江蘇
高中政治《經濟生活》許多內容都涉及西方經濟學常識,西方經濟學習慣利用函數關系圖(通常稱作曲線圖)來分析和表示不同變量之間的關系。近年來的高考,無論政治單科卷還是文綜卷中的政治試題,經常會利用函數關系曲線圖來命制試題(以下簡稱“曲線圖題”),以考查學生對相關經濟生活知識的理解。那么,究竟什么是《經濟生活》曲線圖題,與其他試題相比它有哪些特點,如何正確認識和解答這類試題。筆者將指導高三學生復習有關曲線圖題的一些想法和做法與大家分享。
曲線圖題主要指立足經濟學基本知識,結合當前宏觀經濟政策,考查對經濟現象變化認識的試題,主要以曲線變動的形式呈現。曲線圖題是《經濟生活》近幾年高考常見的題型,該類試題突出綜合性,具有直觀性強、信息量大、覆蓋面廣、形式多樣、新穎靈活等特點,能夠很好地考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、理論聯系實際解決問題的能力。
正確認識和解答曲線圖題,必須做到“三個明確”。
1.明確曲線圖中數量的變化。在經濟學中通常用函數圖像來表示一些數量關系,坐標中的每一點,都對應著橫軸(X)、縱軸(Y)上的相應數值。只要一看到坐標中的某一點,馬上就要能夠對應出相應X、Y軸上的數值。在圖1中,由a到b,意味著價格(P)在下降(Y1→Y2),數量(Q)在增加(X1→X2)。在圖2中,如果曲線由S向S1平行移動,意味著價格(P)不變(a、a1對應的價格都是“Y”),而數量(Q)在減少(由X→X1);如果曲線由S向S2平行移動,意味著價格(P)不變(a、a2對應的價格都是“Y”),數量(Q)在增加(由X→X2)。

圖1

圖2
2.明確圖中自變量和因變量。明確自變量和因變量,是正確解答曲線圖題的關鍵。所謂的自變量和因變量,是兩個變量之間哪個是主動方,哪個是被動方。在數學上,通常是用X軸表示自變量,Y軸表示因變量,而在經濟學中未必如此。比如,在價值量與價格之間,只能是價值影響價格,價格不會影響價值,因此,價值量只能是自變量,價格只能是因變量;而價格與供給、需求之間,是相互影響、相互制約的,因此,它們既可以是自變量,也可以是因變量。解題時要把曲線和材料中給定的文字結合起來進行判斷。不要看到圖1這種情形,就認定為需求曲線。在圖1中,如果這樣敘述:由于價格P的變化導致數量Q的變化(P是自變量,Q是因變量),這里的“數量”就應當理解為商品的需求量,因為,通常情況下,商品的價格下降,該商品的需求量增加;如果敘述為:導致商品價格由a到b變化的原因是……價格P是因變量,Q是自變量,就應當把數量Q理解為商品供應量,因為,通常情況下,商品供應增加,價格下降。
3.明確曲線圖所反映的道理。政治不是數學,政治試題借助曲線圖,是為了考查學生對相關經濟理論的理解和運用。要透過現象揭示本質,善于借助材料上的文字和曲線圖,明確試題所考查的經濟學道理。
西方經濟學曲線圖類型很多,而《經濟生活》涉及的曲線圖主要有六種:需求曲線、供給曲線、拉弗曲線、菲利普斯曲線、微笑曲線、環境庫茲涅茨曲線。其中,前兩個統稱為價格曲線,后四個統稱為宏觀經濟曲線。縱觀近幾年高考試卷,重點考查的是價格曲線。
需求曲線是顯示價格與需求量關系的曲線,表示在某一價格下所需求的商品數量。在其他條件相同時,某商品的價格與需求量之間成反方向變動,即需求量隨著商品本身價格的上升而減少,隨著商品本身價格的下降而增加。若以縱軸表示價格(自變量),橫軸表示需求量(因變量),那么供給曲線就是一條向左下方傾斜的曲線。(見圖3)

圖3
依據《經濟生活》價格變動“對生活消費的影響”可知,需求曲線呈現三種情況:
(1)同一商品價格變動對需求量的影響。一般說來,當某種商品的價格上升時,人們會減少對它的購買;當這種商品的價格下降時,人們會增加對它的購買。
【高考真題】
(2017年江蘇卷)假設在一個成本相對穩定行業的市場中,只有甲乙兩個企業生產同種商品。若甲企業在價格為P1時提價,乙企業不會跟隨提價以搶奪市場份額;相反,若甲企業降價,則乙企業會跟隨其降價以免顧客被搶走。其他條件不變,圖4中能正確反映甲企業產品市場變化的是( )

