天賦是通過勤奮鉆研所得

陳溯

約翰·道爾頓是英國一位自學成才的化學家、物理學家，被譽為“近代化學之父”。由于家庭貧困，1778年，12歲的道爾頓便參加工作，成為一位小學教師。他拿著微薄的薪水，一有空就去別的地方兼職，以貼補家用。

有一次，道爾頓的朋友幫他找了一項木匠活——為一位盲人做一張桌子。道爾頓發(fā)現(xiàn)盲人在家里生活自如，可以如普通人那般取容器、裝滿水，并且做到滴水不漏。盲人嫻熟的動作與自信的神情讓道爾頓感到驚訝，他問：“您是如何做到這樣的？”盲人笑了笑，說：“如果一個人想做到自己想做的事情，唯一的途徑就是勤奮鉆研、日復一日地練習。”

道爾頓聽后大感振奮，更加堅定地踏上了科學研究之路。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己不能像其他人那樣分辨紅色和綠色，便努力研究這個課題，廢寢忘食。他對眼睛如何分辨顏色這一問題進行了多方面研究，用各種顏色的方塊進行實驗，還請人幫忙把方塊按不同的順序排列，分別記下它們的顏色，然后反復進行辨色實驗。

1794年，道爾頓終于有了階段性研究成果，寫成論文——《關(guān)于各種顏色顯現(xiàn)程度的反常事例》，開創(chuàng)了科學家對色盲的研究。為了驗證自己的研究成果，道爾頓在遺書中寫道：“我死后，希望（研究者）能把我的眼珠取出來研究。”人們被道爾頓這種獻身科學的精神所感動，為了紀念他，把色盲癥又稱為“道爾頓癥”。

或許有人說道爾頓在科研方面有天賦，道爾頓自己是這么說的：“我不承認天賦是與生俱來的，所謂天賦都是通過連續(xù)不斷勤奮鉆研所得，除此之外別無良策。”