2018年澳網費德勒截擊技戰(zhàn)術的分析

謝鵬飛（西南大學體育學院 重慶 400715）

本文通過對攔截戰(zhàn)術運用特征的研究，讓運動員明確攔截戰(zhàn)術的使用規(guī)律，從而在激烈的比賽中應對自如，獲得更多的分數(shù)，進而取得比賽的勝利。

1、研究對象與方法

1.1、研究對象

本文以2018年澳大利亞網球公開賽費德勒截擊技戰(zhàn)術運用特征為研究對象。

1.2、研究方法

文獻資料法、錄像觀察法、對比分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法

2、研究結果與分析

2.1、2018年澳大利亞網球公開賽費德勒截擊使用情況分析

2.1.1、截擊得分情況分析

通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽視頻，可以看到網前截擊戰(zhàn)術是運動員最常使用的戰(zhàn)術，也是得分最高的戰(zhàn)術，但是由于運動員之間存在著差異性，每名運動員使用戰(zhàn)術的風格不同，加上賽場情況也不同，因此在截擊戰(zhàn)術的使用上存在著差異性。在視頻中可以觀看到費德勒的截擊得分率最高，為64.1%，其次是西里奇，得分率為59.5%，而鄭泫的得分率最低，為50.6%。通過觀看幾位運動員截擊技術的使用情況，可以看出鄭泫主要采取底線打法為主，因此在追隨球上網的機會較少，加之鄭泫的實力弱于其他對手，因此網前截擊得分率較低，相比費德勒來說，他更傾向于全面型打法，在發(fā)球的時候習慣發(fā)高質量的球，并追隨上網，因此網前截擊戰(zhàn)術運用的較多，得分率也較高。在網球比賽中，爭奪網前的主動權關系著比賽的勝敗，對于有經驗的運動員都會抓住網前的任何一個得分機會，占領比賽的主動權，不僅可以打擊對手的士氣，還能獲取更高的分數(shù)。

2.1.2、網前截擊得分截擊線路選擇分析

通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽視頻，對其中的四名運動員的截擊得分情況進行統(tǒng)計分析，見表二，從表二中可以看出費德勒截擊得分最高，為47分，而鄭泫得分最低，為15分，此外四名運動員得分最高的截擊均為反手，造成這種情況的原因主要是由于反手動作簡單、力量強大，再加之符合人體用力點，因此準備時間短，所以運動員運用的較多，得分率也較高。

通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽視頻，對運動員的網前截擊線路進行分析，見表三，從表三中可以看出反手斜線的路線運用的較多，正手直線次之，正手中路運用最少。造成這種情況的原因由于在比賽中，斜線路線的進攻方式給對方造成回球困難，進而給自身爭取機會，而直線的進攻方式簡單明了，對方容易看清擊球形式，回球較為容易，不能增加回球難度，但是由于失誤率較高，因此在比賽中很少用到，而對于中路進攻方式，在比賽中運用的最少是因為此區(qū)域為重點防御區(qū)域，不僅不容易得分，還會造成嚴重的失誤?？傊诰W球比賽中采用反手斜線進攻的方式最多，得分也最高，因此運動員要加強反手斜線的練習。

表1：2018年澳大利亞網球公開賽截擊得分情況分析表

表2：2018年澳大利亞網球公開賽網前截擊線路得分分析表

表3：2018年澳大利亞網球公開賽網前截擊線路選擇分析表

2.2、2018年澳大利亞網球公開賽費德勒網前截擊失分情況統(tǒng)計分析

2.2.1、網前截擊失分情況分析

網前截擊戰(zhàn)術是網球運動員最常用的網前戰(zhàn)術之一，網前截擊的合理運用能夠帶來更高的分數(shù)，但是想要抓住網前機會獲取更高的分數(shù)，最主要的是要減少網前失分。通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽視頻，并對主要的四名運動員網前截擊失分情況進行統(tǒng)計分析，可以看出西里奇的失分率最低，為22.2%，其次是鄭泫，而伯蒂奇的失分率最高，為40.7%。通過對四名運動員的失分情況進行統(tǒng)計，并反復的觀看視頻，可以看出造成運動員網前失分的主要原因是對截擊技術利用的不合理，運動員不能根據對方的情況來合理使用截擊技術，導致回球質量低，從而造成失分。因此作為一名優(yōu)秀的網球運動員，在激烈的比賽中不僅要有良好的心理素質，還要有敏銳的觀察和判斷能力，能夠根據比賽形勢合理的運用戰(zhàn)術。總之對于網球比賽，網前最容易獲得分數(shù)，同時由于對網前區(qū)域的防御，也比較容易失分，尤其是中路區(qū)域的進攻，不僅不容易得分，還會造成失誤，因此對于運動員來說要有良好的判斷能力，能夠根據比賽形勢合理的使用網球戰(zhàn)術是非常重要的，在日常訓練中要加強此方面的訓練。

2.2.2、截擊失分線路統(tǒng)計分析

通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽，并對其中的握拍方式十分情況進行統(tǒng)計分析，可以看出費德勒失分最少，為6分，鄭泫的失分最高為11分，從整體上看反手反斜的失分率最高，其次是反手直線。造成這種情況的主要原因是因為運動員在進攻的時候主要運用的是反手擊球的進攻方式，運用的次數(shù)多，所以失誤性也較多。

