綜合護(hù)理在老年心腦血管疾病患者中的應(yīng)用效果

丁占山，丁薛婧，丁薛倩

（甘肅省軍區(qū)焦家灣干休所衛(wèi)生所，甘肅 蘭州 730000）

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2016年10月～2017年10月收治的老年心腦血管疾病患者140例作為本次研究對(duì)象，采取隨機(jī)數(shù)字表法將其分為觀察組和對(duì)照組，各70例。觀察組：男42例，女28例；年齡62～84歲，平均（74.2±2.6）歲；高血壓26例，高血壓合并腦梗死12例，腦梗死10例，高血壓伴糖尿病10例，冠心病12例。對(duì)照組：男40例，女30例；年齡63～85歲，平均（75.2±2.4）歲；高血壓28例，高血壓合并腦梗死10例，腦梗死12例，高血壓伴糖尿病10例，冠心病10例。兩組患者性別、年齡等一般資料經(jīng)比較無明顯差異，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

給予對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理模式，給予觀察組患者綜合護(hù)理模式，主要包括：①健康教育。作為老年心腦血管疾病防治關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健康教育主要圍繞介紹心腦血管疾病的相關(guān)知識(shí)展開，使患者了解心腦血管疾病的基本知識(shí)，掌握基本的防治措施。②個(gè)體化護(hù)理評(píng)估。通過問卷調(diào)查或?qū)嵉刈稍兊确绞剑贫ǔ鲆惶淄晟频睦夏昊颊咝哪X血管疾病危險(xiǎn)因素個(gè)體化護(hù)理評(píng)價(jià)體系。③預(yù)警護(hù)理。以現(xiàn)有數(shù)據(jù)信息為基本依據(jù)，對(duì)心腦血管疾病危險(xiǎn)因素進(jìn)行分析，并將其與疾病的發(fā)生、發(fā)展及轉(zhuǎn)歸進(jìn)行終身連續(xù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本次研究數(shù)據(jù)采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理，計(jì)數(shù)資料采用百分比（%）表示，結(jié)果采用x2檢驗(yàn)；計(jì)量資料采用（±s）表示，結(jié)果采用t檢驗(yàn)，P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組患者健康知識(shí)掌握情況比較

兩組患者護(hù)理前對(duì)心腦血管疾病健康知識(shí)掌握情況無明顯差異，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），護(hù)理后觀察組患者對(duì)心腦血管疾病健康知識(shí)掌握情況明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組患者健康知識(shí)掌握情況比較 [n（%）]

2.2 兩組患者護(hù)理前后SDS、SAS評(píng)分比較

兩組患者護(hù)理前SDS、SAS評(píng)分比較無明顯差異，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），護(hù)理后觀察組患者SDS、SAS評(píng)分明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

3 討 論

心腦血管疾病作為臨床高發(fā)性疾病，嚴(yán)重威脅著老年人身心健康，科學(xué)合理的護(hù)理方式能夠有效輔助治療效果，促進(jìn)老年人康復(fù)進(jìn)程，提高老年人生存質(zhì)量。綜合護(hù)理以全面性、系統(tǒng)性優(yōu)勢，于近年來被臨床廣泛關(guān)注。該護(hù)理模式旨在多方面著手，多方位兼顧，綜合考慮健康教育、護(hù)理評(píng)估及預(yù)警護(hù)理等，整體提高患者健康水平。

本次研究通過選取我院近1年內(nèi)收治的140例老年心腦血管疾病患者進(jìn)行相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，采用綜合護(hù)理模式能夠有效使該組別內(nèi)的患者健康知識(shí)知曉情況、自我保健意識(shí)、良好生活習(xí)慣等指標(biāo)均明顯優(yōu)于對(duì)照組別，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05），同時(shí)能夠明顯降低SAS、SDS評(píng)分，改善患者心理狀態(tài)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05），因此初步推斷，綜合護(hù)理能夠明顯提高老年心腦血管疾病患者對(duì)疾病知識(shí)的掌握度，緩解患者抑郁、焦慮等負(fù)面情緒，提高患者生存質(zhì)量，具有臨床推廣價(jià)值。

[1]錢亞麗.臨床護(hù)理路徑在老年心腦血管疾病患者健康教育中的應(yīng)用[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,30(14):1764－1766.