中學(xué)中考政治復(fù)習(xí)備考策略探析

盤(pán)慶堯

中學(xué)教學(xué)體系中，政治學(xué)習(xí)也是一門(mén)必不可少的課程。政治的考試能夠檢驗(yàn)出學(xué)生思想品德的修養(yǎng)，這也是學(xué)生進(jìn)入高中的思想品德標(biāo)準(zhǔn)判定之一。因此，在中考的備考過(guò)程中，政治復(fù)習(xí)也十分重要。如何進(jìn)行高效、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)成為中考政治備考的一大關(guān)鍵問(wèn)題。本篇文章將對(duì)中學(xué)中考政治復(fù)習(xí)備考策略進(jìn)行探索和研究分析，了解中考政治內(nèi)容的知識(shí)范圍、分值分布、重點(diǎn)知識(shí)，探尋出既能夠節(jié)省時(shí)間又事半功倍的備考方案。

中考政治命題方向和特點(diǎn)

實(shí)際性

進(jìn)行策略分析之前，首先要了解當(dāng)下中考政治命題的主要方向和特點(diǎn)，才能判斷出主要的知識(shí)考查范圍。當(dāng)今的政治教學(xué)和政治命題都和生活緊密相連，實(shí)際性很高，和學(xué)生的生活環(huán)境貼近，因此在備考過(guò)程中，應(yīng)該注重引入情景式的教學(xué)，備考內(nèi)容不能過(guò)于理論化，應(yīng)貼近生活。

基礎(chǔ)性

正因?yàn)榭荚噧?nèi)容的實(shí)際性，知識(shí)點(diǎn)多偏向于基礎(chǔ)性，考察的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。主要表現(xiàn)為在學(xué)生對(duì)題目的分析能力，以及是否能夠結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考。

實(shí)時(shí)性

中考出題材料多來(lái)源于時(shí)事新聞和社會(huì)熱點(diǎn)，因此在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，不能忽略引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。

中考政治備考方案

上文分析了當(dāng)今中考政治命題的方向和特點(diǎn)，抓住這兩大重點(diǎn)，就能夠有效地制定中考備考方案。首先，可以將整個(gè)復(fù)習(xí)分成三個(gè)部分，每一部分的復(fù)習(xí)內(nèi)容逐步遞進(jìn)，但是每一部分的復(fù)習(xí)需要相互聯(lián)系，具有整體性。學(xué)生通過(guò)這種“分層法”能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)在腦海中形成一種體系，根據(jù)層次來(lái)記憶和理解知識(shí)點(diǎn)，這也便于學(xué)生在做題過(guò)程中“定位”知識(shí)點(diǎn)所在范圍。同時(shí)，分層復(fù)習(xí)能夠加深學(xué)生的知識(shí)記憶，同時(shí)又整體把握知識(shí)的分布。傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方案總是讓學(xué)生“撿了芝麻，忘了西瓜”。分層復(fù)習(xí)不代表將知識(shí)的重要性進(jìn)行排序復(fù)習(xí)，而是為每一部分的知識(shí)復(fù)習(xí)定下一定的目標(biāo)。高效率的復(fù)習(xí)主要在于對(duì)時(shí)間的把握和合理利用。將整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程分解開(kāi)來(lái)還能夠鍛煉學(xué)生在考試過(guò)程中對(duì)題量的把控、時(shí)間的分配以及面對(duì)多樣題目的靈活應(yīng)對(duì)性，也有利于學(xué)生根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

分階段復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容

第一部分的復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)全面性和籠統(tǒng)性。將所有的知識(shí)點(diǎn)都過(guò)一遍，主要目的是為學(xué)生建立知識(shí)體系打下基礎(chǔ)，同時(shí)在全面搜索知識(shí)的過(guò)程中，建立起重點(diǎn)知識(shí)庫(kù)。由此，在這部分的復(fù)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容多少，都要對(duì)基礎(chǔ)定義有所掌握。具體的操作方法為：通過(guò)單元進(jìn)行分部復(fù)習(xí)，將單元的知識(shí)整合起來(lái)，同時(shí)找出單元與單元之間知識(shí)的聯(lián)系。全面性是這部分的主要要求，這也是復(fù)習(xí)中打下良好基礎(chǔ)的重要開(kāi)端。

在第二部分的復(fù)習(xí)中，通過(guò)上文我們知道，當(dāng)下中考政治的出題方向具有實(shí)時(shí)性。因此，在學(xué)生掌握了基本的知識(shí)之后，需要將這些基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)熱點(diǎn)事件聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)也要了解當(dāng)下有哪些社會(huì)熱點(diǎn)。這樣才能在解題的過(guò)程中，做到實(shí)際性和基礎(chǔ)性的結(jié)合運(yùn)用。由此，這一部分的復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實(shí)際運(yùn)用能力，綜合提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用水平。

在最后一部分的復(fù)習(xí)中，前兩部分的復(fù)習(xí)已經(jīng)做到了全面篩選和復(fù)習(xí)知識(shí)，以及重點(diǎn)提高了綜合的運(yùn)用能力。所以，在這部分的復(fù)習(xí)中，主要需要捕捉一些漏掉的知識(shí)點(diǎn)或者不太常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)。除此之外，還需要通過(guò)模擬訓(xùn)練，平穩(wěn)學(xué)生的應(yīng)考心態(tài)。畢竟在實(shí)際的考試中，題目是多樣靈活的，心態(tài)也是備考中的關(guān)鍵。加強(qiáng)模擬訓(xùn)練還能夠提高學(xué)生在考試過(guò)程中對(duì)時(shí)間的安排和讀題解題的仔細(xì)度。

復(fù)習(xí)策略整合及注意事項(xiàng)

把握中考政治考核目的

中考中設(shè)置政治考試，為了給學(xué)生高中的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，更主要的考察學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注度和實(shí)際分析問(wèn)題的能力。由此，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要避免單方面的記憶，需要引導(dǎo)學(xué)生在理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。這樣既能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，還能夠節(jié)省不少備考時(shí)間。

注重復(fù)習(xí)的循序漸進(jìn)

書(shū)本的安排是非常合理的，因此在復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以引導(dǎo)學(xué)生以單元為單位進(jìn)行分層復(fù)習(xí)。雖然整個(gè)知識(shí)體系中有不少重點(diǎn)知識(shí)，但是如果將每一單元的重點(diǎn)知識(shí)分開(kāi)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，很容易造成知識(shí)體系的混亂，也為學(xué)生的復(fù)習(xí)增加了難度。所以，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，抓住各單元之間的聯(lián)系，能夠高效地掌握復(fù)習(xí)的策略。

結(jié)語(yǔ)

本篇文章主要分析了中學(xué)中考政治備考的策略，從命題方向和特點(diǎn)等多角度進(jìn)行分析，并提出合理的備考方案，詳細(xì)分析出備考過(guò)程中的重要事項(xiàng)和需要注意的事項(xiàng)。希望通過(guò)此研究提高學(xué)生備考效率，為考試做好充分的準(zhǔn)備。