干部更應該讀書

程剛

摘 要 書籍是人類進步的階梯。隨著社會的發展，領導干部學習讀書則是歷史的必然選擇。

關鍵詞 干部 讀書

中國有一段很長的官教合一的歷史。即既做官員也兼教師，承擔著教化的使命。這種社會要求和傳統習慣使做官的幾乎全是知識分子，而官員幾乎都是飽讀詩書者，所以叫“讀書做官論”。清燈苦讀、囊螢夜讀、入廁搶讀成了讀書的佳話。比如王安石、范仲淹、曾國藩、梁啟超等都是酷愛讀書的精英。新中國誕生后黨和國家領導人毛澤東、劉少奇、陳毅等更是手不釋卷，一生與書相伴，成為一個時代的讀書典范。特別是毛澤東在延安窯洞夜夜讀書的“窯洞燈光”成了大家永久的佳話和學習的楷模。

然而隨著改革開放后，人們的生活、學習、工作節奏變快了，精神生活也變得無比的豐富了，國人就漸漸不愛讀書了。世界讀書日已走過20余年。每年讀書日公布：讀書最少的民族便是中華民族，人年均讀書沒有超過7本。作為精英階層的干部幾乎都會說工作忙、應酬多、壓力大，無暇讀書。于是文稿有人寫，讀書筆記有人抄，要讀的書也可以由別人代讀。干部酷愛讀書的少了，倡導讀書的干部也少了。由此，干部究竟要不要讀書呢？成了大家沒必要的疑問。

讀書是干部政治生命所需，能力、事業所系。

干部，從某種意義上說就是領導。領，即引領，指明方向，指出路子。即就是制定好路線、方針、政策、原則、措施把握好方向和基調。導，即給出解決問題的策略和方法，把握好全局，掌控好事情發展的態勢。這樣一來干部就成了一個腦力比體力重要的人物。作為干部永遠也避不開謀略決策、規劃、制定方針、措施等。而這一切的出臺必須有足夠的智慧和經驗保障才不會失識和失準。那么智慧和經驗從哪里來呢？只有從實踐和讀書中獲取。而一個人的實踐再豐富也無法實現博古通今、中西貫通的目的，而只有讀書有望接近。于是讀書就成了干部的首要和必修。

一是干部決策謀劃離不開書。要謀劃和決策，首先要想得出來。要想得出來，全靠個人知識的儲備。謀劃和決策是否正確得作番對比判斷來確認，而這時依靠的只有歷史、哲學和理論知識的儲備可作為判斷思考是否正確的重要依據。想得出來，想得精準，全靠個人的知識經驗，所以人們常說干部運籌帷幕、決勝千里，需心中有風云，世上有宏圖。

二是領導解決問題離不開書。干群關系淡薄，固有其它原因，但有很多是干部不會處理和解決問題導致的。孤陋寡聞、和群眾沒有共同的語言和起碼的情感交流，有的只有那點干巴巴的政策，群眾一聽就不受聽。反過來一個知識淵博的干部博古通今、天文地理、民風民俗嫻熟，和人民拉拉家常，說說心里話，有很多矛盾是可以融化的。人民還會敬佩你知識淵博。

三是讀書是干部管理所需。要做干部誰也逃不脫、躲不開管理職責。管理是維護社會秩序和工作秩序所必須。沒有管理一切皆亂。要管理，被管理者必須服從配合才能實現管理的目的。

靠權力管理往往是管得了皮、管不了心。往往是管得出訓服，管不出自覺。而有知識、有理有據的人最容易被管理者心悅誠服地接受。管理只有被人認可，管理才會真正有效。

四是讀書是干部修身立命所需。現在中央對干部提出要嚴以修身。修身除了參悟現實、學習英雄模范、好人好事之外，更重要的就是走進書中領略先賢們修身之道，吸取古人修身的智慧，才可以了解自己修身的層次和得失。一個人也只有修好了身，才能安身立命、康寧福壽、吉祥美滿。

讀書不僅是個人資本的儲備，更是做人的能力表現。當干部比普通群眾更需要多讀書，成為一個學識豐富的人，才會贏得社會的尊重和人民的擁戴。

官德影響民德，官風引領民風。為了當好人民的公仆，干部們努力讀點書吧！