圖4
【答案】B
【解析】一般說來,企業降價意味著其產品需求量會在一定程度上增多。A圖像表明甲企業降價后產品需求量隨之不斷減少,C圖像表明甲企業提高價格時產品需求量隨之不斷增加,D圖像表明甲企業產品的需求數量一直高于價格為P1時的需求量,這些都違背經濟學原理且與實際不符。B圖像表明甲企業在提高價格時(高于P1),產品的需求量隨之不斷減少;甲企業在降價時,其產品需求量不斷增多,該圖正確且符合實際。應選B。
(2)不同商品對價格變動反應程度不同。價格變動對生活必需品的需求量影響較小,對高檔耐用品的需求量影響較大。
【高考真題】
(2010年廣東卷)圖5、6中商品甲、乙是兩種互不關聯的商品。當兩商品的價格P均從P1同幅下降到P2時,對于需求量Q的變化,若有如下判斷其中正確的是 ( )

圖5

圖6
①兩商品的需求量與價格同向變動 ②兩商品的需求量與價格反向變動 ③兩商品相比,商品甲是高檔耐用品 ④兩商品相比,商品甲是生活必需品
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】通常情況下,商品價格與需求量呈反方向變化,即價格下降,需求量增加。由圖5、圖6中價格箭頭方向及需求曲線的變化,可見②正確。價格變動對生活必需品的需求量影響比較小,對高檔耐用品的需求量影響比較大,④符合題意。應選D。
(3)相關商品價格變動與需求量的關系。在可以相互替代的兩種商品中,二者呈正方向變化,即一種商品價格的上升,消費者將減少對該商品的需求量,轉而消費另一種商品,導致對另一種商品的需求量增加;反之,一種商品價格下降,消費者將增加對該商品的需求量,導致對另一種商品的需求量減少。在有互補關系的商品中,二者呈反方向變化,即一種商品的價格上升,不僅消費者減少對該商品的需求量,而且會減少對另一種商品的需求量;反之,一種商品的價格下降、需求量增加,會引起另一種商品的需求量隨之增加。
【高考真題】
(2011年安徽卷)圖7中的曲線反映的是某種商品在一定時期內的價格走勢。同期,該種商品的價格變動引起其需求量發生反向變化。在其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是 ( )

圖7
①該種商品的互補商品需求量會有所增加
②該種商品的互補商品需求量會有所減少
③該種商品的替代商品需求量會有所減少
④該種商品的替代商品需求量會有所增加
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】通過曲線,可以看出商品價格在下降,再通過“該種商品的價格變動引起其需求量發生反向變化”這一信息,可以看出該商品需求量增加,同時還可看出該商品有較大價格彈性。某種商品互補品的需求量與該商品的需求量同向變動,①正確;價格彈性大的商品,其替代品的需求量與該商品的需求量反向變動,③正確。應選A。
供給曲線是顯示價格與供給量關系的曲線,表示在某一價格下所供給的商品數量。供給曲線是正相關曲線,表達了價格變動對生產的影響。依據《經濟生活》價格變動“對生產經營的影響”可知:價格變動可以調節產量,某種商品的價格下降,生產者獲利減少,這時生產者會壓縮生產規模,減少產量;某種商品的價格上漲,生產者獲利增加,這時生產者會擴大生產規模,增加產量。若以價格為縱軸(自變量),供給量為橫軸(因變量),那么供給曲線就是一條向左下方傾斜的曲線。(如圖8)

圖8
【高考真題】
(2017年全國卷3)因鋼鐵行業復蘇,導致對鐵礦石需求增加。在此背景下,占全球70%以上市場份額的四大礦產企業不斷增產,引發業界對鐵礦石價格戰的擔憂。對于這種擔憂的產生,若用供求曲線來反映,正確的是 ( )

圖9
【答案】A
【解析】因鋼鐵行業復蘇,導致鐵礦石需求量增加,需求曲線會向右移動;在此背景下,四大礦產企業不斷增產,供給量會向右移動;隨著供給量增加,業界擔憂的價格會相應下跌。同時符合以上三個條件的只有A項。
有關供求關系曲線圖的試題,大多以選擇題形式出現,但也有以客觀題與主觀題相結合命制試題的。近年來,江蘇政治單科卷就在這方面進行了有益的嘗試。
【高考真題】
(2014年江蘇卷)材料 上個世紀90年代以來,國際環境發生重大變化,糧食生產和糧食價格主要受到以下因素影響:①發達國家因為參加世貿組織談判削減了農業補貼;②日本、巴西、歐洲等國家和地區農業生產率提高;③以生物質能源替代石油、煤炭等傳統能源;④隨著城市化、工業化進程加速,農業勞動力加速流失。在這種情況下,糧食供給將面臨更加復雜的局面。

