梁超杰 劉錕
摘 要:高校體育產業的創新發展不僅會帶來一定的經濟效益,也會帶來較大的社會效益。本文分析了目前我國發展形式單一,市場定位狹窄的體育產業發展現狀。而我國高等教育的發展和城鄉消費結構的改善給高校體育產業發展帶來較大的機遇。高校應抓住機遇,加強體育場館的運用,加大與企業的合作,以先進經營理念推動體育產業的創新發展。
關鍵詞:高校 體育產業 創新發展 路徑
中圖分類號:G807 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)06(c)-0240-02
認清目前我國高校體育產業發展的現狀,逐步探索適合高校體育產業發展的路徑,努力創新并形成具有自身特色的發展道路迫在眉睫。本文基于此,探究高校體育產業創新發展路徑,希望為我國高校體育產業的創新發展提供新思路。
1 我國高校體育產業的發展現狀
1.1 高校體育產業發展形式單一
目前很多高校擁有專業對口、高學歷、經驗豐富的體育教師,全套完備的體育場館器材,高端的管理系統等。可以說,高校體育產業發展具有諸多優勢,可涉及體育培訓、體育賽事的承辦、體育贊助、體育用品開發與銷售等諸多領域。然而,目前我國高校體育產業僅局限于有償服務方面,主要是場館出租,經營形式單一。其中有很少一部分學校涉足體育賽事、高水平運動訓練等,但是很少有高校嘗試去做高校體育產品開發、體育無形資產的開發、體育贊助等一些具有高利潤與附加值的領域,導致高校體育產業發展形式單一,發展效率低下。
1.2 高校體育產業市場地位狹窄
眾所周知,一個產業的市場地位與發展方向明確才能快速成長與發展起來。否則,如果產業對于市場的判斷不夠準確,定位狹窄,沒有明確的發展方向,將無法適應市場。目前我國大多數高校在產業發展時還僅僅局限于學校本身(包括本校的教職工與學生),沒有較明晰的發展路徑。而且很少有高校將體育產業經營的觸角伸向企業社會等,基本是自我經營,與企業聯系較少。而產業經營作為一個有機整體,只有相互聯系與溝通,才能促進共同發展。這一現狀很大程度上制約了高校體育產業優勢的發揮。
2 高校體育產業創新發展機遇
2.1 高等教育的發展
21世紀我國重視教育的發展,人才的培養。國家加大措施完善高校的教學設施,改善其教學條件。在這一大背景下高校高等教育得到快速發展,體育教學不斷改進,體育產業應運而生。在這一新的歷史時期,體育市場化發展成為體育產業發展的重頭戲,這是因為高等教育的發展重視高校體育向產業化方向不斷轉變,這僅是一方面。另一方面,我國的體育消費市場發展態勢迅猛、對體育資源需求較大。但是目前很多地方健身場地匱乏,設施不完善,體育鍛煉空間不足,健康鍛煉得不到保障。而近年來,高校體育場地明顯改善。據資料統計,全國近千所高校有室內體育館的占60%,而廣東、上海、江蘇、浙江等地則達到90%以上,部分學校甚至是一校多館[1]。體育產業消費市場供不應求,高校體育資源將勢必走向社會市場,實現自身的經濟價值,帶來更多的社會效益。
2.2 城鄉居民消費結構升級
我國綜合國力的不斷提升與國民經濟又好又快的發展,使人民生活水平不斷提高,與之相伴我國城鄉居民消費結構也不斷優化升級,逐漸由衣食為主的生存型向享受型轉變。在這一階段,越來越多的大眾會投入更多的關于“健康”的消費,“花錢買健康”逐漸流行,健身消費需求日益提高。居住在高校周圍的居民,由于公共體育設施的不健全和不完備,對高校完善的體育設施和良好的健身環境有很大的渴望與需求。從另一個角度來說,隨著消費結構升級,“全民健身”熱潮的來襲也助推了高校體育產業的發展。生活質量的提高,越來越多的人注重健康,愿意花錢去鍛煉身體。高校擁有完備的體育設施,比如標準的田徑場、體育館、游泳館等,還有大量的圖書資料、檔案。這些都能為需要者提供優質的服務和最新的體育理論知識、健身方法指導[2]。
