(湖南大學(xué) 410082)
數(shù)字技術(shù)介入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承成為一種重要方式。在數(shù)字化過(guò)程中,語(yǔ)境概念的引入成為深入解讀特定時(shí)間和空間下發(fā)生和發(fā)展的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有效手段。而語(yǔ)境究竟如何理解,以及在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)湖南灘頭木版年畫(huà)中具體又指什么,這成為本文探討的主要內(nèi)容。
“語(yǔ)境”一詞的使用最早出現(xiàn)在語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域。在交際過(guò)程中為了便于對(duì)話語(yǔ)更好的理解,語(yǔ)言學(xué)把語(yǔ)境分為言語(yǔ)環(huán)境和語(yǔ)言交際環(huán)境。隨著發(fā)展,“語(yǔ)境”一詞不再限定在語(yǔ)言文本中,其使用范圍發(fā)生了延伸。比如,在對(duì)年畫(huà)的認(rèn)知中,把年畫(huà)單獨(dú)呈現(xiàn)在讀者面前(圖1),如果讀者是第一次看年畫(huà),一定不能明白它的用途,甚至也不一定能理解畫(huà)中的內(nèi)容。如果接著再呈現(xiàn)一張春節(jié)期間年畫(huà)使用場(chǎng)景圖,大家自然會(huì)明白它是一幅門(mén)神年畫(huà),畫(huà)中最醒目的人物為尉遲恭,也會(huì)對(duì)畫(huà)中人物面部表情有所理解,從中可以看到和事物相關(guān)的它物,或周?chē)沫h(huán)境對(duì)主體的解釋作用。在物的認(rèn)知中,物的語(yǔ)境究竟具體是指什么?
馬克思從存在論層面對(duì)物進(jìn)行了解釋?zhuān)盐锏拇嬖诮忉尀閷?duì)它物關(guān)系是物存在的必要條件,也就是說(shuō),物的存在本質(zhì)上是一種關(guān)系的存在,這種關(guān)系是物和它相關(guān)要素之間的一種關(guān)系,可能有時(shí)間、地點(diǎn)、位置、所屬和事件等某種關(guān)系。從馬克思對(duì)物的解釋中可以看到,物存在于一個(gè)和它有著某種關(guān)系的各要素組成的系統(tǒng)中,這個(gè)系統(tǒng)既成為了物存在的系統(tǒng),也成為理解該物的語(yǔ)境。
海德格爾從現(xiàn)象學(xué)生存論角度對(duì)物做了進(jìn)一步解釋?zhuān)赋鑫镆怨ぞ叩姆绞匠霈F(xiàn),物在使用者的使用中,通過(guò)其工具的意義揭示了其自身的存在。從海德格爾的解釋中看到,物具有明確的工具指向性,“使用”成為揭示其工具性的方式。
從他們兩位對(duì)物的解釋中,可以看到,物存在于一個(gè)系統(tǒng)中,這個(gè)系統(tǒng)為物的理解劃定了解釋范圍,物與它周?chē)渌卮嬖诘年P(guān)系和形成的系統(tǒng),從現(xiàn)象學(xué)生存論看,這種系統(tǒng)和關(guān)系的存在,也是由于物的“使用”或?yàn)榱恕笆褂谩倍纬傻哪撤N關(guān)系或系統(tǒng)。因此,“使用”成為進(jìn)一步理解物用途的重要語(yǔ)境。
木版年畫(huà)具有明確的使用性,不同于藝術(shù)繪畫(huà)作品。它是農(nóng)耕時(shí)期的一種年俗用品,用以辟邪、祈福和營(yíng)造節(jié)日氣氛。在具體使用上,年畫(huà)盡管與產(chǎn)品不同,比如在實(shí)現(xiàn)某種功能前,木版年畫(huà)的使用并不像電子類(lèi)產(chǎn)品的使用,有多步交互操作,也不會(huì)有操作之后即刻的信息返饋和功能實(shí)現(xiàn),但年時(shí)人們對(duì)年畫(huà)的張貼、以及年畫(huà)對(duì)于年味的營(yíng)造,以及人們借助年畫(huà)回避邪惡,祈禱美好生活的事實(shí)是真實(shí)存在的。
