楊樹瓊
摘要:我國一直倡導加強新農村的文化建設,這也整合了農村群眾文化建設的標準,全面制定整合計劃是我國人民群眾以及政府部門的首要任務。我國是農業大國,農民數量占有很大比例,農民需要文化,但農村文化工作的現狀有喜有憂。因此,建設社會主義新農村,重要的是需要農村基層政權組織和廣大農民在加快經濟發展、改善自然和社會環境的同時,建立起一種適合于新農村建設的文化觀念。文章主要針對農村群眾文化工作所存在的問題進行論述,同時提出了一些具體的應用策略僅供參考。
關鍵詞:農村群眾文化;問題;對策
引言:
經濟的不斷發展帶來的是人民生活水平的提升。但是不難發現,農村人民的生活方式卻較為落后,這就給農村群眾文化的建設提出了必要的要求。如果農民對群眾文化的含義不了解,就會導致農民的基本素質不能提升,進而影響到整個農村的發展與建設。通過加快推動新農村文化建設,以便于更好的提高廣大農民的綜合素質,加快三農經濟的快速發展,為全面建設社會主義新農村和和諧社會奠定良好的基礎。
一、農村群眾文化工作中存在的問題
(1)對群眾文化建設認識不足
少數地方、部門及其領導干部對加強群眾文化建設的重要性認識不充分,忽視文化建設對社會經濟發展和社會進步的推動作用。有的認識到了卻不愿將財力、物力投入到“難見政績”的文化事業上去。致使群眾文化建設參差不齊,缺少政策性的保障措施,而政府在考核干部時也總會有意或無意忽視文化建設方面的內容。
(2)群眾文化事業經費投入不足
群眾文化建設經費沒有保障,政府在財力緊張的情況下對文化建設雖有所投入,但投入渠道單一,滿足不了群眾性文化活動的需求,還有一些社區(村)沒有文化活動經費來源,致使文化基礎設施不健全,設備老化,嚴重影響了群眾文化活動的開展和群眾文化事業的發展。
(3)群眾文化隊伍人員不足,不能發揮應有的作用
基層單位普遍文化從業人員少,到管理區、居民組(作業站)一級尤為欠缺,在開展群眾性文化活動中不能發揮應有作用。目前,基層單位文化專業工作人員嚴重缺乏,都是由管理人員兼任,大多是“趕鴨子上架”,或者以學校教師為主力。而一些有文藝特長的人員,由于沒有相應待遇或補貼,工作不穩定,往往出去謀生自尋發展,造成人才流失,嚴重制約了群眾文化活動的組織開展。
(4)活動形式單調,難以滿足群眾文化生活的需求
隨著社會經濟的發展和群眾物質生活水平的提高,廣大群眾對精神生活的追求越來越迫切、要求也越來越高,他們需要學習知識,豐富業余生活,接受文化教育,了解各種信息[1]。過去那種單一的文化娛樂方式己遠遠不能滿足新形勢下群眾對文化生活的需求。有些文化館所搞的活動形式單調、內容單一,沒有根據所在地的風土人情、地方特色、群眾口味等來開展,從而造成群眾不愿自覺參加活動的局面。
二、提高農村群眾文化的對策
(1)加大投入,營造文化建設合力
在建設農村群眾文化的過程中,有關的政府部門要加大投資力度。另一方面還要繼續發動全社會力量支持鄉鎮的文化建設發展,比如可以企業冠名廣場文藝演出、大型的文化活動等形式激勵各企事業單位能踴躍出資[2]。另外還可以通過多種正常渠道獲得上級有關部門的經費扶持。通過多方支持加大資金投入力度,營造文化建設合力,從而能較好地從資金上保障鄉鎮各類群眾文化活動得以蓬勃發展。
(2)貼近群眾,滿足廣大農民文化需求
農村群眾文化是豐富多彩的,要從提高農村文化的點滴入手,解決農民群眾自身所存在的問題,還要適當開展一些農村文化活動,不斷滿足他們日益增長的文化需求。在活動的過程中,我們應緊扣這一目的,有的放矢地進行。要知道農民朋友在想什么,需要什么,要從他們最關心的地方人手開展文化活動。既要送文藝、影視和圖書,又要送時事政策、法律知識、科技信息、實用技術、文明生活、醫療保健、體育健身等[3]。做到農民喜愛什么送什么,農民需要什么送什么,把文化送到農民的“心坎上”。送文化形式也要改變過去的單一性,既要集中送,又要分散送;既要大部隊送,也要小分隊送;既要文藝科技衛生一起送,也可以單項送,為農民提供優質的文化服務。還要把文化送到最基層的農村,讓群眾想要的文化生根開花結果。
(3)發揮文化觀自身的職能,做好群眾文化工作
群眾文化工作對于社會主義和諧社會的構建起到良好的推動作用,在公共文化體系當中占據著至關重要的地位。群眾文化是構建社會主義公共文化服務體系的重點內容。我們在開展農村群眾文化工作的過程中,必須要堅持為人民服務,為社會主義服務的主流方向,通過各種各樣的方式來弘揚中華民族最優秀的傳統美的和文化體系,充分合理的運用各種各樣的文化藝術方式,讓人們能夠在活動當中提升自我,寓教于樂。積極主動的開展文化陣地建設活動,讓人民群眾的業余文化生活能夠變得豐富多彩。
(4)健全農村群眾文化建設的相關制度
首先要健全人才選拔制度。實行聘用制度,在人才的選拔中要重公平,重實力。同時在工作的考核中,要按崗定酬,根據自身的業績與貢獻給予一定的獎勵,建立完善的獎懲機制,只有這樣才能充分調動員工積極性,全身心的投入到農村群眾文化建設的工作中去[4]。其次還要完善人才培養機制,不僅要培養工作人員的專業素質和能力,還要提升其文化修養。適時的給員工安排一些進修、培訓、調研的機會,讓工作人員去學習和充電,進而更好的為建設對農村群眾文化而服務。
結束語:
在當前我國農村新的發展形勢之下,大力提倡基層群眾文化教育不但可以提高基層群眾隊伍的文化素養,而且對于推動基層經濟的快速發展也有一定的積極作用。因此,應該堅持經濟建設與文化建設共同開展的原則,只有這樣,才能使基層群眾的生活水平得到真正提高,才能使人民群眾的文化生活更加豐富多彩。
參考文獻:
[1]解靜.農村群眾文化工作思考[J].宿州教育學院學報,2015(01):125-126.
[2]陳茜茜.淺談基層農村群眾文化工作開展存在的問題及對策[J].神州,2016(17):115-116.
[3]陳勝.加強農村群眾文化工作的幾點思考[J].神州,2017(24):107-109.
[4]李仁德.關于做好農村群眾文化工作的幾點思考[J].大眾文藝,2017(04):122-123.