逼，在言語上對妻子極盡挖苦諷刺之能事，最終釀成無法收拾的悲劇。

焦母——孤僻暴躁、獨斷專橫。焦母長期守寡，孤獨寂寞，把兒子視為唯一的感情寄托，這就造成了她孤僻暴躁、說一不二、獨斷專橫的性格，她對兒子過分強烈的依戀和病態的愛，導致對兒媳婦的各種看不順眼和百般刁難挑剔，最終扼殺了兒子的幸福，釀成了千古悲劇。

二、生命的不可抗性——悲劇的幫兇

在命運的不可抗性面前，當個人的客觀行為與主觀意愿發生背離時，往往會成為悲劇的幫兇。具體體現在如下方面：

（1）劉蘭芝從小受到良好的教育，知書達禮，本無意與婆母對抗，但她倔強不屈、外柔內剛的性格使她的某些實際行為卻成為反抗婆母的事實。她因“不堪驅使”而向丈夫訴苦，本是無奈之舉，卻使得婆母大怒，她的“自求遣歸”，極大地挑戰了婆母的家長權威，她三番五次打破了焦母固有觀念的倫理綱常，使得婆媳沖突愈演愈烈。她本就因割舍不下對丈夫的愛而傷心欲絕，丈夫的諷刺挖苦和以死相逼，使殉情成為了無言的抗議。可以說，劉蘭芝的死，事實上也是多重逼迫下的絕望之舉，當封建禮教和人情倫理出現沖突，當剛強倔強的個性與封建家長專制激烈碰撞，當親情與愛情產生摩擦后，最終演繹成一場人間悲劇。

（2）焦母并不想兒子和媳婦去殉情，盡管她對兒媳百般刁難，各種挑剔，但是絕對不想讓她死，只是想讓兒子將劉蘭芝快點趕走，以便維護自己的家長權威。然而實際上，卻是她對兒媳的種種不滿和對兒子的軟硬兼施，使得劉蘭芝被遣歸娘家，導致兒子和兒媳婚姻解體，雙雙殉情。

（3）劉蘭芝的兄長逼迫妹妹改嫁，其本意并不想害死妹妹，而是希望妹妹和家族過上享不盡的榮華富貴的生活，然而，間接地迫使妹妹和妹婿雙雙自盡，成為封建禮教的幫兇。

三、愛情毀滅于封建家長專制——悲劇的根源

在《孔雀東南飛》中，吃人的封建家長專制，是使劉蘭芝和焦仲卿美麗愛情與鮮活生命被毀滅的社會根源。在封建社會，家長的權威不可挑戰和動搖。焦母是封建禮教的典型代表，作為封建家長，秉志守寡獨立撫養兒子，支撐一個落魄的仕宦之家，傳統觀念成為她難以變更的心理定勢，兒子成為她重振家族和光耀門楣的唯一希望。然而，兒媳進門，兒子與兒媳伉儷情深，其樂融融，焦母深怕兒子沉溺在溫柔鄉里，不思進取，耽誤仕途，于是對兒媳產生了不滿心理。聽到兒子對自己說“兒已薄祿相”，焦母是何其失望，何其痛苦！于是憤怒的焦母把一切歸咎于兒媳劉蘭芝，認為是兒媳的狐媚消磨了兒子的斗志，讓兒子變得胸無大志，于是有了休妻另娶的打算。當劉蘭芝被遣回娘家后，貪慕榮華富貴的兄長以家長的權威，逼迫蘭芝改嫁，徹底加速了愛情的毀滅，導致一對恩愛夫妻雙雙殉情。由此可見，在封建時代，婚姻只是家族利益的棋子，家族政治利益摧毀了他們美好的愛情婚姻。

基于“補償”心理，助長了焦母的刁難行為。由于古時候媳婦在家庭中的地位較低，常常受到公婆的各種壓制。焦母多年媳婦熬成婆，終于翻身做主，揚眉吐氣的時候，終于可以使喚和呵斥媳婦了，正是基于這種補償心理，助長了她的刁難行為，扭曲了焦母的靈魂，導致她親手毀掉了兒子的愛情和幸福。

總之，《孔雀東南飛》的悲劇性，既有社會原因，又有家庭和個人原因，它是愛情與親情的矛盾悲歌，是傳統倫理道德情結與人格尊嚴以及現實境遇沖突的悲劇，具有永恒的悲劇美。