以人為本 健康第一
——天津市武清區“一校一品”建設促學校體育全面發展

■本刊記者 左毓紅 通訊員 陳 吉吉

40名學生同時搖動20根12米長繩，其他學生則敏捷地鉆進大繩圈里，輕快地跳起，又穩穩地落下……由武清區王慶坨鎮六街小學的學生們表演的這個被稱為“天羅地網”的花樣跳繩，令人嘆為觀止。每天大課間，伴隨歡快的音樂響起，五顏六色的跳繩在空中飛舞，該校600多名師生組成六大方陣，成為校園一道亮麗的風景：低年級學生處于起步階段，玩的是一帶一跳、單人旅行跳、雙人連鎖跳、長繩一字跳、長繩五步跳等基本花樣；中年級學生基本功已經扎實了，表演的是一帶二跳、多人旅行跳、基本車輪跳、雙人協同跳、趣味旅行跳、長繩繩中繩等花式跳法；高年級學生技巧純熟、速度賽風，他們練習的是多人車輪跳、繩中繩旅行跳、交互繩、多角跳……學生們在跳繩中鍛煉了體魄，也收獲了快樂童年。

人手一繩，跳出健康，炫動校園。作為“全國跳繩示范學校”，王慶坨鎮六街小學堅持以花樣跳繩為特色項目，自2015年起連續三年舉辦跳繩節，幫助學生有效地提高了跳繩技能，提升了身體素質，也促進了學生良好習慣的養成和綜合素質的提高。

近年來，武清區的許多學校都像王慶坨鎮六街小學一樣深入普及陽光體育校園文化，狠抓“一校一品”建設，學生們玩得高興、學得主動，身心健康全面發展。

陽光體育，健康成長

多年來，武清區學校體育工作始終堅持“以人為本、健康第一”的教育理念，堅持把增強青少年體質、促進青少年健康成長，作為全面落實立德樹人的根本任務、全面實施素質教育的重要內容。在區教育局的領導下，各校廣泛開展陽光體育運動，加強健康知識教育，認真開展大課間體育活動，以豐富多彩的體育競賽活動為突破口，以求真務實的課堂教學為切入點，扎實有效地推動學校體育向縱深發展，全區體育教學質量和運動成績不斷提高，學生體質和健康水平也隨之提升。

武清區現有公辦中小學校167所，在校中小學生118000余人，體育教師706人。區教育局體衛科認真落實《學校體育工作條例》和天津市中小學課程計劃安排意見，加強領導，加大投入，強化措施，確保學生每天鍛煉一小時，大力開展陽光體育運動，推動“一校一品”體育特色建立工作，認真開展體育藝術“2+1”項目工程，切實保證每個學生都能夠掌握兩項體育技能和一項藝術特長。

由于學校體育工作成績顯著，武清區被市教委評為天津市陽光體育先進區。全區“一校一品”特色活動涵蓋了田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、花樣跳繩、飛叉、武術、健美操、街舞、花毽等項目，學生的運動技能得到顯著提升，體質健康狀況得到明顯改善。楊村街第二小學被天津市網球中心命名為市級網球基地，楊村第七小學、楊村第八小學、石各莊鎮敖咀中心小學、曹子里鎮汊百戶小學、王莊軍民小學、大黃堡朝陽里小學、大黃堡初級中學、楊村三中均被教育部命名為“全國青少年校園足球特色學校”。

“一校一品”特色活動推動學校陽光體育運動蓬勃發展，為學生搭建了展示風采風貌的平臺。參加天津市中小學籃球比賽，汊沽港鎮一街小學獲小學男子組第二名，楊村第五中學獲初中男子組第二名，河西務鎮羊坊中心小學獲小學女子組第六名；參加天津市中小學乒乓球比賽，王慶坨鎮光明小學獲小學組女子團體第七名，王慶坨鎮初級中學獲初中組女子團體第三名、男子團體第三名，楊村第四中學獲高中組女子團體第五名；在2017年天津市中小學田徑冠軍賽上，武清區代表隊取得了總分1001分的好成績，其中，4人次打破該賽事紀錄，30人次達到國家二級運動員水平。

