謝昕桐
縱已步入花甲古稀,縱已不復(fù)青春活力,我也待你眉眼如初,歲月如故。
已是初春。穿行在擁擠的人群里,感受仍帶著絲絲涼意的風(fēng)席卷城市,撒下生命的氣息。塞著耳機(jī),聽著音樂,緩緩步入地鐵站口。
“列車即將到達(dá),請(qǐng)乘客做好準(zhǔn)備。”伴隨著沉重的轟鳴聲,地鐵到站了。透過一面面不斷交替的玻璃窗,我看到車廂里的人很多。該是沒有空位了吧?門緩緩開啟,我隨即踏上了車,尋了個(gè)角落閉目養(yǎng)神。
地鐵向前行駛,我也跟著它開始輕微搖晃。車門再次打開,車廂內(nèi)更覺擁擠了些,我只得往里移一移。車再次啟動(dòng),慣性讓剛進(jìn)來的人劇烈晃動(dòng)了一下,我也睜開了眼睛。就在這一個(gè)瞬間,我看見一位老爺爺迅速抓住了一旁的扶桿,并且將本來要站不穩(wěn)的老伴摟到自己身前,小心翼翼地護(hù)著她。
我的注意力被這一幕吸引了。老人穿著簡(jiǎn)單的線衫,外面套著一件普通的棉襖,風(fēng)霜染白了他的頭發(fā),燈火揉皺了他的眼眉,歲月終究在他的容顏上刻下深深的痕跡。目光又落在他抓著欄桿的手上,褐色的老年斑布滿手背,甚至爬上了微微露出的手臂,這只枯瘦的手此時(shí)只是輕輕握著扶桿,如果不是親眼所見,我根本不敢相信是它在剛才爆發(fā)出那么大的力量。
車一站站停下,乘客也在每一次短暫的停留中上下,而老人始終不改變這個(gè)姿勢(shì),緊緊地護(hù)著身前的人,時(shí)不時(shí)向周圍望一望,為老伴尋覓可以歇腳的座位。每當(dāng)車啟動(dòng)或停下,他總會(huì)用枯瘦的手臂在老伴身后筑起一道無法摧毀的屏障,在她身后默默注視著她,用行動(dòng)告訴她:你還有我,我永遠(yuǎn)在你身后。
凝視著他們的身影,我不由自主地向身側(cè)避了避,將這一方空間留給他們……
車停靠在終點(diǎn)站,乘客紛紛下了車。我站在兩人的身后,目送他們慢慢遠(yuǎn)去。望著他們相互攙扶的背影,仿佛看見了他們相濡以沫、風(fēng)雨同舟的幾十載春秋,每遇坎坷磨難,都有男子的肩膀扛起,都有女子笑靨如花作為動(dòng)力……相信余生,他們也會(huì)攜手度過。
歲月的車輪碾過了日日夜夜,春秋冬夏;流年的輪回送走了晨露暮霞,似水年華;時(shí)光的步履匆匆,漸漸蒼老了曾經(jīng)年輕的容顏。即便如此,也無法阻擋兩位老人對(duì)彼此的愛。這份感情從開始熱烈如火的愛情轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃窀钌岵幌碌挠H情,歲月見證了這一切,而我,也在剛剛過去的每一個(gè)站點(diǎn)感受了這一切。
每一個(gè)站點(diǎn)都有愛,而愛也會(huì)在每一個(gè)站點(diǎn)停留。
浙江省嵊州市剡城教育集團(tuán)城關(guān)校區(qū) 指導(dǎo)教師:沈春妮
吉吉工作室
在擁擠的地鐵車廂里,擁擠不堪的人群仿佛被虛化了,次第變換的站名似乎也被忽略了,在作者的眼中,只盛得下這對(duì)緊緊依靠在一起的老人。全景鏡頭對(duì)準(zhǔn)老爺爺護(hù)住老伴的動(dòng)作——迅速;近景鏡頭關(guān)注老爺爺?shù)耐饷病n老;特寫鏡頭聚焦老爺爺?shù)氖直场菔荨HM鏡頭組合在一起,完整而立體地描摹了老爺爺守護(hù)眼前人的高大形象。而后,作者采用虛寫,想象這對(duì)老人的昨天和明天,一份貫穿歲月始終的深情躍然紙上。誠然,人生的各個(gè)階段就像不停奔赴的站點(diǎn),不管風(fēng)景如何變換,不變的則是一往情深。
【適用文題】 溫暖的守護(hù);令人感動(dòng)的一幕;人生處處有風(fēng)景……(小引)