李曉雪
【摘要】人事部門屬于高校行政管理中樞,在學校管理中占據(jù)著舉足輕重的地位,人事管理干部的綜合素質(zhì)直接關系到人事部門能力發(fā)揮及人事管理工作的效率。因此,高校必須運用多種策略提高人事管理干部的素質(zhì),促進學校行政管理工作水平的提升。
【關鍵詞】高校 人事管理干部 素質(zhì)培養(yǎng)
【中圖分類號】G647.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)14-0044-01
引言
高校要對人事管理干部素質(zhì)、能力的提高放在核心的位置,引起高度的重視。高校人事管理干部必須具備較高的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等,要具備較高的創(chuàng)新能力、服務能力、獨立工作能力等,能夠有效保證各項人事管理工作有序開展,為學校、教職工提供更加優(yōu)質(zhì)的服務,提高高校人事管理工作有效性。
一、高校人事管理干部應具備的素質(zhì)
1.政治素質(zhì)
良好的政治素質(zhì)是從事人事管理的基本要求,也是崗位人綜合素質(zhì)的核心體現(xiàn)。人事管理干部要有堅定且正確的政治立場和政治觀念,具備良好的政治德行和堅定的政治信念,擁有敏銳的政治辨析能力和較高的政治決策水平。人事管理干部要不斷提高思想水平,與時俱進,不能墨守成規(guī)、不敢突破。同時,還要有建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎上的思想政治觀念,以馬克思主義為方法論和指導方向,將宏觀思維和微觀思維、橫向思維和縱向思維有機結合。
2.心理素質(zhì)、身體素質(zhì)
人是人事管理工作的核心對象,必須協(xié)調(diào)好各方人員關系,也就是說高校人事管理干部必須具備強大的心理素質(zhì),要擁有堅定的信念,擁有“積極、樂觀”的人生態(tài)度,能夠正確看待各種社會現(xiàn)象,正視生活、工作中遇到的各種挫折,不斷向前。在實際工作中,由于大部分政策都關乎到個別教職工切身利益,人事管理干部極有可能會遇到各種突發(fā)狀況,會遇到各種投訴、批評,必須具備較高的心理素質(zhì),能夠承受較大的工作壓力,要以一種“積極、樂觀”的心態(tài)去正視工作中遇到的各類問題,以“公正、公平、寬容、真誠”的態(tài)度客觀分析出現(xiàn)的問題,加以解決。在被人詆毀的時候,人事管理干部一定要堅定心中的信念,要堅持“低調(diào)處事、積極做事”的原則,熱愛教育事業(yè),認真本職工作,更好地為學校、教職工服務。此外,健康的身體是革命的本錢,想要確保人事管理工作順利開展,人事管理干部必須擁有健康的身體、健壯的體魄,必須具備健康的身體素質(zhì),這是因為人事管理工作量特別大,涉及的方面又多,才能更好地勝任本職工作。為此,在工作之余,人事管理干部要多鍛煉,積極、主動參與到各類“健康、有益”的文化、體育活動中,增強自身體質(zhì),樹立終身鍛煉意識,更好地投入到高強度工作中。
3.業(yè)務素質(zhì)
在新形勢下,人事管理干部應不斷學習和探究,積極履行職責、完成任務。具體可以從以下幾個方面入手:1、熟悉黨的政策方針。人事管理干部需要掌握國家大政方針,積極圍繞黨的工作,站在高校發(fā)展、國家利益角度,肩負起人事管理的重要使命。2、全面學習人事業(yè)務基礎知識與人事工作專業(yè)知識。高校人事管理工作涉及人才選拔、聘任、考核、工資福利、培訓、離退休等多方面內(nèi)容,且情況復雜、內(nèi)容瑣碎,這就要求人事管理干部具備專業(yè)的業(yè)務素質(zhì)。3、人事管理干部還需要具有良好的人際溝通能力及組織協(xié)調(diào)能力,具備創(chuàng)新意識,從而更好地推動人事管理工作的開展。
二、高校人事管理干部素質(zhì)培養(yǎng)策略
1.思想政治素質(zhì)的提升
優(yōu)良的思想政治素質(zhì)是從事人事管理工作的前提條件,是高校人事干部自身素質(zhì)的核心。高校人事干部要按照習近平總書記指出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求,不斷提升自身思想政治素質(zhì),實事求是,堅持黨性,堅持原則,作風正派,廉潔奉公,維護和樹立好高校人事干部的良好形象。首先,要忠誠可靠。對黨要忠誠,對自己所干的事業(yè)要忠誠,上同黨中央保持一致,下對人事工作高度負責,全心全意為教職員工服務。其次,要清正廉潔。要把待遇看輕一些,標準看低一些,把肩上的責任看得重一些,履行得好一些。再次,要公道正派。人事干部必須做到講黨性、重品行、講原則、講公平、講良心,為大家作好樣子,要多為事業(yè)著想、多為師生著想。最后,要敢于擔當。勇于擔當就是要有強烈的責任意識,做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現(xiàn)過失敢擔責。
2.鼓勵人事管理干部自我學習
首先,人事管理干部應充分利用多種方式、途徑,加強對馬克思主義理論的學習,及時掌握新時期我黨的大政方針及政策,并加強對人事管理專業(yè)知識與理論知識的學習。通過自我學習,及時更新業(yè)務知識,提高理論知識水平。其次,加強對優(yōu)秀案例的學習。人力管理干部應加強對優(yōu)秀案例、優(yōu)秀管理模式的學習,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,學會反思。通過自我學習,在全面提升個人知識水平的同時,加強實踐,使理論知識得到升華。
3.責任意識的提升
做好人事工作,必須要有很強的工作責任心。人事工作紛繁復雜,直接涉及每一位職工的切實利益,小到每位干部職工的簡歷,大到關系干部職工終身福利的工資晉升和調(diào)級等,每一個環(huán)節(jié)都要嚴肅認真,確保每一位干部職工的人事檔案不缺一張表、不少一份材料。要做好人事管理工作,就一定要保持嚴謹細致的工作態(tài)度,要發(fā)自內(nèi)心地熱愛自己的本職工作,認識到自己工作的重要性,以高度的責任感和事業(yè)心做好每一項工作,對自己負責、對他人負責、對工作負責。
4.健全外部促進機制
高校應積極抓住機會,合理安排人事管理干部參與地區(qū)或全國性的重大人事工作調(diào)研會、經(jīng)驗交流會、工作討論會,以及人事管理類型的講座,使其有機會學習先進的理論知識。高校還應積極組織人事管理干部外出考察、學習、參觀,尤其應深入到人事管理工作成果突出的地方學習。與此同時,還應聘請專業(yè)人事管理專家開展講座、座談會等,加強學術交流,通過“引進來、走出去”的方法,促進人事管理工作的順利開展。另外,高校還應組織人事管理干部深入到社會、企業(yè)中實地考察,在豐富視野、提高素質(zhì)的同時,緊扣社會發(fā)展脈搏。
三、結束語
為了全面提升高校人事管理干部的綜合素質(zhì),文章以高校人事管理干部應具備的素質(zhì)為切入點,從自我學習、崗位責任、外部促進幾個方面詳細論述了高校人事管理干部素質(zhì)的培養(yǎng)策略。
參考文獻:
[1]劉慧.淺談高校人事工作者應具備的基本素質(zhì)[J].科技信息.2010(13).
[2]劉佳雯.淺議高校人事工作者應具備的素質(zhì)及能力[J].人力資源管理.2010(04).
[3]雷銘.論新時期高校人事管理干部素質(zhì)[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè).2008(12).