探討機(jī)器人領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

張皓玥 馮程 楊娟 李淼

【摘 要】作為處在學(xué)校和社會(huì)交接口的大學(xué)生，我們應(yīng)擁有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，立足于目前計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展情況，我們關(guān)注到人工智能（機(jī)器人領(lǐng)域）發(fā)展迅速，各類市場(chǎng)也對(duì)人工智能技術(shù)的各方面應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)這一情況進(jìn)行更深入的研究。

【Abstract】As the college students in the juncture of school and society， we should have a longer term vision. Based on the current development of computer science， we find that the artificial intelligence（ robot industry） is developing rapidly， various markets are also interested in various applications of the artificial intelligence technology. It was decided to study the situation in - depth.

【關(guān)鍵詞】智能機(jī)器人；信息化；模擬運(yùn)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)

【Keywords】 intelligent robot； informatization； simulated operation and entrepreneurship

【中圖分類號(hào)】TP242 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2018）05-0030-02

1 項(xiàng)目背景

人工智能早已深入我們的生活。其中，機(jī)器人領(lǐng)域的神秘感更加吸引年輕人的興趣。同時(shí)，機(jī)器人領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展為技術(shù)人員的就業(yè)提供了更多可能，作為計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，我們也十分關(guān)注這些問題。在過去的一年半時(shí)間，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一系列計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課程以及部分核心專業(yè)課，使我們對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)知，并對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為處在學(xué)校和社會(huì)交接口的大學(xué)生，我們應(yīng)擁有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，立足于目前計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展情況，我們關(guān)注到人工智能（機(jī)器人領(lǐng)域）發(fā)展迅速，各類市場(chǎng)也對(duì)人工智能技術(shù)的各方面應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)這一情況進(jìn)行更深入的研究。[1]

一方面，我們舉個(gè)例子來簡(jiǎn)述一下智能機(jī)器人如何會(huì)在人類的生活、工作等各個(gè)方面發(fā)揮其巨大作用：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和新技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的更新和發(fā)展，智能農(nóng)業(yè)機(jī)械的技術(shù)條件已經(jīng)成熟。機(jī)械化的發(fā)展大大地解放了勞動(dòng)力，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富。[1]在日本、美國(guó)等國(guó)家已研制出多種農(nóng)業(yè)用機(jī)器人，如采摘機(jī)器人、耕耘機(jī)器人、除草機(jī)器人、飼喂機(jī)器人等，這些機(jī)器人的出現(xiàn)很大程度地提高了生產(chǎn)效率，其高效、高精度的作業(yè)過程是人類無法實(shí)現(xiàn)的，生產(chǎn)效率的提高就意味著生產(chǎn)總值的提高，這為社會(huì)創(chuàng)造了很大的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)智能機(jī)器人在其他產(chǎn)業(yè)方面也為人們創(chuàng)造了更大的經(jīng)濟(jì)效益。

另一方面，在人才市場(chǎng)日漸飽和的今天，大學(xué)生的就業(yè)難題愈加普遍。許多名校畢業(yè)的大學(xué)生都不能找到如意的工作，有些人甚至找不到工作，有些人則好高騖遠(yuǎn)，沒有從基層做起的耐性，半途而廢，所謂“萬丈高樓平地起”，但這打地基的過程漫長(zhǎng)，很多人就在這過程中一步步被淘汰，適者生存，能夠成為成功的商人在一朝一夕，絕不是偶然，而與理想人生背道而馳，也在于自己的態(tài)度與努力度。與其做一份不如意的工作，不如選擇為自己開辟一條新的道路。雖然創(chuàng)業(yè)有著一定風(fēng)險(xiǎn)、難度和挑戰(zhàn)，但其回報(bào)也是極其豐厚的，且創(chuàng)業(yè)成功的例子數(shù)不勝數(shù)，馬云、扎克伯格等人都是通過自己的努力創(chuàng)就一番事業(yè)而不是庸庸碌碌度過一生。

于是，這就有了我們研究的課題：探討機(jī)器人領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

2 實(shí)地調(diào)查學(xué)習(xí)

