何超
一、指導思想與理論依據
本課以“健康第一”作為指導思想,以學生發展為中心,以全面鍛煉學生身體、促進學生身心健康、發展學生的力量耐力素質為主要目的,調動學生學練興趣,培養學生頑強的意志品質,為終身體育意識奠定基礎。
二、教學背景分析
(一)教材分析
力量耐力是肌肉長時間抗阻力的能力。力量耐力強對于參與長時間需肌肉用力的運動項目有較大幫助。
(二)學情分析
教學對象為高一男生,學生目前正是力量、耐力素質發展的黃金期。本課為新授課,通過音樂背景下的幾個簡單動作的循環練習,提高全身的力量耐力能力。
三、教學重點與難點
教學重點:掌握本節課的力量耐力動作。教學難點:提升力量耐力的速度。