關于跨境電商背景下國際經濟與貿易專業人才培養

張晶

摘要：近年來，隨著國際貿易環境發生了改變，跨境電商貿易逐漸轉變成全新的貿易模式，并迅速在國際上蔓延開來。這對于我國經濟發展來說，既是機遇，也是挑戰。專業素質人才的短缺已成為阻礙我國經濟貿易更好發展的重要原因，因此，現階段加快跨境電商背景下國際經濟與貿易專業人才的輸出已成為高校發展的重中之重。

關鍵詞：跨境電商；國際經濟與貿易；人才培養

跨境電商背景下的經濟貿易發展是新時期經濟發展的新路徑，既給我國的對外經濟貿易帶來了新的發展機遇，但同時，開展經濟與貿易的新形式也面臨著諸多問題。一方面為我國的國際經濟貿易大開了新大門，另一方面，我國急缺在跨境電商背景下進行經濟貿易的人才，需要極大的人才輸出。要想在跨境電商大環境下進行經濟貿易，既要懂WTO規則，也要會涉外業務，同時還要具備專業的英語口語。作為一門交叉性學科，高校在培養相關專業人才時需要對此進行有效的劃分。

一、人才需要分析

（一）技能分析

要想培養國際經濟與貿易專業人才，首先要具備一定的外貿基本技能。對人才的培養要立足于國際貿易專業知識的學習鞏固，經過有效的學習能夠有效掌握外貿函電寫作和外貿單方面的知識，要熟悉基本的業務流程，主要包括：報關報檢、運輸、保險、跟單、國際支付結算等。同時，人才培養還要注重跨境電商業務技能的培養。懂得一定的電子商務運營的能力，通曉產品的發布、優化、網絡營銷與推廣等一系列流程。培養人才的客戶服務能力，與客戶進行良好的溝通。

（二）能力分析

根據目前我國跨境貿易的基本情況來看，物流運輸是電商發展中需要著重解決的問題，應當在人才培養中針對這一方面進行有效的培養。經過專業的培養，跨境貿易人員要能夠熟知各種跨境物流形式，根據商品的特點和各物流形式的優缺點，為商品選擇合適的物流形式。能夠嫻熟的處理大宗商品的物流銜接和小批量多批次商品的配送問題。專業人員還需要結合所學進行動手實踐，做到學以致用，在實踐中檢驗所學內容的實際用處，進一步提升自身的能力。

（三）語言基礎

語言是跨境經濟與貿易人才需要學習的重點，一切活動進行的基礎都建立在語言溝通的基礎上，只有熟練掌握一門外語，才能夠在貿易中發揮自身的優勢，學到更多的東西。同時，跨境經濟貿易需要與國外客戶進行有效的溝通，所以語言基礎一定要扎實，在熟練應用的基礎上進一步展開貿易活動。

二、人才培養途徑

（一）構建課程內容體系

在進行跨境電商學習中，學生首先要弄清楚自身所面臨的國際貿易經濟發展環境和信息發展局勢。自身的學習要在國際貿易、商務英語、外貿函電等一系列專業課程基礎上，繼續增加網絡營銷、圖片處理、跨境電子商務理論等課程，通過學習真正了解什么是跨境電商，在學習過程中提升自身的理論知識和動手實踐能力。學生要進行專業語言的培訓，打下堅實的語言交流基礎，提升自身在語言方面的競爭能力，為日后投入到實際工作中提供一個好的發展平臺。

（二）開展培訓活動

要想有效的培養專業素養人才，首先要提升學生對跨境電商各方面知識的認知，提升學生對跨境貿易的更多理解?？梢怨膭顚W生踴躍參加跨境電商方面的培訓活動，首先在自身發展方面拓展自身的知識面和認知，可以組織學生到相關的跨境電商企業進行學習，注重學生對所學理論知識的實踐與檢驗?？梢院陀嘘P的跨境電商企業聯合舉辦學會參加培訓學習的活動，聘請專業能力強的企業員工對學生進行指導。一是提升了學生的實際能力，二是可以更好的了解當前社會跨境電商所需人才應具備的實際能力，為企業提前準備適應的人才。

（三）制定“走出去”計劃

培養跨境電商人才不能只看到對學生理論知識的培養，還要關注學生動手實踐能力和對此專業的認知，可以實施“走出去”戰略，進行校企合作，進一步拉近學生與跨境電商經濟與貿易的距離。從長遠發展的角度看，學校可以和企業共建人才培養基地，與珠三角地區的電商行業協會、商會等進行有效的合作，提升學生對跨境電商的進一步認識。針對大一、大二的學生，除了在學校學習理論知識外，還可以到相關企業進行參觀，了解基礎的跨境電商貿易。大三學生可以在學校的組織下到相關企業進行實習。為了保證學?！白叱鋈ァ庇媱澑玫膶嵤?，在前期準備中，學校要立足于學生日后發展的需要，讓學生學習更多的知識，準備更多的技能。在學校內部舉辦校內實訓活動，結合電商實訓，在亞馬遜、eBay等平臺上進行流程操作。注重學生對公共基礎課、專業基礎課的學習，在此基礎上進行相關崗位的延伸學習，為學生提供選擇的機會，幫助學生明確未來的職業方向。

三、結束語

綜觀我國現階段的對外貿易經濟發展模式，跨境電商已成為新時期經濟發展的重要內容，不僅具有一定的商業優勢，同時也能為專業學習的學生提供畢業后的就業方向。為了迎合新時期經濟的發展，滿足市場的需求，學校要對跨境電商背景下國際經濟與貿易專業人才培養方面的問題進行重視。進行人才培養，要制訂有效的實施計劃，根據實際崗位需要，改善傳統的教學模式，利用新型的教學理念和教學模式引導學生主動加入到學習中來，重視學生各方面理論基礎的培養，培養符合跨境電商企業發展需要的專業性人才。