青春放歌須起舞 年少做伴好奮斗

青春是人生的黃金時代，青春是人生的寶貴時光，每個人對青春都有著自己的感悟。有人說，青春像玫瑰那樣熱情如火，像百合那樣潔白無瑕，像玉蘭那樣馨香四溢；也有人說，青春應該有參天大樹般的挺拔，有巍峨高山樣的胸懷，有綿延流水似的堅韌；更有人說，青春是一幅彩色的畫，一支歡快的歌，一首朦朧的詩……面對青春，我們浮想聯(lián)翩，沉醉其中。

請以“青春隨想”為話題，寫一篇不少于600字的作文。

“青春隨想”是一個典型的話題作文，同學們寫作前要仔細審題。這個題目共包含兩個詞語“青春”和“隨想”?！扒啻骸币辉~點出了寫作對象是青春這個年齡段，而不是其他的階段；“隨想”指的是隨意的聯(lián)想和思考。我們寫作時，只有把握住題目的要點和詞語間的關(guān)系，才能寫出符合要求的作文來。除此之外，我們要寫好這個話題作文，還應注意以下方面：

一、內(nèi)容真實，抒寫真情。寫出真實的青春生活，寫出這個階段的交友、生活、學習，寫出這個階段的感想、愿望、理想?？傊?，生活是什么樣的，我們就怎樣寫；我們是如何想的，我們就如何寫。這樣，才能給人以“原汁原味”的青春感覺，也才能更打動人。

二、激發(fā)聯(lián)想，多角度展現(xiàn)。我們正處于青春期，這個話題可以說很適合我們的“口味”，每個同學面對這個話題時，想必都會有話可說，有內(nèi)容可寫。因此，寫作時要注意激發(fā)自己的聯(lián)想，要從多個角度展現(xiàn)這個主題。站在青春的門檻前，你可以回憶往昔的純真歲月，留戀那美好的少年時光；你也可以張望成人世界的精彩，表達對成熟的渴望；你還可以評說青春的意義和價值，抒發(fā)將青春獻給祖國的豪情壯志……

三、適當剪裁，詳略得當。青春花季、雨季里的故事多如牛毛、燦若群星，我們不可能在一篇作文里全部展現(xiàn)。所以，寫作前首先要篩選材料信息，根據(jù)作文表達的需要適當剪裁。我們要選那些有利于表達中心的材料進行詳寫，而對那些與中心關(guān)聯(lián)不大的材料則可以略寫，也可以只字不提，這樣，作文才會有詳有略，主題凸顯。

四、立意為先，圍之選材。青春的感悟、青春的隨想可能會因每個人不同而有不同的主題和立意，我們寫作之初，確定作文的主題非常關(guān)鍵而且很必要，因為，主題是作文的靈魂。這篇作文可以從多角度立意，如：青春的歡笑與熱情，青春成長的迷惑與苦痛，并圍繞這個主題來選材?？偠灾?，文章中一定要能表現(xiàn)出自己健康的個性與積極的人生觀。

怎樣畫好“青春隨想”這幅畫，就是如何走好自己的青春之路。選擇你最擅長的文體，寫出自己的感悟，就是一篇好作文。

我的青春在路上

——國旗下的演講

◎張 敏

尊敬的老師、親愛的同學們：

春風和煦，春陽融融，楊柳發(fā)芽，花臺吐綠，在這如詩如畫的季節(jié)里，看著同學們一張張英姿颯爽的面孔，我的心里晃動著兩個美麗而激情四射的字眼：青春！我的眼前呈現(xiàn)出一幅美妙而激動人心的畫面：遼闊的原野上，你，我，他，我們千千萬萬青春妙齡的少年，昂首闊步、意氣風發(fā)地向前、向前！

面對此情此景，我想大聲高呼：瞧——我的青春在路上！

是的，在路上，難免會有凄風冷雨，難免會遇到艱難險阻。但是我們怎能因此而停止青春的步伐？“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”再難走的路也會踩在從容的腳下，再難登的山也能用我們的腳步來丈量！青春是人生的起點，無限風光在向我們招手，美麗的彩虹在風雨后向我們微笑，我們沒有理由不出發(fā)，出發(fā)了就沒有理由再停下！

是的，在路上，有時會孤獨，有時會疲憊，有時還會遭遇嘲諷的眼光、輕蔑的訕笑?？墒牵怯衷趺礃樱课覀兊难壑斜艦R著青春的火花，我們的內(nèi)心流淌著青春的激流，我們的腳下踏著堅定的步伐：去遠方，去遠方！孤獨時，唱一首《給力青春》；疲憊時，想一想聞雞起舞。只要我們堅持不懈，丑小鴨也能變成驕傲的白天鵝！

