吳晶晶×不上大學我見不到李安

為了夢想兩次參加藝考，現在是暨南大學戲劇影視導演專業的學生，創作的紀錄片《磚頭爸爸》入圍“2017新鮮提案·東山真實影像提案大會”。

不僅要考上，我還要考一個好大學

要不怎么說人比人氣死人呢。我初中成績其實蠻好的，不然也不會考到我們當地最好的高中。可我們班里的同學都特別優秀，這么一比，我就成了班里的倒數第二。

被一群優秀的人包圍著，我的努力看起來就很微不足道了，于是放任自己，干脆不努力了。那時候成績很差，班主任直接跟我媽說：“我覺得吳晶晶什么都不行，到時候能考個專科就不錯了。”

在語數外成績好即是王道的高中時期，貼在我身上的藝術生標簽已經夠掉份兒的了，何況我還是個不折不扣的差生。可差生也有夢想啊，我想考編導當導演，可不是說說而已。

然而夢想還沒發芽，打擊就一波接一波地來了。

班主任說：“吳晶晶簡直是心比天高，導演不是誰都能考的。”

好朋友說：“晶晶，你別做夢了，導演不是你這種人可以當得了的。”

我覺得人天生有一種反骨，越是不讓做，就越是要做。他們都覺得我不行，我偏要做給他們看。我放出話去： “我不僅要考上大學，還要考一個好大學！”

第一次藝考，我的英語只拿了79分，心里那叫一個慌啊，可是慌也沒用，我得強迫自己學習。經過兩個月的突擊，高考時，我的英語考了117分。

成績是有了，可我當時對自己沒信心，報的都是二三本院校。一考完我就覺得不對勁了，我參加高考是為了上大學，而上大學是為了實現夢想。像這樣隨隨便便上個大學就了事，不是我想要的。

任何我想做的事，都可以盡情去做。

暨南大學招生考試的時候，老師說，我去了只有當炮灰的份，勸我別去了。我不聽，一個人坐了20多個小時的火車去參加考試，大概老師也沒想到，最后我這個炮灰，如愿考上了暨南大學的編導專業。

導演系是一個以作品論高下的專業，作品拍不好，即便課業成績好也沒什么用。所以，我的公選課成績雖然不咋樣，但專業課一直都非常好。我的目標很明確，不太想把時間過多地放在無關的課上。

上了大學我才發現，大學真的是—個很自由的地方，我可以整天窩在宿舍，也可以盡情地去做任何事，只要我想。

廣州大學生電影節，可以說是我上大學以來參加的比較大的活動了。雖然我只是去做幕后工作人員，但這個活動給了我十分難得的人生閱歷和資源。此后的每一年，我都會去參加這個電影節的開幕和閉幕。

后來，學校推出臺灣公費交換的項目時，我成功申請到了名額，在臺灣進行了四個月的學習。在那邊，老師和同學們都很照顧我，最關鍵的是，我有幸參加了各種專業相關的活動，接觸到一些行業內人士，積累了許多非常寶貴的經驗。

放在我埋頭苦干，只想著怎么才能考上大學的時候，什么電影節，什么到臺灣交換，簡直是天方夜譚。

不上大學，我拍不出《磚頭爸爸》

要說大學給了我什么，那就是讓我實現了夢想。說真的，如果不上大學，我一定拍不出《磚頭爸爸》。

《磚頭爸爸》是我的一部紀錄片作品，在這之前，我沒有上過一節紀錄片創作課，但專業所學的戲劇、影視導演基礎幫了我，應用所學的技能，我很好地憑著自己的想法完成了片子的創作。

我足夠努力，所以也足夠幸運。學院的一位老師給我的片子提了意見，我們一起做策劃，參加“2017新鮮提案·東山真實影像提案大會”。入圍的20部影片中，除了《磚頭爸爸》，其他作品都由業內有經驗的前輩所創作。聽到這個消息，我簡直受寵若驚。我明白，若是沒有老師的指導，我不大可能入圍。

也因為這部片子，我有幸認識了幾位紀錄片導演。他們在臺灣參加CCDF（華人紀錄片提案大會）時邀請我去觀影，在會上，我結識了王久良導演（金馬獎最佳剪輯影片《塑料王國》的導演）。他在參加金馬獎時便將我捎帶了去，所以才有了后面我與李安、黃渤的合影。

這真是一件很奇妙的事情，可一切又都有源頭可溯。因為上了大學，我不至于像個無頭蒼蠅一樣，而是通過專業地學習和專注地鉆研，拍出《磚頭爸爸》；又因為這部片子，我開闊了自己的眼界，獲得了許多值得感恩的機遇，成長為一個更好的、有夢想的自己。