新形勢下西部欠發達地區高校做好大學生黨員管理工作的思考

徐濤　閆芳

摘 要 高校學生黨員是中國共產黨一支重要的后備力量，他們是大學生中的優秀分子，肩負著重要的歷史使命，起到聯系學校和學生間橋梁、紐帶的關鍵作用，在引領優良班風、校風和學風中發揮戰斗堡壘作用。隨著社會經濟的迅速發展，大學生的世界觀、人生觀和價值觀有了很大的變化，學生黨員的理想信念也受到一定的影響，給高校學生黨員的管理工作帶來一定的難度，尤其是西部欠發達地區高校尤為明顯。因此，如何引導、培養和使用好學生黨員對學校和社會的穩定發展起到至關重要的作用。

關鍵詞 西部欠發達地區高校 學生黨員 管理工作

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.06.044

The Thought of Doing a Better Job for College Student Party Members Management in Colleges and Universities in Western Underdeveloped Regions in the New Situation

XU Tao， YAN Fang

（Hexi University， Zhangye， Gansu 734000）

Abstract College student party members are an important reserve force of the communist party of China， they are outstanding members of college students and carrying an important historical mission， who plays a key role in connecting the bridges and links between schools and students and also playing the battle fortress role in leading the fine classes， school spirits and styles of study. With the rapid development of social economy， the world outlook， outlook on life and values of the college students have changed a lot， then the ideals and beliefs of student party members are also affected， it has brought certain difficulties to the management of college student party members， especially in colleges and universities in western underdeveloped regions. So， the behavior of guide， train， and use student party members plays a crucial role in the stable development of schools and society.

Keywords university in the western underdeveloped region； student Party members； management work

新時代的大學生朝氣蓬勃、奮發向上，他們有理想、有抱負、有信心、有能力，他們是祖國的未來。大學生的全面成長，不僅需要有物質的追求，更需要有精神的追求；不但需要有豐富的知識和能力，更需要有良好的思想道德品質。但是，大學生正處于成長時期，世界觀和人生觀尚未定型，其思想表現出多元化、復雜化的特點。在社會迅速發展的今天，大學生的成才之路面臨許多新的考驗，出現各種各樣的誘惑，常常使一些意志薄弱者發生偏差，甚至出現不良后果。所以，高校就必須做好學生黨員的引導、培養和管理工作，牢固樹立理想信念，以共產黨員的標準來嚴格要求自己，較好的發揮學生黨員的模范帶頭作用，促使大學生樹立良好的校風、班風、學風，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2017年，教育部印發了《普通高等學校學生黨建工作標準》，標志著學生黨員發展、培養和管理有了具體的實施細則，是認真貫徹落實《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》的具體體現，有力推進了高校學生黨建工作的組織化、制度化、具體化進程，是大學生黨員質量、素質提升的重要保證，是學生黨員帶領廣大青年學生爭做有理想、有追求、有擔當、有作為的具體要求，為培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人做出貢獻。

1 西部欠發達地區高校大學生管理的現狀

（1）國家對西部欠發達地區高校的辦學政策和資金投入不夠，容易出現顧此失彼的現象。為了使學?？焖侔l展，部分高校將經費更多地用在硬件、軟件和師資建設上，對于學生管理工作的人力、財力和物力投入不足，管理人員嚴重不足，只能疲于應付日常事務。導致思想政治教育和學生管理主要是以學生“不出事”為出發點，大學生思想動態方面掌握得不夠，學生管理問題研究的不深，跟蹤服務的也不到位，再加上，學生管理隊伍沒有一個科學合理的晉升和發展政策，沒有營造一個安心工作的環境，導致管理隊伍不穩定。僅靠思政課教師和為數量極少的管理人員，無法將大學生思想政治教育工作落到是實處。加之，沒有很好的將學生黨員隊伍培養、管理和利用起來，導致部分大學生出現思想渙散、紀律松散、前途迷茫等問題。

（2）西部欠發達地區的高校，由于受到招生層次的影響，大學生的思想、文化和理念參差不齊。隨著社會經濟的迅速發展，部分學生對物質生活的追求加劇，金錢至上風氣嚴重，精神世界十分空虛，對學習產生厭學情緒，不愿參加各項活動，沒有主動的去適應、去規劃、去提升、去創新， “等靠要”的思想比較嚴重。