通過以上背景與考慮，我們特意去上海一家大學(xué)生自己創(chuàng)立的公司進(jìn)行了調(diào)研。我們所去的荊明科技上海有限公司是一家剛起步的科技公司，公司的創(chuàng)始人楊先生大一時(shí)，憑借自己的能力成為騰訊英雄聯(lián)盟工作室的實(shí)習(xí)員工，大二轉(zhuǎn)為正式員工并轉(zhuǎn)入天美工作室成為王者榮耀的開發(fā)人員，同年創(chuàng)立自己的公司并拉入騰訊贊助。楊先生作為創(chuàng)始人來說真的是當(dāng)今社會(huì)不可多得的青年才俊，我們組成員有幸結(jié)識(shí)他并向他求取經(jīng)驗(yàn)，我們小組成員有幸受邀至公司內(nèi)部參觀。沒有大公司的規(guī)模，但有精良的設(shè)備，很多有才華又大膽的人才，溫馨良好的工作環(huán)境。這都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中可以學(xué)習(xí)借鑒的部分。他們主要工作就是開發(fā)游戲和研究AI，大部分工作人員的身份都是程序員，老板負(fù)責(zé)客源與信息化的交流，該公司大膽的想要將AI技術(shù)融入到游戲中，有意造出能夠投影出虛擬空間的機(jī)器人，給游戲玩家創(chuàng)造虛擬真實(shí)的游戲場(chǎng)景和氛圍，與現(xiàn)今市場(chǎng)上虛擬機(jī)的場(chǎng)景不同，他們的目標(biāo)是真實(shí)到能讓玩家身臨其境的游戲場(chǎng)景，目前以普通游戲?yàn)榛A(chǔ)慢慢深入AI技術(shù)。現(xiàn)有的人員精通的領(lǐng)域是游戲開發(fā)和AI研究，AI方面人脈廣，可利用資源多；將來不僅可以運(yùn)用到游戲開發(fā)，甚至可以在博覽會(huì)，古文物展覽會(huì)等地方運(yùn)用此技術(shù)。

3 模擬經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)

出于我們課題研究的題目走向，我們是探討機(jī)器人領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)可能，于是我們小組進(jìn)行了一次模擬開公司的實(shí)驗(yàn)。我們制定了以下的運(yùn)營(yíng)方案：①公司戰(zhàn)略目標(biāo)分析：分析企業(yè)使命，遠(yuǎn)景，戰(zhàn)略目標(biāo)，識(shí)別關(guān)鍵成功因素和關(guān)鍵流程。②信息系統(tǒng)現(xiàn)狀分析流程框架和需求：分析現(xiàn)有信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀。依據(jù)世界最佳實(shí)踐，識(shí)別關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程和改進(jìn)方向。識(shí)別智能機(jī)器人關(guān)鍵作用點(diǎn)，業(yè)務(wù)/智能應(yīng)用愿景。③差異分析：分析業(yè)務(wù)/智能機(jī)器人現(xiàn)狀與愿景之間的差距及改進(jìn)方法。建立未來業(yè)務(wù)和機(jī)器人發(fā)展的構(gòu)想。企業(yè)業(yè)務(wù)流程模型，業(yè)務(wù)功能需求分解與綜合。④制定信息化總體規(guī)劃：應(yīng)用策略與選型。企業(yè)信息系統(tǒng)藍(lán)圖。關(guān)鍵的體系結(jié)構(gòu)框架、支持解決方案的基礎(chǔ)設(shè)施。說明每個(gè)項(xiàng)目的范圍、目標(biāo)、方法、依賴關(guān)系、時(shí)間和資源需求。⑤業(yè)務(wù)流程調(diào)研分析：業(yè)務(wù)流程現(xiàn)狀調(diào)研和描述。對(duì)現(xiàn)行流程作詳盡分析。識(shí)別企業(yè)管理問題，進(jìn)行管理診斷。⑥管理模式設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)專題管理模式。確定高階流程策略，組織機(jī)構(gòu)調(diào)整方案。⑦業(yè)務(wù)流程優(yōu)化：流程現(xiàn)狀分析。識(shí)別關(guān)鍵流程，研討、優(yōu)化設(shè)計(jì)；明確新的崗位設(shè)置；崗位職責(zé)調(diào)整。⑧系統(tǒng)需求調(diào)研：基于業(yè)務(wù)調(diào)研和未來目標(biāo)流程，明確系統(tǒng)需求。需求匹配和差異分析。⑨解決方案設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體方案。總體解決方案的確認(rèn)。在流程優(yōu)化并行設(shè)計(jì)各模塊詳細(xì)解決方案。⑩系統(tǒng)測(cè)試：編制各模塊測(cè)試計(jì)劃。制定各模塊詳細(xì)測(cè)試報(bào)告。各模塊模擬實(shí)際業(yè)務(wù)測(cè)試。測(cè)試結(jié)果討論。？輥？輯？訛系統(tǒng)上線與切換：制定各模塊上線報(bào)告。各模塊基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。？輥？輰？訛系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù)：系統(tǒng)并行階段運(yùn)行支持和維護(hù)。以上十二個(gè)步驟我們均有執(zhí)行，探討一切可能。

