《體驗式班會設計》（增補版）

羅京寧

南京航空航天大學附屬初級中學黨總支書記，高級教師，南京市首批德育工作帶頭人，南京師范大學班主任研究中心特約研究員，南京市兒童發展與德育研究中心成員，江蘇省班主任專業委員會常務理事,全國優秀助學教師。主編《體驗式班會設計》《安全教育讀本》《創新班會》（初中卷）等多部班主任專業用書，主持多項德育課題并獲獎，在全國開設講座近百場，受邀錄制江蘇省、湖南省班主任培訓視頻。2013年發起并成功組織全國首屆體驗式班會、家長會大賽。2015年成立“藍精靈班主任工作室”，該工作室成為全國首個“互聯網+班會”研討平臺。2016年構建“創新班會研究共同體”，聯合全國多個教育媒體推進班會課程研究。

2013年10月，《體驗式班會設計》（第一版）問世，成為全國首屆體驗式班會、家長會大賽的指導用書，也是很多班主任的“第一本班會書”。隨后，羅京寧老師繼續帶領班主任們研究體驗式班會，改變第一版時的模塊化結構，利用46節班會將德育的主要問題與學生發展6大核心素養18個基本要點對應起來，編撰成《體驗式班會設計》（增補版）一書。新書將心理技術運用于班會之中，讓每位學生在活動中體驗、在體驗中感悟與反思、在表達與分享中提升自我認知，力圖實現學生道德情感的升華，加強班集體建設。此書全彩色印刷，理念新、實操性強、體例新穎，可為提升一線班主任專業基本功、實現更好更快的專業成長提供幫助和借鑒。