3 優化高校體育產業創新發展路徑
3.1 加強體育場館的利用
目前,高校體育場館設施齊全,但主要進行的是學校師生的日常教學活動,功能比較單一化。而近年來,隨著體育產業的興起和人們對于健身的熱衷,體育場館的新功能不斷被開發和拓展,可以說高校體育產業發展應依靠體育場館的高效利用。首先,高校體育產業管理部門可以把體育場地有序合理的向社會、企業、群眾等開放,提高體育場館的利用率,使其功能最大化。同時應拓寬發展思路,逐漸適應健身消費市場,滿足不同層次消費者的需求。其次,高校體育產業發展要完善健身服務體系的建設,實現“健身一條龍”服務,滿足消費者的消費需求,提升消費體驗,實現高校體育場館的市場化發展。最后,高校體育場館還可以用來承辦體育賽事,演唱會等,可以加大宣傳力度,吸引企業、承辦方等來舉辦相關大型活動,提升高校社會影響力。
3.2 加大與企業的合作
首先,擁有體育產業發展優勢的高校可以與企業聯合辦隊。校方可以通過層層選拔,選出條件好、具有發展潛力的運動員組建隊伍。運用學校完備的體育設施與訓練場地,請專業的老師培訓技術,然后尋找企業進行聯合培養。企業在合作過程中則需提供一定的宣傳,制作適合該校體育產業發展的路徑,雙方聯合起來將體育產業推向市場化運作。其次,企業可以在合作的這一過程中向高校學生推廣企業品牌。當今的社會經濟已經發展到了“注意力經濟”時代,企業所生產的體育產品必須不斷受到社會公眾的關注才能有好的銷路[3]。而高校大學生可以說是社會將來的主要消費者,在高校學生當中推廣企業品牌,能夠有效擴大產品知名度,助力品牌的發展,進一步提升大眾關注度。而這對學校而言,一方面可以給學校體育發展注入資金,緩解學校因體育資金不足發展滯后的現狀;另一方面,可以使高校體育文化發展邁入新階段,使學生對社會的了解與關注進一步深入。最后,可以說學校加大與企業合作是互利共贏的。學校在主辦體育賽事等大型活動時,可以抓住機遇引進企業加大宣傳,提升影響力。同時,在企業需要舉辦一些體育活動時,利用學校場館,同時把企業產品引進去,一舉兩得。
3.3 推廣先進經營理念
首先,由于高校資產在權責關系上具有一定的特殊性,所以要事先認定好一些有形、無形資產的經營權、受益權的歸屬,為提高管理效率打下良好基礎,為高校體育產業的發展掃清障礙。其次,目前高校體育產業的發展前景廣闊,高校體育產業主管部門要盡快建立健全相關制度,提供必要的規范和標準,確保體育產業全方位的開發,推動高校體育產業創新發展。最后,高校要分析現狀與市場,合理定位出本校體育產業的市場以及發展路徑。發揮高校體育資源優勢,最大程度上配置資源最優化運用,確立運動訓練有償服務、承辦體育賽事為主導產業,加大力度進行體育產品等無形資產的開發,提高產業附加值。
4 結語
高校體育產業發展具有良好的發展前景,但在發展的過程中還面臨很多挑戰。高校體育產業的發展是一個長期復雜的過程,高校主管體育部門要適應市場需求,更新經營理念,統籌各方面的發展,尋求一條健康、穩定的發展道路,為國內體育產業的創新發展開辟新道路。
參考文獻
[1] 楊鐵黎.關于我國高校辦體育產業現狀及發展方向研究[J].體育科學,1998,17(2):23-25.
[2] 張鑫.高校體育產業的發展現狀及其發展策略探討[J].陜西科技大學學報,2010,28(1):178-181.
[3] 楊公樸,夏大慰.現代產業經濟學[M].上海:上海財經大學出版社,2005:169-258.