圖10
材料中,刺激國際糧價上漲且影響機制相同的因素有哪些?(請選出序號)試在圖10中平行移動供給曲線S或需求曲線D以表示這種變化。(作圖時請用2B鉛筆,并畫清楚)
【答案】①和④;作圖見圖11。

圖11
【解析】該題有兩小問,一是影響糧價上漲的因素,
考查了書本“影響價格的因素”,選①體現了價值決定價格;選④體現了供求關系影響價格。二是作圖題,首先要根據第一小問得出,由于糧食產量減少,導致糧價上漲,因此供給曲線向左側移動。此題有一定難度,圖中有兩條曲線,學生必須根據材料選擇是哪一條曲線發生的變化,應該向什么方向變化。如果不仔細審題,考生容易畫成兩條曲線都在平移。
注:該題有兩則材料、兩個問題,與曲線圖無直接關系的材料和問題,略。
拉弗曲線理論是由美國供給學派經濟學家阿瑟·拉弗提出的。其基本觀點是:一般情況下,稅率越高,政府的稅收就越多,但稅率的提高超過一定的限度時,企業的經營成本提高,投資減少,收入減少,即稅基減小,反而導致政府的稅收減少。這種描繪政府的稅收收入與稅率之間關系的曲線叫拉弗曲線。“拉弗曲線”必然有一個轉折點,在此點之下,即在一定的稅率之下,政府的稅收隨稅率的升高而增加,一旦稅率的增加越過了這一轉折點,政府稅收將隨稅率的進一步提高而減少。“拉弗曲線”的橫軸表示稅率,縱軸表示稅收額,它表明了稅收與稅率之間的關系。(如圖12)《經濟生活》教材中“影響財政收入的因素”(主要是分配政策),體現了拉弗曲線理論。

圖12
【高考真題】
(2011年福建卷)“拉弗曲線”(見圖13)描述了稅率和稅收的關系。它給我們的啟示是 ( )

圖13
①稅收政策必須考慮企業和勞動者的生產積極性
②A點是我國政府實施宏觀調控的最佳稅率選擇
③確定稅率應充分考慮企業產品的價值和競爭力
④稅率超過了一定的范圍將導致稅收收入的下降
A.①②③ B.①②④
C.①④ D.③④
【答案】C
【解析】“拉弗曲線”啟示我們,確定稅率必須考慮企業、勞動者的積極性,如果稅率超過一定的限度,將導致稅收收入的下降,因此,必須把稅率確定在一個合理的范圍內,①④符合題意。A點反映了稅收收入達到最高,但不一定就是最佳的,②錯誤;③觀點正確,但圖沒有反映產品的價值和競爭力。應選C。
菲利普斯曲線由新西蘭經濟學家W·菲利普斯最先提出,此后,經濟學家對此進行了大量的理論解釋。它是表明失業與通貨膨脹存在一種交替關系的曲線,通貨膨脹率高時,失業率低;通貨膨脹率低時,失業率高。《經濟生活》教材中涉及“菲利普斯曲線”的知識包括財政的作用、宏觀調控等。政府既可以運用擴張性的宏觀經濟政策(主要是財政、貨幣政策),用較高的通貨膨脹率來換取較低的失業率,也可以運用緊縮性的宏觀經濟政策,以較高的失業率來換取較低的通貨膨脹率。這就為宏觀經濟政策的選擇提供了理論依據。(如圖14)

圖14
【高考真題】
(2014年廣東卷)假定某國的失業率和通貨膨脹率處在圖15中的X點,如果實行擴張總需求的政策,一般來說,該點短期內可能趨向( )

圖15
A.X1B.X2
C.X3D.X4
【答案】C
【解析】“實行擴張總需求的政策”,意味著增加市場上的貨幣供應量,故短期內可能的趨向是提高通貨膨脹率、同時降低失業率。排除ABD,應選C。
微笑曲線是1992年,當時的宏基電腦董事長施振榮提出的企業競爭戰略。微笑曲線分成左、中、右三段,左邊為技術、專利,中間為組裝、制造,右邊為品牌、服務。微笑曲線在中間位置為獲利低位,而在左右兩段位置則為獲利高位。(如圖16)這個曲線表明,如果一個企業想向高端進軍,不能只停留在大規模低成本的制造,必須在研發和品牌上有所行動。《經濟生活》中涉及“微笑曲線”的知識,主要有企業的經營與發展、面對經濟全球化以及全面提高開放型經濟水平等。

