關于石油企業員工安全教育培訓的探討

王彥

摘要：在現代能源管理體系中，石油企業依然處于支柱性地位，與此同時，安全教育培訓工作對于石油企業發展而言也具有至關重要的意義。從員工角度出發，創新安全教育培訓工作，對于提升石油企業綜合管理水平至關重要，也是保障石油產業發展的根基。

Abstract： In the modern energy management system， oil companies are still in a pillar position. At the same time， safety education and training work is also of vital importance to the development of oil companies. From the perspective of employees， innovative safety education and training work is essential for improving the comprehensive management level of oil companies， and is also the foundation for safeguarding the development of the petroleum industry.

關鍵詞：石油企業；員工管理；安全教育；職工培訓

Key words： oil companies；employee management；safety education；staff training

中圖分類號：F279.23 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2018）29-0091-02

0 引言

石油資源是現代社會中作為重要的能源類型，同時石油產業也是高危產業，存在諸多安全生產隱患。隨著經濟社會的快速發展，社會多元化思想不斷涌現，對傳統石油企業安全教育培訓工作也提出了新的要求和挑戰。在安全教育實踐中，普遍存在理念滯后和培訓模式缺乏創新的問題，制約了石油企業綜合管理效能的提升。深入分析石油企業安全教育培訓存在的問題，是進行工作體系創新的前提條件[1]。首先，石油企業安全教育培訓工作缺乏制度上的優化設計，規則體系沒有完全建立起來，仍存在很多管理上的漏洞，存在基礎不牢的問題。其次，石油企業安全教育培訓不適應新時代發展要求，沒有充分結合網絡信息技術和社會思想的發展，存在一定的滯后性。再次，石油企業安全教育培訓缺乏強有力的人才支撐，存在專業化人才缺失的問題。在開展石油企業管理過程中，要注重安全教育培訓工作，提升員工的安全防范意識，實現安全教育培訓目標，為石油企業的安全發展保駕護航。

1 提升石油企業安全教育培訓水平的重要意義

在石油企業工作體系中，安全教育培訓占據著核心地位，對于整體發展具有至關重要的意義。在開展石油企業工作的實踐中，經過多年發展，在安全教育培訓方面已經取得了長足的進步，但是也仍存在一定的不足，通過強化安全教育培訓，構建現代科學體系，可以提升鐵路安全運輸的綜合效果，滿足現代石油企業產業發展需求，適應經濟發展的新常態。在實踐中，固守傳統的模式必然帶來落后，要基于現代科學技術和信息網絡，通過優化配置與組織調動，充分認識到安全教育培訓的重要價值，提升石油企業綜合效能。從傳統視角來看，石油企業安全培訓工作體系已經相當完善，而且也積累了豐富的安全教育培訓經驗，但是隨著經濟社會的快速發展，需求日益多樣化，局面日趨復雜化，這對于石油企業工作來說，既是機遇也是挑戰，如何適應新變化，提升管理效能，是提升體系綜合安全教育培訓效能的關鍵。基于此，尋求更優化的安全教育培訓路徑，既是適應管理發展的需求，也是提升綜合管理水平和要求的必然路徑[2]。

2 新常態對石油企業員工安全教育培訓的影響

2.1 員工思想日趨多元化 在新常態時代，員工的安全信息需求正在發生變化，這種變化集中體現在員工思想上。在傳統的信息傳播機制下，員工通過傳統渠道獲取安全教育信息，接受的思想相對較為單一，個人需求比較容易得到滿足。隨著新常態信息技術的發展，員工獲取信息的渠道不斷拓寬，接受了更多的現代思想，特別是多元思想的影響，思維認知更加多元化，這是新常態時代傳統石油企業安全培訓工作面臨的一個重要挑戰。