我們的市場(chǎng)定位是針對(duì)當(dāng)今日益發(fā)展的科技，研發(fā)銷售相關(guān)智能產(chǎn)品以改善人們的生活，目標(biāo)客戶是對(duì)于機(jī)器人感興趣的人群，對(duì)這方面有所需求的人群。在增加產(chǎn)品普及度方面，我們首先需要拜訪科技公司，與他們進(jìn)行合作；開展游戲體驗(yàn)的活動(dòng)，讓更多路人參與到活動(dòng)中來并讓他們接觸人工智能產(chǎn)品；制作人工智能產(chǎn)品的畫報(bào)，幫助不了解的人接觸了解人工智能產(chǎn)品。市場(chǎng)部門結(jié)合宣傳部門收集的情報(bào)，歸納總結(jié)，規(guī)劃短期，長(zhǎng)期的市場(chǎng)投放區(qū)域，分析哪一部分人群的購(gòu)買力度較大，拉近產(chǎn)品與消費(fèi)者心理距離。若我們正式對(duì)外經(jīng)營(yíng)，優(yōu)勢(shì)是產(chǎn)品使用便捷，減少人力，較市面同類產(chǎn)品更耐用以及適用面廣，而劣勢(shì)則是產(chǎn)品宣傳力度不夠，生產(chǎn)有限，沒有屬于自己的生產(chǎn)線，市場(chǎng)上已有的人工智能產(chǎn)品過于飽和，需要打開市場(chǎng)。同時(shí)，我們的創(chuàng)業(yè)中也會(huì)充滿機(jī)遇與威脅，一方面市場(chǎng)未完全開發(fā)，這意味著我們可以結(jié)合新的學(xué)科共同研發(fā)全新的人工智能產(chǎn)品，向新的應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展，另一方面人工智能領(lǐng)域的發(fā)展日新月異，要隨時(shí)學(xué)習(xí)改進(jìn)，不斷提升自我，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的話題。

4 結(jié)語

最后，作為一個(gè)總結(jié)，我們的研究結(jié)論就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可能性很高，只要自己能夠抓住機(jī)遇把握時(shí)機(jī)，具有一定的創(chuàng)新精神與時(shí)俱進(jìn)。機(jī)會(huì)是不會(huì)降臨在懶惰的人身上的。當(dāng)然，不具備一定的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)業(yè)可能幾乎是不存在的。創(chuàng)業(yè)路上必將遇到不少困難，面對(duì)這些，最需要的就是團(tuán)隊(duì)成員腳踏實(shí)地，認(rèn)真投入工作。在創(chuàng)業(yè)過程中，最有益的就是，忘記創(chuàng)業(yè)本身，做自己感興趣的、社會(huì)市場(chǎng)所需要的，在過程中得到鍛煉。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都本著“做大是業(yè)，做小是經(jīng)歷”的想法投入其中，必將在人生經(jīng)歷上滿載而歸。目前，就團(tuán)隊(duì)研究結(jié)果來看，機(jī)器人領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)前景還是很廣闊的。現(xiàn)今高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)情況呈現(xiàn)飽和狀態(tài)，有能力有想法的大學(xué)生們更應(yīng)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博得社會(huì)的認(rèn)可。

【參考文獻(xiàn)】

【1】趙勻，武傳宇，胡旭東，等.農(nóng)業(yè)機(jī)器人的研究進(jìn)展及存在的問題[J]. 農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)，2003，19（1）：20-24.