地方本科院校吸引優質生源的主要因素及對策分析

陳嘉敏 侯雨婷 郭銀亞

十九大會議中，習近平總書記對教育人才培養進行了較長篇幅的論述，為高校發展指明方向，明確重點。隨著我國高等教育的不斷普及，地方本科院校在高等教育大眾化的浪潮中得到了巨大發展。然而，在大發展的背景之下生源質量問題也成為地方本科院校不可避免的難題。

影響地方本科院校優質生源的因素分析

地方本科院校所處地理位置及地區經濟發展水平

地理位置、所處地區的經濟發展情況成為學生及家長關注的重點。高中緊張的生活節奏使高考結束后的學生對大學生活充滿美好的向往，渴望生活與學習的自由。

因此大部分人對學校以及周邊發展的物質要求較高，希望學校有一個從根本上不同于高中的學習與生活環境。江蘇（南京，蘇州等）、上海、北京、浙江等經濟及教育發展水平較高的省、直轄市自然成為學生的報考熱門地點。

家長、老師等的建議

從學生自身因素出發，文理科的偏愛程度以及興趣愛好對大學生擇校產生一定影響，大多數學生能以自己的興趣愛好為基礎，同時結合社會需求以及各職業就業前景進行自主擇校，然大部分學生則選擇聽從家長老師的安排進行擇校，學長學姐的建議自然也就成為報考的考慮根據。于學生而言報考意見來源豐富，學生實則對所填報院校缺乏具體了解。

學校官方信息

大部分學生以及家長對所考慮范圍學校的了解僅局限于互聯網等官方信息，院校提供的信息過于官方化且千篇一律，所出示的圖片也經過后期的加工并未能及時更新，因此在一定程度上不能為報考者提供更有價值的依據，導致報考者對所選學校的了解僅僅處于一個模糊不清的層面，甚至存在依據學校名稱（例如學校名稱中出現的地點名稱，是xxx院校還是xxx大學等）進行投報的現象，好聽大氣則選之，否則棄之。因此也有30%的同學在錄取后或多或少出現誤解學校地址，誤解專業等烏龍，開學后產生對學校不滿以及復讀想法的現象。

學校硬件設施

各院校的硬件設施（宿舍、食堂、教室、圖書館、體育館、單獨衛浴等）在很大程度上影響了考生的報考選擇。大部分學生表示，在入學前會通過學長學姐建立的相關QQ群或貼吧等途徑對學校基礎設施進行進一步的了解。擁有配備空調、單獨衛浴的四人宿舍的院校更受學生的歡迎。

地方本科院校吸引優質生源的對策分析

如今，隨著改革開放的進一步發展，在社會主義核心價值觀的引導以及中國夢的影響下，各地在經濟、政治、文化領域都取得了巨大的進步，貧富差距逐漸減小，形成朝著共同富裕的方向穩步發展的現狀。在此背景之下，全國各院校更應揚長避短，十九大以來高校發展之風，利用相關有利政策以及自身所處環境的優勢條件，努力減少因地理位置、經濟發展水平等差異帶來的不利影響。

創新宣傳手段，建設官方新形象

官方信息于學生而言可謂報考的第一手資訊，及時更新官方信息，提高信息的實用性、實時性、具體性以及真實性，盡量做到為廣大學生家長提供可靠、有用、真實的信息，展示最真實與最具魅力的學校風貌。在對外宣傳、迎新等方面采用有建設性及創造性的方案，營造學校優良的學習氛圍，塑造學校親和友善的形象，以吸引更多考生的投報。

注重師資配備，完善教學質量

學校教學質量與綜合實力是評價學院優秀與否的重要衡量標準，各地方本科院校應以教學質量與學校綜合素質為學校之魂，在最大程度上提高教學質量，確保教學資源的完善性與先進性，合理優化師資配備，不局限于對教師的學位要求，同時重視教師的教學講解能力，對課堂的趣味性、嚴肅性、效率性提出一定的要求，盡量避免出現水課不負責任的教學現象。

建設特色專業，培養專業人才

地方本科院校要明確“應用型高校”的類型定位，致力于培養“應用型技術型人才”，針對一定區域、行業的發展需求與人才需求地方培養相應人才。為此，作為經濟社會發展不可或缺的智力支撐點的地方本科院校應注重學校自身特色專業的發展，創建與區域產業鏈、創新鏈關系緊密的特色專業群體，并以此特色 專業吸引優質生源群體。

完善基礎設施

集實力派與偶像派于一體更有利于吸引優質生源。學校基礎設施作為吸引生源的一大重要因素，其完善與提高不可忽視。地方本科院校在自身實力強大的前提下，要意識到“門面擔當”的作用。完善教學樓、圖書館、體育館、宿舍、食堂、操場等建設，提高校園網覆蓋率及速度。與此同時，增加學校綠化面積，采用創新型的植被造型與布局美化校園環境，為學生提供更為美觀大方便利的生活學習環境。

基金項目：本文獲2017年度大學生創新創業訓練計劃常熟理工學院校級項目支持 （ 項目編號：2236）