2.2 安全信息傳播渠道多樣化 隨著新常態的快速發展，石油企業行業正呈現出“去中心化”的發展趨勢，傳統安全教育模式在過去一直處于主導地位，把握著安全信息傳播渠道，但是隨著新常態的發展，多種自媒體等平臺紛紛出現，石油企業培訓的思維主導地位受到了挑戰，呈現出多樣發展的態勢，在這樣的背景下，如何在信息傳播渠道多樣化的背景下把握石油企業安全培訓發展規律，對于石油企業而言具有重要意義。

2.3 傳統安全培訓機制受到挑戰 新常態帶來的不僅僅是技術上的變革，同時也帶來了整個石油企業體系的變化。在傳統石油安全信息培訓傳播體系下，通過把握石油企業的信息發布，調整信息傳播規則，就可以對整個安全信息體系進行管理，但是隨著新常態技術的發展，越來越多的人開始成為安全信息發布主體，安全信息管理成為一個難題，進一步提升石油企業安全管理的能力，實現石油企業與新常態的融合，也是現代石油企業轉型發展的關鍵。

3 當前石油企業員工安全教育培訓存在的問題

隨著“互聯網+”時代的不斷發展，對石油企業安全教育提出新的要求，現階段的石油企業員工安全教育培訓面臨的現實困境制約著員工安全素質教育水平的進一步提升。目前石油企業員工安全教育培訓主要存在以下幾方面的問題。

3.1 員工安全教育培訓觀念陳舊，無法適應新常態發展形勢 在安全管理實踐中，石油企業員工安全教育培訓普遍存在工作理念落后，工作模式缺乏創新的問題。隨著經濟社會的快速發展，我國已經進入了發展新常態，對于石油企業員工安全教育培訓工作也提出了新的要求和挑戰，同時對于員工安全教育培訓也提出了新的要求，作為員工安全教育培訓工作者，如果不能從理念和模式入手，創新工作思維和工作方法，則無法適應新形勢的要求，無法實現總體工作效能的提升。

3.2 員工安全教育培訓能力欠缺，影響了管理工作的質量 石油企業員工一般都有著自己的安全工作習慣，也有自己的安全行為理念，且個人風格較強，在生產安全管理實踐中，如何進行一步提升培訓工作效能，優化工作方法，是石油企業員工安全教育培訓工作面臨的首要問題，也是提升干部安全素養的核心[3]。綜合來看，構建全方位、立體化的員工安全教育培訓管理體系，對于實現石油企業安全教育培訓工作創新具有重要意義。作為石油企業員工安全教育培訓干部，要注重自身能力素養的提升，結合核心工作，提升工作的實效性和針對性，滿足當前員工安全教育培訓工作的新需求。

3.3 培訓引領作用沒有發揮，綜合工作效能較低 在石油企業員工安全教育培訓工作中，培訓工作的一個重要意義就在于發揮教育工作的引領作用，通過人才的優化配置，實現人才的有效引導，通過夯實石油企業管理的安全人才基礎，提升安全管理的效能，滿足當代石油企業發展需求。在石油企業員工安全教育培訓的工作中，引領作用往往容易被忽視，很多干部沒有意識到引領石油企業職工創新工作理念，轉變工作方式的價值與意義，固守傳統工作模式，無助于石油企業員工安全教育培訓效能的提升。

4 創新開展石油企業員工安全教育培訓的策略

4.1 注重員工情感的交流滲透 情感教育模式作為一種現代安全教育培訓模式，體現了科學的管理思維與理念，在石油企業安全教育培訓實踐中，通過情感上的溝通和交流，可以減小安全教育培訓阻力，讓員工更容易接受教育與引導。通過開展有效的交流互動，可以讓情感發生共鳴，助力員工共同進步。在安全教育培訓實踐中，情感教育摒棄了傳統的“規制式”模式，教育者和員工之間不再是管理與被管理的關系，而是平等的溝通交流關系。在網絡時代，員工個性日益鮮明和突出，如果固守傳統的安全教育培訓模式，依然無法實現科學、高效的安全教育培訓目標，只有通過搭建起情感上的橋梁，才能實現總體效能的提升，引領當前石油企業安全教育向更深層次邁進。