沒錯，在路上的青春，是一塊馬不停蹄的秒表，即使每一步只邁出一秒的距離，但我們卻能永不停歇；即使注定了最終還將回到原點，但重要的是我們已經(jīng)走過，欣賞了一路的美景，留下了難以忘懷的記憶，更何況，人生正是在一次次出發(fā)之后才迎來下一段充滿希望的旅程。

想必同學們都記得兒時家里停電的情景，眼巴巴地瞅著燭光下幽幽的燈管，一遍遍地問爸爸：什么時候來電啊？我記得我的父親總是不厭其煩地告訴我：快來了，電在路上。因為堅信電在路上，心中便有了光明的希望！在這里我要說，只要堅信青春在路上，我們便能抵達成功的彼岸！青春不死，步履不停！

我的演講完畢，謝謝大家！

（安徽臨泉縣城中南路學校）

點評

小作者別出心裁地選擇了“演講稿”這種體裁來闡釋自己的青春感悟。全文的觀點可歸納為：青春理應“在路上”拼搏；在路上，就有希望，就能成功。小作者遵循演講稿的寫作要求，緊扣“青春”的特征，話題導入自然順暢，“在路上”的論述合情合理、嚴謹周密，結(jié)尾聯(lián)想點題，水到渠成。全文思路清晰，文采斐然，極富感染力。

你是否也有過躲在“青春隨想”里貪圖安逸的時刻？你又是怎樣舉步向前的？寫出這段經(jīng)歷吧。

煙花不是花

◎李麗雪

因為期末考試破天荒地考了第一，寒假的前半段時間，我一直享受著萬千寵愛集于一身的幸福。爸爸領我走進“361°”專賣店，豪爽地說：“喜歡哪件，隨你挑！”媽媽笑瞇瞇地看我沉迷于“地下城和勇士”而沒有絮絮叨叨。鄰居李阿姨來我家串門時第一次沒有唾沫橫飛地夸獎她家的小貝學習如何如何好……

然而好景不長。正月初七，爸爸上班前撂下的一句話將我從天堂打回了地獄：“從今天起，安心學習，保住第一！”我再一次被媽媽監(jiān)視起來，不準出門見同學，不準玩電腦，接打電話不準超過5分鐘，看電視只能看新聞頻道，課外書只準讀文學名著……

“天！我不是已經(jīng)得了第一名了嗎？”晚飯時，我企圖抗議。

“得第一容易，可保第一難！”爸爸語重心長。

“天外有天，人外有人！”媽媽苦口婆心。

我放棄了反抗，采取消極怠工的辦法，在爸媽的嚴密監(jiān)視、循循善誘和搖頭嘆息中，我苦苦煎熬，等待開學。

一晃到了元宵節(jié)，在連天的爆竹聲中吃過晚飯，我小心翼翼地和爸爸請假：“和同學約好了去看煙花……”

“我?guī)闳ァ！卑职值馈?/p>

天！有這么大的孩子還被大人領著看煙花的嗎？

我有心放棄，卻耐不住美麗的煙花的召喚，只好點點頭。

煙花真美！姹紫嫣紅，流光溢彩，璀璨奪目。

人們跳躍，歡呼，驚嘆。

又一朵煙花綻開，漫天鋪撒，美妙絕倫。我忍不住大喊道：“這朵花真好看啊！”

“煙花不是花。”爸爸在我耳邊淡淡地說。

見我疑惑地望著他，爸爸輕輕拉我走出人群。

“你看那煙花，雖說好看，卻只有一瞬間的美麗，瞬間過后，什么都沒有了，哪里是什么花呢？”爸爸頓一頓，又說，“只有那些長在土壤里，經(jīng)過漫長的努力，吸取日月精華、養(yǎng)料水分，辛苦綻放出來的花朵，才能結(jié)出香甜的果實?。　?/p>

我終于明白了爸爸的用意，挽起爸爸的手臂說：“爸，你放心，我不會讓青春像煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝的。”

（安徽臨泉縣城中南路學校）

點評

此文妙在“煙花不是花”的感悟。小作者善用鋪墊，先寫自己考了第一后的“萬千寵愛”，暗合煙花剎那間的美麗；再轉(zhuǎn)到心生懈怠的描述，為爸爸的教育蓄勢；最后才進入正題，揭示主旨。爸爸的哲語和“我”的心領神會，雖著墨不多，卻意蘊無窮。