學(xué)習(xí)的密碼

433000 湖北仙桃三中 張 穎

學(xué)習(xí)的密碼是什么？你們知道嗎？

這次期中考的成績出來了，我的排名十分不理想。看到身邊的好友都考得很好，都有進步，只有我一個人在退步，我十分懊惱：為什么我考不好呢？為什么呢？

看到懊惱的我，老師語重心長地對我說：“想要取得好成績，必須先知道學(xué)習(xí)的密碼。知道了學(xué)習(xí)的密碼，我相信，你一定也能取得好成績！”“老師，學(xué)習(xí)的密碼到底是什么呢？”我問。這時，老師指了指教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，神秘地笑了一下。

我來到正在學(xué)習(xí)的同學(xué)小A身旁，問：“小A，你知道學(xué)習(xí)的密碼是什么嗎？”小A聽了，沉思了一會兒，說：“學(xué)習(xí)的密碼？哦，你看看這個。”說完，她指了指手里的一個小本子，我好奇地看了看，咦？這上面寫的不是今天上課的內(nèi)容嗎？只見她筆記本上的字方方正正，像一塊塊豆腐，整整齊齊，幾乎把老師說的話都寫下來了，而且還用紅色的筆標(biāo)出了重要的知識點，每一頁都有自己的感悟！她聽講多么認(rèn)真啊！哦，原來，學(xué)習(xí)的密碼是每天把上課的知識記下來，然后復(fù)習(xí)幾遍，記住當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容啊！

找到了一個密碼，我剛準(zhǔn)備走，同學(xué)小B跑了過來，拿著一個大本子，指著本子上的內(nèi)容問小A。我又湊上前去，問道：“你們正在討論什么呢？”小B回答道：“哦！我上課時，有一個知識點沒有聽懂，想請教一下小A。”然后，小A為小B講起題目來，還時不時在草稿紙上畫圖為小B講解。小B聽完，開心地笑了，因為她又學(xué)會了一個知識點。小A也開心地笑了，笑得像一個綻開的石榴，因為她教會了小B一道題，自己也復(fù)習(xí)了一個知識點。我聽后，暗暗感嘆道：原來，學(xué)過的知識點要完全聽懂，不懂的要及時弄明白，這些都是學(xué)習(xí)的密碼啊！

找到了學(xué)習(xí)的密碼后，我順利打開了學(xué)習(xí)之門，開始更加努力地學(xué)習(xí)。

早上，一來到學(xué)校，我便與同學(xué)們一起背誦古詩，朗讀課文。上課時，不論是上什么課，我都認(rèn)真聽講，專心致志。我還專門準(zhǔn)備了一個筆記本，記錄老師講的重要知識點。下課后，如果上課時有什么內(nèi)容是我沒聽懂的，我就找老師或成績好的同學(xué)詢問。

就這樣，學(xué)習(xí)的密碼開啟了我取得好成績的那扇門。終于，在一次測試中，我考了100分，取得了好成績。

現(xiàn)在你們知道學(xué)習(xí)的密碼是什么了嗎？學(xué)習(xí)的密碼是認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)的密碼是抓住每一分每一秒，把它用在學(xué)習(xí)上；學(xué)習(xí)的密碼是學(xué)會做筆記；學(xué)習(xí)的密碼是不懂就問。