做更好的自己

■天津市河北區寧園小學 張 弘

從教27年來，我一直在思考教師職業的意義和價值。

一個教師可以影響學生的一生。“教師是學生心靈、智慧的引路人”，帶著這份責任和使命，我不曾也不敢懈怠，始終以“做更好的自己”為座右銘，備好每一節課，上好每一堂課，批閱好每一份作業，用心關懷、耐心幫助每一個學生，滿懷激情、踏實認真地做好每一項工作，培養了一批批德才兼備的優秀學子，獲得了家長們的支持和贊許。

一個校長可以影響一所學校。自擔任校長工作以來，我又將“做更好的自己”作為學校精神和全校師生的價值追求：以精細化管理促教師專業發展，以習慣養成教育促學生綜合素質提高，通過營造文化氛圍、開展文化活動，引領師生不斷超越自我、完善自我；按照“以人為本、文化立校”總體辦學思路營造學校的“教育場”，提升學校的“精氣神”，促進學校特色發展和內涵提升，提高整體辦學水平。九年的執著和努力足以改變一所學校的精神風貌，如今的寧園小學憑借“嚴謹務實、博愛大氣”的特色成為了“百姓身邊的好學校”。

做更好的自己，是我畢生的追求；成就更多的師生，是我的教育誓言。未來，我將繼續用激情和執著托舉師生共同成長，不辱使命，不負韶華。