4.2 安全教育培訓沒有充分踐行“人本理念” 在石油企業安全教育培訓過程中，很多培訓教師都會采取“一刀切”的安全教育培訓模式，沒有充分認識到不同員工的差異。不同員工在接受安全教育培訓過程中，都會有不同的認知和反應，如何構建起有效的安全教育培訓模式，提升員工的認同感，一直是現代石油企業安全教育培訓過程中的難點。很多培訓教師在開展安全教育培訓過程中沒有認識到“人本理念”的重要價值，沒有開展針對性、差異化教育管理，導致了整個安全教育培訓效能不高，同時這樣的模式也遏制了員工的個性，不利于多元化人才的培養。在安全教育培訓實踐中，探索情感教育模式和差異化管理難度很大，對于培訓教師要求也很高，但這正是現代石油企業安全教育的發展方向。

4.3 員工安全培訓要制定科學合理的規劃 科學合理的員工安全培訓教育計劃是保證質量的關鍵因素，因此在石油企業員工安全培訓教育實踐中，為了有效提升整體質量，應該首先制定科學合理的教育規劃。在此過程中，培訓教師應該在深入了解員工特點的基礎上，結合員工的特點。受傳統觀念的影響，培訓教師在員工安全培訓教育過程中過于關注進度，這對員工安全培訓教育具有較大的不利影響。培訓教師應該在員工安全培訓教育計劃制定的過程中，考慮到員工學習的個性和共性特點，明確合理的員工安全培訓教育目標，突出員工學習能力培養，并且根據員工安全培訓教育計劃優化結構，及時解決其中存在的問題，確保員工能夠在充分學習和理解石油生產安全知識的情況下，自覺融入于到安全管理體系中。

4.4 營造良好的石油安全培訓與學習氛圍 安全教育環境對于員工安全知識的學習具有十分重要的影響，因此培訓教師在員工安全培訓教育過程中，應該對員工安全培訓教育環境的打造給予重點關注，應該在營造良好環境方面多下功夫，積極采取各種行之有效的方式，給員工營造出最適合學習的員工安全培訓教育環境，促進員工更好的理解和掌握所學知識。隨著員工安全培訓教育方式的優化升級，各種全新的員工安全培訓教育形式不斷出現，這些創新形式對于提升員工安全培訓教育的整體質量具有十分明顯的作用。多媒體教育就是其中比較明顯的一個，在石油企業員工安全培訓教育實踐中，培訓教師可以以多媒體技術為主要載體，積極開展多媒體員工安全培訓教育，這樣既能改變傳統員工安全培訓教育形式的枯燥性，激發員工的學習興趣，又能在一定程度上活躍課堂員工安全培訓教育氛圍，營造出良好的培訓教育環境，進而起到提升教育質量。

5 結語

綜上所述，在開展石油企業管理過程中，員工安全教育培訓工作占據著十分重要的地位，對于提升企業綜合管理效能具有十分重要的意義。在實踐中，石油企業員工安全教育培訓仍存在諸多問題，特別是培訓理念和培訓模式，仍有很大的提升空間，在這樣的背景下，開展員工安全教育培訓工作不能忽視新媒體的力量，要不斷創新模式，根據員工的個體需求提高工作效能，滿足現代石油企業的安全管理需求。

參考文獻：

[1]周德成.關于石油企業員工安全教育培訓的思考[J].石化技術，2017（8）：207.

[2]陳麗俏，林凡凱.淺談石油企業員工的安全教育培訓[C].//第四屆吉林安全生產論壇論文集，2011：149-150.

[3]馬霖.HSE培訓教育對石油企業安全生產的重要性分析[J].化工管理，2017（25）：93.