圖16
【高考真題】
(2005年北京卷)閱讀材料:
材料一圖17是“微笑曲線”示意圖。圖中的兩條曲線均呈現U型,好似微笑的嘴型,因此被形象地稱為“微笑曲線”。

圖17 “微笑曲線”示意圖
材料二我國是世界上最大的服裝生產和出口國,每年服裝出口總額約占全球服裝出口貿易總額的四分之一,但自有品牌的占有率不超過10%。因為缺乏面料開發、品種款式設計的能力和國際市場營銷的渠道,企業只能接單、縫制和加工,得到很少的加工費。如中國生產的服裝在國外市場上售價100美元,我國企業一般只得到5~7美元,其余都分落入外國商標所有者、服裝設計公司和經銷商的腰包。
回答:“微笑曲線”反映了什么經濟現象?結合材料二,說明“微笑曲線”對我國企業提高利潤水平有什么啟示。
【答案】①從事產品研發、零件生產、市場銷售和售后服務的企業能夠獲得較高利潤,而從事組裝的企業利潤水平較低;與60、70年代相比,目前底端與兩端的利潤水平差距擴大,底端企業處于更加不利的地位。②加大科技投入,調整產品結構;積極開拓市場,重視售后服務;樹立品牌意識,提高企業信譽,塑造企業形象。
【解析】對于第一問,解答時要認真審讀圖表,從圖表、數據和材料中提取全面、準確的信息,要用概括性的語言準確地把比較對象發生的變化寫出來,不需要透過現象去揭示這種現象的本質或產生的原因。對于第二問,解答時要能夠透過現象看本質,弄清此種經濟現象產生的原因,然后由此及彼,運用“企業的經營與發展”等知識,探究如何借鑒“微笑曲線”,提高我國企業的利潤水平。
環境庫茲涅茨曲線是上世紀50年代諾貝爾獎獲得者、經濟學家庫茲涅茨提出的,是通過人均收入與環境污染指標之間的演變模擬,說明經濟發展對環境污染程度的影響。總體來說,經濟發展水平與環境污染程度呈現倒U型曲線關系。(如圖18)具體說,當一個國家經濟發展水平較低的時候,環境污染的程度較輕,但是隨著人均收入的增加,環境污染由低趨高,環境惡化程度隨經濟的增長而加劇;當經濟發展達到一定水平后,也就是說,到達某個臨界點或稱“拐點”以后,隨著人均收入的進一步增加,環境污染又由高趨低,其環境污染的程度逐漸減緩,環境質量逐漸得到改善。

圖18
【模擬訓練】
“環境庫茲涅茨曲線”是通過人均GDP與環境污染指標之間的演變模擬,說明經濟發展對環境污染程度的影響。該曲線源于對發達國家早先環境問題的研究和實證比對。

圖19
結合材料,運用經濟生活知識回答下列問題:
(1)結合圖19,簡要描述進入工業化后環境質量與人均GDP的關系。有人認為“拐點”會自然出現,這種觀點會帶來哪些消極影響。
(2)科技進步和消費觀念的轉變有助于“拐點”的出現,分別說明這兩個因素是如何促進企業改善環境質量的。
【答案】
(1)①進入工業化后,伴隨著人均GDP的增加,環境污染的程度呈現上升的趨勢;當經濟發展到一定水平(到達“拐點”)后,隨著人均GDP的進一步增長,環境污染的程度逐漸趨緩,環境質量逐漸改善。②認為“拐點”會自然出現,在實踐中會導致單純追求經濟增長速度、國內生產總值的增加,往往帶來一系列社會問題,甚至出現“沒有發展的增長”,導致資源浪費,環境污染,生態破壞。
(2)①科技進步有助于企業提高勞動生產率,提高資源的利用效率,降低單位產出的污染排放,促進環境質量的改善。②在保護環境、綠色消費觀念下,消費者對綠色企業產品的需求增加,促使企業生產更多的綠色產品,促進環境質量改善。
【解析】(1)本題第一小問以曲線圖形式考查學生讀圖、分析及歸納方面的能力。解答本題需要認真分析圖示中各條曲線的變化情況,并用簡練的語言概括出圖示反映的信息。既要看到進入工業化后,人均GDP與環境污染是一種正相關的關系;也要看到到達“拐點”后,人均GDP進一步增加,但環境質量逐步改善。本題第二小問要求說明“拐點”會自然出現觀點的消極影響。“拐點”會自然出現的觀點,容易使人們忽視環境的保護,片面追求經濟發展,導致環境的進一步惡化,進而延緩“拐點”的出現。
(2)本題要求分析科技進步和消費觀念的轉變對促進企業改善環境質量的影響。科技的進步能夠提高企業資源的利用效率,減少“三廢”的排放,進而改善環境質量;消費反作用于生產,對生產的調整和升級起著導向作用,消費者消費觀念的轉變,能夠引導企業生產環保產品,進而促進環境質量的改善。