（3）部分學生就業觀念沒有轉變，等待就業的情況嚴重。隨著高校的擴招，大學生的就業競爭日益加劇，每年新增高校畢業生幾百萬，大學生就業難的問題已成為社會關注的焦點。特別是在西部欠發達地區，由于經濟發展的相對落后，社會所能提供的就業崗位十分有限。但是，部分學生就業觀念沒有轉變，就業目標比較高，但自身能力又不強。就業崗位的選擇仍然考慮高工資、鐵飯碗、公務員和事業單位、工作環境優越、離家近等因素，不愿意去大城市、大公司等壓力大的單位，也不愿意去自主創業，甚至根本不愿意參加招聘會。大部分學生畢業后都回到家鄉，參加百里挑一的國家公務員、事業單位招聘考試，因為名額有限，只能有少數學生被錄取，大部分學生寧愿在家復習等待考試，也不去企業或公司就業，形成“有業不就、挑三揀四，父母著急、自己不急”的怪圈。

2 西部欠發達地區高校學生黨員管理的現狀

（1）隨著社會經濟的迅速發展，給大學生黨員思想帶來的一定影響。新時代的大學生渴望在人生的道路上獲得巨大成功，然而在現實中利益的多樣化和文化的多元化面前，又使大學生面臨著許多新的考驗。尤其是西部欠發達地區高校的大學生，存在家庭經濟不太富裕、就業機會缺乏、個人自信不足、就業觀念落后、綜合素質不高等情況，加上多類就業崗位的政治面貌為中共黨員，部分大學生的入黨動機發生變化，他們以就業為目的申請入黨，導致理想信念不牢固，不能以合格黨員的標準來嚴格要求自己。部分黨員入黨之前，表現出積極向上、任勞任怨、無私奉獻、創先爭優的優良品質。入黨之后，表現出紀律松懈、自由散漫、只顧個人、不顧他人、做事消極的作風。不僅沒有起到積極地帶頭作用，反而帶來了負面影響。

（2）西部欠發達地區高校普遍存在重點發展和平衡兼顧的矛盾，對二級學院黨組織的人力、財力和物力投入不足，導致黨組織領導和老師被其他工作占去了很多時間，很難專心大學生黨員的教育和管理工作。再加上學生黨員發展、教育和管理的規范性文件缺乏或者不科學，沒有形成從學生申請入黨到學生黨員畢業一系列管理的制度，導致對學生黨員教育和培養沒有跟上，部分黨員沒有發揮好學生黨員的模范帶頭作用。

3 改進大學生黨員管理工作的具體措施

（1）建章立制，規范學生黨員管理。制定符合實際的學生黨員管理規章制度， 每一個環節都有規范性的要求，都有專人去指導和管理，引導學生黨員清楚自己每個階段的職責所在，對學生黨員管理工作定期進行量化考核，嚴格學生黨員的行為規范，使學生黨員發揮好模范帶頭作用。

（2）高度重視學生黨員管理隊伍建設，不斷提升創新能力。學校要加大對基層黨組織投入，努力造就一支肯于鉆研、注重學習、樂于奉獻的學生黨員管理隊伍；努力培養素質高、能力強的學生黨員管理人員，并制定有利于個人發展的激勵政策，穩定黨員管理隊伍，真正做到政策留人、事業留人。應制定與專業課教師享受學校同等待遇或有所傾斜的政策，讓學生黨員管理人員在工作實踐中不斷提升創新能力，確保學生黨員教育和管理工作有實效，使學生黨員和廣大學生真正受益。

（3）加強學生黨員政治理論學習，努力提升學生黨員素養。加強和改進大學生思想政治教育，是發揮黨組織作用的重要內容，也是學生黨員帶領廣大學生不斷提高理論水平的重要工作。要求學生黨員必須深入開展政治學習活動，定期舉行專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等活動，增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育，實現學生黨員教育的全程化，這是保證學生黨員質量、提升學生黨員素質的重要途徑。

總之，在新形勢下西部欠發達地區高校要繼續發揚艱苦奮斗的優良作風，培養和利用好大學生黨員，讓他們堅定理想信念和弘揚愛國主義、集體主義精神，帶領廣大學生樹立愛國之心、立國之志和報國之舉，使中華民族屹立于世界民族之林做出自己應有的貢獻。

參考文獻

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