表4：2018年澳大利亞網球公開賽網前截擊線路失分情況分析表

為了更好的研究攔截路線對失分的影響，對2018年澳大利亞網球公開賽中這幾位運動員的網前截擊路線進行了數(shù)據分析，見表四，從表四中可以看出斜線的失分率最高，為48%，其次是直線，失分率為34.6%，而中路的失分率最低為14.5%。造成這種情況的原因是由于這幾位運動員在網球比賽中主要的網球截擊路線是斜線和直線，斜線進攻對方不易回球，能給對方增加難度，因此成為主要的網前線路進攻模式，由于運用的較多，因此造成的失誤也較多，而直線只有在恰當?shù)臅r機才會選擇，成功率較高，因此失誤較少。

2.3、2018年澳大利亞網球公開賽費德勒在網前、中場、后場截擊得分統(tǒng)計分析

2.3.1、在網前、中場、后場截擊得分率的分析

隨著網球比賽日趨激烈，誰具有網前主動權，比賽的勝算也就越大，通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽的視頻，對運動員截擊得分在網前、中場和后場區(qū)域的分布情況進行了分析，見表六，從表六中可以看出運動員截擊得分主要在網前，其次是中場，后場的截擊得分最少。在視頻中可以看出網前的截擊次數(shù)最多，其中費德勒次數(shù)最多，為41次，因此得分也最多，從得分率上來看，中場的得分率最高，主要是由于中場容易攔截對方的回球，攔截方式簡單，準確性較高，因此有很高的得分率。

2.3.2、在網前、中場、后場截擊得分占比的分析

通過觀看2018年澳大利亞網球公開賽，對網前、中場、后場截擊得分占比進行分析，可以看出截擊得分占比最高的為網前，其次為中場，后場截擊所占比值最少，在截擊得分中，費德勒得分最高。通過數(shù)據分析可以看出網前是截擊戰(zhàn)術使用頻率最高的地方，也是得分最高的區(qū)域。因此對于網球運動員來講，在日常的訓練中要加強網前截擊戰(zhàn)術的運用。對于網球比賽，網前不僅有利于運動員組織進攻，還容易獲取分數(shù)，因此要培養(yǎng)運動員網前進攻的意識。雖然網前截擊戰(zhàn)術使用的頻率較高，但是由于網球比賽日趨激烈，運動員要根據比賽形勢來選擇區(qū)域，以防盲目的選擇網前而錯失得分機會。

3、結論與建議

3.1、結論

3.1.1、對2018年澳大利亞網球公開賽費德勒截擊使用情況進行分析，視頻中可以觀看到費德勒的截擊得分率最高，為64.1%，其次是西里奇，得分率為59.5%，而鄭泫的得分率最低，為55.6%；在網前截擊得分握拍方式及線路選擇上，四名運動員得分最高的截擊均為反手，路線選擇上反手斜線的路線運用的較多，正手直線次之，正手中路運用最少，這說明斜線路線的進攻方式能給對方造成回球困難，且斜線距離較長，讓自己有充分的時間準備下一個球。

3.1.2、對2018年澳大利亞網球公開賽費德勒網前截擊失分情況進行分析，西里奇的失分率最低，為22.2%，其次是鄭泫，而伯蒂奇的失分率最高，為40.7%。失分的主要原因是對截擊技術利用的不合理，運動員不能根據對方的情況來合理使用截擊技術，導致回球質量低，從而造成失分；在路線的選擇上，斜線的失分率最高，為48%，其次是直線，失分率為34.6%，而中路的失分率最低為14.5%。造成這種情況的原因是由于斜線進攻方式運用的較多，因此造成的失誤也較多。

3.1.3、對2018澳大利亞網球公開賽費德勒在網前、中場、后場截擊得分統(tǒng)計進行分析，運動員截擊得分主要在網前，其次是中場，后場的截擊得分最少，從得分率上來看，中場的得分率最高；在得分占比分析上，網前是截擊戰(zhàn)術使用頻率最高的地方，也是得分最高的區(qū)域。

3.2、建議

3.2.1、在網球比賽，網前最容易獲得分數(shù)，同時由于對網前區(qū)域的防御，也比較容易失分，尤其是中路區(qū)域的進攻，不僅不容易得分，還會造成失誤，因此對于運動員來說要有良好的判斷能力，能夠根據比賽形勢合理的使用網球戰(zhàn)術是非常重要的，在日常訓練中要加強此方面的訓練。

3.2.2、斜線路線的進攻方式給對方造成回球困難，進而給自身爭取機會，而直線的進攻方式簡單明了，對方容易看清發(fā)球形式，回球較為容易，不能增加回球難度，但是由于失誤率較高，因此運動員要加強反手斜線的練習。

3.2.3、網前不僅有利于運動員組織進攻，還容易獲取分數(shù)，因此要培養(yǎng)運動員網前進攻的意識。雖然網前截擊戰(zhàn)術使用的頻率較高，但是由于網球比賽日趨激烈，運動員要根據比賽形勢來選擇區(qū)域，以防盲目的選擇網前而錯失得分機會。

[1]任濤,蔣宏偉.單手持拍網球網前正手截擊技術——基于高水平網球運動員個案分析[J].體育科技文獻通報,2016,24(09)：3-5.

[2]王滿秋,徐林江.網球截擊技術要點分析及訓練方法[J].運動,2016(03)：24-25.

[3]馬瑞聰.高校網球專項學生截擊技術研究[J].湖北體育科技,2015,34(09)：802-804.

[4]楊珺.網球截擊技術要點及訓練方法淺析[J].當代體育科技,2015,5(02)：63-64.