木版年畫(huà)作為一種有別于自然物的人造物,具有一定的使用性,重要的是人造物背后還包含人類(lèi)造物的目的性。赫爾伯特?西蒙從人工科學(xué)的角度對(duì)這種目的性作了解釋?zhuān)J(rèn)為這種目的性體現(xiàn)為對(duì)問(wèn)題的解決,也就是說(shuō)人造物是為了通過(guò)特定活動(dòng)解決特定問(wèn)題達(dá)到特定目標(biāo)才成為現(xiàn)實(shí)確定的“物”,人造物提供了讓事情得以順利完成的方法,通過(guò)這種方法人類(lèi)可以實(shí)現(xiàn)一切可能的目標(biāo),做一切能做的事。完成某件事情成為人類(lèi)使用物的主要目的,因此,“事情”既構(gòu)成了物的“系統(tǒng)”,也成為物和物的使用的語(yǔ)境。
從信息的角度看,物除了對(duì)自身信息呈現(xiàn)之外,如結(jié)構(gòu)、材料、造型、色彩、圖形甚至光和聲音等,物還包含具體操作使用步驟,也包含完成某件事情的方法或方式,以及在帶給用戶新的方式或方法過(guò)程中帶給人的一種思想或觀念,這都是物所包含的信息內(nèi)容。如果對(duì)這些內(nèi)容做一劃分,大致可分為三層,分別為:物、物的使用和物所完成的事情具象內(nèi)容,透過(guò)這三層,對(duì)應(yīng)的還存在另外三層抽象內(nèi)容,為:操作、方法和思想觀念。從邏輯關(guān)系上,具象內(nèi)容背后包含抽象內(nèi)容。從認(rèn)知上看,對(duì)抽象內(nèi)容的把握成為對(duì)具象內(nèi)容的理解。
作為民俗物品的木版年畫(huà),它承載著中國(guó)人特有的年文化,包含著鮮活的生命和生活情感,有生命的沖動(dòng)和生活理想,包含著特有看待事物和認(rèn)知世界的方式。年是全年的最后一天,也是新一年的開(kāi)始,面對(duì)未知的將來(lái),人們希望通過(guò)祈福的方式獲得對(duì)未知不確定性的消減和掌控,把對(duì)美好生活的祝愿和心中向往的理想,盡可能布滿身邊,營(yíng)造一個(gè)美好且虛擬,但又可觸可摸的真實(shí)時(shí)空,讓理想現(xiàn)實(shí)化。年畫(huà)在年事中便承擔(dān)了這一角色。
灘頭年畫(huà)有不同類(lèi)別。按功效分,分為:敬神、祈福、祈財(cái)、求子、裝飾和辟邪。按尺寸分,分為托全(95*60cm)、托半(70*50cm)、托二(60*40cm)和托四(50*40cm)。按題材分,有門(mén)神門(mén)畫(huà),寓意吉祥和戲文故事三大類(lèi)。
年畫(huà)使用過(guò)程大致可分為,粘貼的時(shí)間、誰(shuí)來(lái)貼、貼在哪里、如何貼、使用什么材料進(jìn)行粘貼、甚至貼好的年畫(huà)通常要保留多久等內(nèi)容。
因此,在木版年畫(huà)認(rèn)知中,年事和年畫(huà)的使用成為解釋木版年畫(huà)的具體語(yǔ)境,木版年畫(huà)所承載的具體操作、方法以及思想觀念成為理解年畫(huà)的主要內(nèi)容。反過(guò)來(lái),這些內(nèi)容也成為進(jìn)一步解釋木版年畫(huà)的更大語(yǔ)境。
語(yǔ)境既可以對(duì)主體起限定作用,也可以解釋主體。語(yǔ)境的研究為完整解讀發(fā)生在特定時(shí)間和空間下的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供了幫助,也為木版年畫(huà)數(shù)字化保護(hù)提供了可借鑒的方法與思路。
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