植根校園，打造特色

圍繞“以人為本、健康第一”的教育理念，武清區各中小學結合本校辦學特色和地區條件，廣泛開展適合學校現狀的群體性體育活動，從學生熱愛的籃球、乒乓球、足球、武術、跆拳道、飛叉、跳繩等項目入手，確定體現本校體育特色的項目，堅持“規范+特色”的體育發展策略，逐步完成“人人有體育運動技能、校校有體育特色項目”的目標，激發、培養了學生的運動興趣，為學生終身鍛煉打下基礎。

為確保陽光體育運動全面開展，各學校紛紛開展特色體育教學改革，體育課程不斷優化：對陽光體育運動進行指導、監控、協調和管理，部署周密的活動方案，制訂具體辦法；加強校內體育場地建設和體育器材配備，完善課外活動的各種設施，為實現陽光體育運動提供必要的物質條件；充分挖掘體育藝術綜合育人功能，舉辦體育藝術節，將體育與藝術緊密結合，促進學生身心健康全面發展；以課堂教學為主渠道，全面整合、利用各類教育資源，大課間活動以眼保健操、廣播操、校操、班級群體活動為主要模式，全方位實施陽光體育運動，提高全體師生的身體素質。

一校一品，姹紫嫣紅

楊村第八小學重視足球活動的開展，以校園足球帶動素質教育實施。學校購置了1000多個足球，建立了校園足球初步普及的大平臺，組織教師開發校本教材，將足球項目納入校本課程，實現了每班每周上一節足球課，整齊規范的動作，熟練的足球技巧，讓每個學生的臉上都掛著自信的笑容。學校要求學生初步了解足球的發展歷史，掌握足球基本技能和相關知識，熱愛足球，發揚勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質，并把在足球精神遷移至更廣泛的學習生活中去；要求體育教師學習足球知識與技術，精心備課和上課，分學段普及足球運動；要求體育組定期組織班級足球聯賽，促進校園足球工作常態化開展。另外，學校組建了校隊，外聘教練負責指導，并為每個隊員建立個人檔案，切實保證每周3次以上的訓練量；在訓練的過程中，以校本教材為依托，從而達到訓練內容系統化的要求。

高村鎮第一中心小學秉承“追求健康，追求快樂，追求發展，追求卓越”的辦學理念，通過創建乒乓球特色塑造學校形象，提升學校文化品位，實現“以乒乓特色興校，用國球精神育人”的辦學目標。學校現有近300平方米的乒乓球活動室，室內配有乒乓球臺8張、發球機2臺，室外設有乒乓球臺12張。師資配備達到“校有指導、隊有教練、班有輔導”。學校組織教師精心編排乒乓球韻律操，讓學生初步了解和掌握乒乓球的基本技能，實用又有趣味，提高了學生學習乒乓球的興趣。編寫了符合小學生實際的《快樂乒乓》校本教材，普及乒乓球基礎知識，傳授乒乓球操作技能。校乒乓球隊在區級比賽中多次獲獎，輸送了多名乒乓競技體育人才。在體育工作不斷推進的過程中，學校被授予天津市“8421工程”學校、天津市傳統體育特色校、天津市陽光體育活動先進校等榮譽稱號。

王慶坨鎮大三河小學是一所只有200多名學生的學校，但是籃球特色鮮明。學校遵循“關注每位學生，讓每位學生都得到充分發展”的辦學理念，以“小籃球、大教育”為引領，推動學校體育工作深入開展。每天的大課間，伴隨旋律優美、節奏明快的音樂響起，全校學生迅速集結，排列整齊，全員參與30分鐘的籃球大課間操。學生人手一個籃球，隨著明快的節奏，精神抖擻地做著“籃球操”，主要展示原地運球、單手運球、變向運球、胯下運球、雙手變向運球、交叉運球等技術動作。籃球動作與韻律節奏完美融合，學生們沉浸在玩球的快樂中，團隊合作意識也得到加強。在2017年天津市學校文藝展演活動中，由42名學生表演的籃球操集體舞獲得三等獎。這支組建僅19天的團隊，能夠在較短的時間內取得好成績，得益于學校大課間常規訓練打下的良好基礎。